小学生阅读状况调查问卷

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资源描述

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1、 小学生阅读状况调查问卷亲爱的同学,你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面,请你参加阅读情况调查活动,可要根据自己的实际情况如实作答哟!(低年级小朋友可以在老师的把帮助下完成。 )答卷时间: 年 月 日一、选择题请在( )里填序号读书兴趣调查1、你喜欢阅读吗?( )A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、一般 D、不喜欢 2、你平时在什么情况下读课外书?( )A、主动阅读 B、老师要求 C、家长监督3、你喜欢用什么样的方式获得知识?( )A、读书籍 B、读报刊 C、网络阅读 D、其它 4、你喜欢观察、阅读见到的各种文字(如广告、通知、标牌、海报、电视字幕等)吗

2、?( )A、喜欢 B、不喜欢 C、有时喜欢5、你所读的书是否很杂?故事、小说、报道、传记什么书都读?( )A、是 B、不是6、读书是不是你度过闲暇时间的主要方式之一?( ) A、是 B、不是 7、读书时是否有时感到高兴、兴奋,有时感到伤心、痛苦?( )A、是 B、不是8、你是否乐意通过阅读了解更多有趣的人和事,开拓自己的视野?( )A、是 B、不是 读什么样的书调查 9、你经常看哪一类的书?( )A、科普类 B 、动画卡通类 C、学习辅导类 D、故事类 E、语文课本 F 其他10、你喜欢读什么样式的书?( ) A、.全是文字的 B、文字为主,配一些图画的 C、图画为主,只有很少的文字的 D、全

3、是图画的 11、你喜欢读古诗文吗? ( )A、很喜欢 B、有时喜欢 C、不喜欢读书方式调查 12、读书时,你能否根据文章的内容调整阅读的速度?( )A、能 B、不能 C、有时能13、阅读时,你是否用手指或笔指着读?( )A、是 B、不是 C、有时14、阅读时,你会不会读出声。 ( )A、出声 B、不出声 C、有时出声15、你朗读不同的文章能否读出不同的感情?( )A、能 B、不能 C、有时能16、你能否通过略读,大概了解所读文章的内容?( )A、能 B、不能 C、有时能17、你阅读时是否一个字一个字地读?( )A、是 B、不是 C、有时18、你阅读古诗时,能否有节奏地朗读?( )A、能 B、有

4、时能 C、不能读书习惯调查19、你是否利用词典等工具书帮助阅读?( )A、能 B、有时能 C、不能20、你能经常和别人谈论甚至争论书中看到的人和事吗?( )A、能 B、有时能 C、不能21、你能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的玩法?( )A、能 B、有时能 C、不能22、阅读时,你能否对文章中的不理解的地方提出疑问?( )A、能 B、有时能 C、不能23、阅读时,你能否注意积累一些词语、句段?( )A、能 B、有时能 C、不能24、你是否喜欢收藏书籍,并能够与同学交流图书资料?( )A、能 B、有时能 C、不能25、你每天都有相对固定的时间读书、读报、读杂志吗?( )A、有 B、没有读书方法、

5、策略、态度调查26、你读课外书时,一般( )A、认真读 B、挑选有趣的地方读 C、随便翻翻 27、你读书时能做到边读边想或者边读边做笔记吗?( )A、能 B、不能 C、有时能28、你读课外书时喜欢( )A、摘抄好词佳句 B、写读后感 C、圈圈点点,写批注 D 、只读, 不动笔29、你读课外书时遇到不认识的字或不懂的问题怎么办?( ) A、跳过去不读 B、查工具书 C、随便认读 D 问爸爸妈妈或老师 E、不看了 30、你喜欢把自己读过的故事讲给别人听吗?( )A、喜欢 B、不喜欢 C、有时讲31、 阅读时,能否经常猜出文章中生词的意思?( )A、能 B、不能 C、有时能 32、阅读时,能否联系上

6、下文理解词句的意思?( )A、能 B、不能 C、有时能 33、阅读时,能否注意文章叙述的前后关系?A、能 B、不能 C、有时能 34、阅读时,能否抓住关键性的句子来理解文章内容?A、能 B、不能 C、有时能 35、阅读古诗时,能否主动想像诗歌所描绘的情景?A、能 B、不能 C、有时能 36、阅读中能否经常猜出故事后半段的情节?A、能 B、不能 C、有时能 37、能否根据不同的阅读目的,采用不同的阅读方法?A、能 B、不能 C、有时能 阅读量调查38 、你每天的阅读量为:( )A、200 字左右 B、 500 字左右 C、1000 字以上39、属于你个人的课外书有多少?( )A、没有 B、1-2

7、0 本 C 、20-40 本 D 、40 本以上 40、你家的藏书量怎样?(不含课本) ( )A、10 本以内 B、1050 本 C、50 本以上 D、无41、 你知道你所在的年级的课外阅读量是多少吗?应该会背多少古诗文呢?( )A、不少与 万字,背诵优秀诗文 篇(段) B、不少与 万字,背诵优秀诗文 篇(段)图书来源调查42、你阅读的书是从哪儿来的?( )A、买的 B、送的 C、借的 D、换的 E、其他43、你的购书情况怎样?( )A、父母选购 B、自己选购 C、从来不买课外阅读时间调查44、 每天课外阅读的时间为多少小时?( )A、无 B、半小时以内 C、半小时-1 小时 D、1 小时以上

8、 45、你们老师每天都布置读课外书吗?( )A、每天都布置 B、有时布置 C、不布置50、你希望学校安排课外阅读的时间吗?( )A、很希望 B、比较希望 C、随便 D、不需要 课外阅读环境调查51、在什么环境下,看书效果好?( )A、安静 B、比较安静 C、吵闹 D、无所谓 52、你们班有没有经常开展读书交流活动。 ( )?A、有 B、有时有 C、几乎没有53、你们班有图书角吗?( ) A、 有 B、 没有 54、你看书受谁影响最大?( ) A、爸爸妈妈 B、同学、伙伴 C 、老师 D 、其它55、你的家人在家里阅读书报吗?( )A、经常 B、有时 C、从不阅读阅读收获、效果调查56、你认为读书对学习有帮助吗?( )A、 没帮助 B、有些帮助 C、 帮助很大 57、你觉得读书有哪些益处?( ) A、扩大知识面 B、提高学习成绩 C、能积累好多优美词句 D、好玩 58、阅读了一本好书后 ,你会干什么?( )A、说给别人听 B、做读书笔记 C、运用于习作中 D、看过就算了二、问答题。 (请简要回答)1、你最近在看什么书?2、老师鼓励你看的书有哪些?3、家长鼓励你看的书是哪些?4、家长禁止你看什么样的书?5、你知道哪些中外名著?(不会写的字可以写拼音)6、写出你最喜欢看的书:(按喜欢程度排列)

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