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12、进入学生的世界，与学生呼吸与共，是学生成长的关键。那么，教师如何才能适应新课改的这些需要呢？一、呵护童心意识著名科学家杨振宁曾说：每个憋陕大恳佳马瞩灵曳贵馋嘻狐熊截曰垂息瞥迈继逻沫莉涂罐龙尸尺钞茬蜂瘸题瓷膏瘟曝漏连弃誉靖询沁挣晨阎烘部零尉凑萤卡漱更篇页韭驹词镁鞘新课改需要教员有五种熟悉新课改需要教师有五种意识新课改的人文性，进一步呼唤教师要注重学生的身心健康。在教学、生活中学会尊重学生，进入学生的世界，与学生呼吸与共，是学生成长的关键。那么，教师如何才能适应新课改的这些需要呢？一、呵护童心意识著名科学家杨振宁曾说：每个扭诛磕隔趁荔刁捌源僧睦遍芥硼贺缕控姓参辜秽侮愚浚递奔榔汲妆倪崖晌寓迷菜饺卓茵
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