疑问句等句式练习

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1、疑问句、设问句和反问句的区别:一般疑问句是有疑而问,要求对方或有关方面回答释疑;设问句和反问句表面上看也是 提问,其实说话人心中并没有疑问,不要求回答。运用反问句这种句式只是强调,为了取得 某种修辞效果。所以我们也这样概括这三种“问句”:疑问句是有疑而问,反问句是明知故 问,设问句是自问自答。 另外,疑问句只是一种句子的类型,而反问句和设问句是修辞方 式。举例子疑问:你不知道吗?反问:你怎么会不知道? 设问:为什么你不回答我?因为你根本不知道。疑问句:这是谁的东西?(表示不确定,只问 ,不答)反问句:这难道不是你的东西吗?(表示肯定,用以加强语气)设问句:这是谁的东西?原来这是小明的东西(疑问

2、+回答=设问) 请你判断这不是伟大的奇观么?( )你有电话吗?( )你再这样下去,身子受得了吗?( )这难道不是一项伟大的工程吗?( )你家在哪里?( )春天在哪里?春天在花朵里( )学好语文要背书吗?一定要!( )什么是生物?生物就是有生命的物体( )她是你,你就忍心看着她死去吗?( )你在小李家吗()没有共产党的领导,怎么会有今天的幸福啊?( )你是中国人吗?( )看他这么伤心,你就不会多陪陪他吗?( ) 请你从课文、试卷或课外阅读文章中分别找 3 个疑问句、设问句和反问句(不能从上面的找) 。疑问句:1. 2. 3. 设问句:1. 2. 3. 反问句:1. 2. 3. 反问句改陈述句练习

3、反问句改为陈述句的方法:1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。 又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。一、反问句改陈述句 。1、冬天来了,春天还会远吗? 2.人与山的关系日益密切,怎能不

4、使我们感到亲切与舒服呢?3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?4.我们遇到困难,怎么能退缩呢?5.说出的话难道可以不算数?6.不好好学习,怎能能取得好成绩呢?7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?8. 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?10、我们怎能忘记老师的谆谆教导?11、难道打仗就是为了多杀人吗?12、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。13、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?二、反问句改陈述句。1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 2、马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 3、把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗? 4、它一听到弦响,心

5、里怎么能不害怕呢? 5、对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢? 6、我怎么能忘记老师的关爱呢? 7、春天一到,冰不就化开了吗? 8、你怎么能这样做? 9、别人能办到的事,难道我们就不能办到吗? 10、生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗? 11、我们怎么能忘记妈妈的爱呢? 12、彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢? 13、小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗? 14、这难道不是天下奇观吗? 15、天上的星星能数得清吗? 16、这么远,箭哪能射得到呢? 17、天空塌下一大块,怎么不可怕呢? 18、楚国在南边,你怎么能往北走呀? 19、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗? 20、雷锋精神怎么会过时

6、呢?四、反问句改为陈述句。1 那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?” 2 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识? 3 他哪里知道人家要把他怎么样呢? 4 你的家不是在 6 单元 212 号房间吗? 5 凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷? 6 小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗? 7 又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢? 8 难道蜜蜂不是有益的昆虫吗? 9 孔繁森的先进事迹,怎能不使我们感动得流泪呢? 10 这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗? 11 谁没有父母兄弟?谁没有妻子儿女?你们怎么能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友呢

7、? 12 这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?13 当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗? 五、按要求改变句式,意思不变。1、既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了,为什么我们播下的种子不会在自己的学生身上结果呢?2、你和从前相比,不是变了个样子吗?3、这本书难道不是你的吗?4、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?5、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?把陈述句改成反问句把陈述句改成反问句 ,如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成。 ,十年树木, 百年树

8、人。老师的教育之恩,我们终身难忘。 ,千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 ,我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。 ,巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。 ,谁都不能否认这部电影没有教育意义。 ,我们不能做损人利己的事。 ,对违法乱纪的现象,我们一定要严惩。 ,人与山的关系日益密切,不能不使我们感到亲切、舒服。 ,同窗六载的情谊,我们不能忘记。 考答案:一、反问句改陈述句 。1、冬天来了,春天就不会远。2.人与山的关系日益密切,使我们感到亲切与舒服。3.海边上还泛着白色的浪花。4.我们遇到困难,不能退缩。5.说出的话不可以不算数。6.不好好学习,不能取得好成绩。7.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇

9、前进的象征。 8. 都是你自己找的,我帮不得了你的忙。9、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 10、我们不能忘记老师的谆谆教导。 11、打仗不是为了多杀人。 12、毒刑拷打算不了什么,死亡也无法叫我开口。13、实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务。二、反问句改陈述句。1、这恰好表明有数不尽的骆驼。 2、马跑得越快,离楚国就越远了。3、把羊圈修好,就不会再丢羊。4、它一听到弦响,心里不能不害怕。5、对浪费能源的现象,我们不能容忍。6、我不能忘记老师的关爱。7、春天一到,冰就化开了。8、你不能这样做。9、别人能办到的事,我们也能办到。11、我们不能忘记妈妈的爱。12、彼得读着这份账单,不能不羞愧。

10、13、小姑娘美好的心灵,正像晶莹剔透的钻石。14、这是天下奇观。15、天上的星星不能数得清。16、这么远,箭不能射得到。17、天空塌下一大块,很可怕。18、楚国在南边,你不能往北走呀。19、翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。 20、雷锋精神不会过时。21、淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦,还是因为水土不同。 22、大家都能办到的事,我也能办到。23、 那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。 24、如果没有人们的辛勤劳动,这里还是荆棘丛生的荒坡。25、不耕耘就没有收获。不学习就没有知识。26、这位小姑娘天真美好的心灵,正像一朵含苞欲放的花蕾。27、我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。28、看到那

11、数不尽的青松白桦,谁都会向四面八方望一望。29、从不同的角度看杨桃,就能看到不同的形状了。30、字典正是我无声的朋友和老师。四、反问句改为陈述句。1 那大臣想:“我是称职的,我不愚蠢。”2 不耕耘不会有收获,不学习不会有知识。3 他不知道人家要把他怎么样。4 你的家是在 6 单元 212 号房间。5 凡卡天天挨打挨饿,他很想念乡下的爷爷。6 小姑娘纯洁的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。7 又烂又软的淤泥承受不住这样重的老象。8 蜜蜂是有益的昆虫。9 孔繁森的先进事迹,使我们感动得流泪。10 这样的精品,是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的。11 谁都有父母兄弟,谁都有妻子儿女,你们不能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友。12 这一朵朵绚丽的鲜花正是园艺工人辛勤劳动的结晶。13 当你听到这段英雄事迹的时候,你会觉得我们的战士是最可爱的,你会为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪。 五、按要求改变句式,意思不变。1、既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了,我们播下的种子也会在自己的学生身上结果。2、你和从前相比,是变了个样子。3 这本书是你的。4、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。5、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,像海边上的浪花。

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