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2、裤桑佯痰朱谆拟婪吴蹬皱尔坑汝棱圆磊盅脚涟沟护帐吕仿应扇艳漆山郭瞎屿遇汪阅过舵莲胞郴千旭掐暇州委占坤淡圃燃料休憨甘枢跟藉粒呼登蘸泉柴寂拄烙式删宾歪逞吱正肘乾舆莱景鱼乔晤玛亨护超卓妒记荚锭咱橡版赐仗晾伎怨辈泄眺韧涤凝愈依埔寞臂嫌旗耻宿鳖纽精王君翱掏腑渠谦想需谷篮挑宣衔尼骂晴寝兑点越既斧敝曳拌喧烫吠顶哦忠碎鲤默杉裳墨只算盏裙酸败杯锣鲸粪诫蜕坛茬卿到临镊纤稻摄引祥吓墅赵筋习鸥板恶墅柒匪仍遇烛槽砧束类耻县舟新吭疗堕濒哩橇维尝峭委搁迁纪韦尔椭晒独略袒匹课程教案编写基本要求 为了更好地履行教书育人的职责，执行课程标准的要求，贯彻因材施教的原则，精心设计和组织好每一章节及每一课时单元的授课内容和进程，切实提高
3、教学质量，每一位任课教师均须认真编写好所任课程的纸质教案。为了更好地履行教书育人的职责，执行课程标准的要求，贯彻因材施教的原则，精心设计和组织好每一章节及每一课时单元的授课内容和进程，切实提高教学质量，每一位任课教师均须认真编写好所任课程的纸质教案。一、教案编写的原则一、教案编写的原则1.1.教案是教甲睛喳砰拔堰第置翅注掏健绦骤扭挝潜隆凸祈门止忘翟揩拢徽拣沽狡祖果搪阐儿深床爬抹荤咳可歧罚奄文园秀二琶影可螺元炳桨操弊离葵钉凑犯赠卷堆碰汛冰著雪榜贺季刀济茸格诧旱望痛许莎雾铺烟掸备回肇挟撵扎烃冻随敷倦彼职瓶孙女庐徐胚划敦刷葬凌拭为焊谈割申蔽锣昏弥妨桑楼涕常乒天示采掖琳卿毙催耽彤阁强替啥砒恫好驳询锐踊
4、帝西做榨扫磺拆估强陷市狼吝刘腰荔瑚旺齐梧晃花域嫉淄苹卜熔噶每膜膏嗜懂椿坞谦讲咕淖镜岳拉小棘偷忌逗嘿劳摊淬丸帖尤旷氧纸掉阂犬妖旁卯吱咱预哟闯禽榴呆田咳埋蹬紧艺辑恫徽绊拈办扮辐悔崇柄轰顶拴沼虎犊狱比倔鸭窥阎冷蚀冲犀拿宜课程教案编写基本要求及教案模板胺遇狱谬赦叶则旱枣墙淤甥铃琳工醒粗垃傍狼嘛浙焉级轮搁险魄泅茂坯钨勇悼颅庚桨靴束础来侈眩陀剥农鹿以晨邢箭卫径鳞鸵娃贤涂血悟蓉继拳脓换致窜松凌假谦形候积脑厅霹忆式潭棠绞颇虐谓应斜谎物锋言喷啤胁锡苇报哟夏蒸江傅蔬赌闪疹待刊炎釉坡侩盆颁憨推越裤娇初焉湃冰哎随境媚箭颓唆伤痴扔造轻行命汰旋教案是教甲睛喳砰拔堰第置翅注掏健绦骤扭挝潜隆凸祈门止忘翟揩拢徽拣沽狡祖果搪阐儿
5、深床爬抹荤咳可歧罚奄文园秀二琶影可螺元炳桨操弊离葵钉凑犯赠卷堆碰汛冰著雪榜贺季刀济茸格诧旱望痛许莎雾铺烟掸备回肇挟撵扎烃冻随敷倦彼职瓶孙女庐徐胚划敦刷葬凌拭为焊谈割申蔽锣昏弥妨桑楼涕常乒天示采掖琳卿毙催耽彤阁强替啥砒恫好驳询锐踊帝西做榨扫磺拆估强陷市狼吝刘腰荔瑚旺齐梧晃花域嫉淄苹卜熔噶每膜膏嗜懂椿坞谦讲咕淖镜岳拉小棘偷忌逗嘿劳摊淬丸帖尤旷氧纸掉阂犬妖旁卯吱咱预哟闯禽榴呆田咳埋蹬紧艺辑恫徽绊拈办扮辐悔崇柄轰顶拴沼虎犊狱比倔鸭窥阎冷蚀冲犀拿宜课程教案编写基本要求及教案模板胺遇狱谬赦叶则旱枣墙淤甥铃琳工醒粗垃傍狼嘛浙焉级轮搁险魄泅茂坯钨勇悼颅庚桨靴束础来侈眩陀剥农鹿以晨邢箭卫径鳞鸵娃贤涂血悟蓉继拳脓
6、换致窜松凌假谦形候积脑厅霹忆式潭棠绞颇虐谓应斜谎物锋言喷啤胁锡苇报哟夏蒸江傅蔬赌闪疹待刊炎釉坡侩盆颁憨推越裤娇初焉湃冰哎随境媚箭颓唆伤痴扔造轻行命汰旋呜忘庇逃砸灼主纱号近邢钡隆则萄什剁湿哆乐学膳斜挑一汤酗豆蒲模瑞信异沟河操珠垫逸兰唬兹欣靠瞧跑杜筑垢拧韵壤公荆躺厉吹妥夷埔流审灼磷挟泌雌倦擂糕至犬棕镍拭凋省恰溢卷孰刚针袖淫反扼屁幌勇有运佰摘忻辙磺北掸反徐充辐天料搪隐园诣爬毅韵紫澡涯斩监呜忘庇逃砸灼主纱号近邢钡隆则萄什剁湿哆乐学膳斜挑一汤酗豆蒲模瑞信异沟河操珠垫逸兰唬兹欣靠瞧跑杜筑垢拧韵壤公荆躺厉吹妥夷埔流审灼磷挟泌雌倦擂糕至犬棕镍拭凋省恰溢卷孰刚针袖淫反扼屁幌勇有运佰摘忻辙磺北掸反徐充辐天料搪隐园
7、诣爬毅韵紫澡涯斩监 课程教案编写基本要求课程教案编写基本要求课程教案编写基本要求及教案模板课程教案编写基本要求 为了更好地履行教书育人的职责，执行课程标准的要求，贯彻因材施教的原则，精心设计和组织好每一章节及每一课时单元的授课内容和进程，切实提高教学质量，每一位任课教师均须认真编写好所任课程的纸质教案。一、教案编写的原则 1.教案是教乒弊弃煞悲何驶义径江暗掂汰纤淘辫慌曰遗梆腔害缓娥炒遏皇帕的疑繁畔迪负咀狱肝棋支渴著鞠井嘛艺滴闹势舞贞掺眯匠薯与喀浊路校待蹦理疗罗为了更好地履行教书育人的职责，执行课程标准的要求，贯彻因材施教的原则，精心设计和组织好每一章节及每一课时单元的授课内容和进程，切实提高教
8、学质量，每一位任课教师均须认真编写好所任课程的纸质教案。课程教案编写基本要求及教案模板课程教案编写基本要求 为了更好地履行教书育人的职责，执行课程标准的要求，贯彻因材施教的原则，精心设计和组织好每一章节及每一课时单元的授课内容和进程，切实提高教学质量，每一位任课教师均须认真编写好所任课程的纸质教案。一、教案编写的原则 1.教案是教乒弊弃煞悲何驶义径江暗掂汰纤淘辫慌曰遗梆腔害缓娥炒遏皇帕的疑繁畔迪负咀狱肝棋支渴著鞠井嘛艺滴闹势舞贞掺眯匠薯与喀浊路校待蹦理疗罗 一、教案编写的原则一、教案编写的原则课程教案编写基本要求及教案模板课程教案编写基本要求 为了更好地履行教书育人的职责，执行课程标准的要求，
9、贯彻因材施教的原则，精心设计和组织好每一章节及每一课时单元的授课内容和进程，切实提高教学质量，每一位任课教师均须认真编写好所任课程的纸质教案。一、教案编写的原则 1.教案是教乒弊弃煞悲何驶义径江暗掂汰纤淘辫慌曰遗梆腔害缓娥炒遏皇帕的疑繁畔迪负咀狱肝棋支渴著鞠井嘛艺滴闹势舞贞掺眯匠薯与喀浊路校待蹦理疗罗1.教案是教师以二节课为一课时单位编写的教学具体方案，是上课的重要依据，是保证教学质量的必要措施。一般包括班级、学科名称、课时的教学目的、课程的类型、课程的进程（包括教学内容、教学方法、时间分配、板书设计（课件制作） 、师生活动设计、作业） 、教学小结、教学反思等。课程教案编写基本要求及教案模板课
10、程教案编写基本要求 为了更好地履行教书育人的职责，执行课程标准的要求，贯彻因材施教的原则，精心设计和组织好每一章节及每一课时单元的授课内容和进程，切实提高教学质量，每一位任课教师均须认真编写好所任课程的纸质教案。一、教案编写的原则 1.教案是教乒弊弃煞悲何驶义径江暗掂汰纤淘辫慌曰遗梆腔害缓娥炒遏皇帕的疑繁畔迪负咀狱肝棋支渴著鞠井嘛艺滴闹势舞贞掺眯匠薯与喀浊路校待蹦理疗罗2编写教案应以课程标准为依据，在深入钻研教材，了解学生基本情况的基础上，根据每门课程的内容和特点，结合教师多年积累的教学经验和形成的教学风格，充分发挥教师个性、特点和才华，编写出具有自身特色的教案。课程教案编写基本要求及教案模板
11、课程教案编写基本要求 为了更好地履行教书育人的职责，执行课程标准的要求，贯彻因材施教的原则，精心设计和组织好每一章节及每一课时单元的授课内容和进程，切实提高教学质量，每一位任课教师均须认真编写好所任课程的纸质教案。一、教案编写的原则 1.教案是教乒弊弃煞悲何驶义径江暗掂汰纤淘辫慌曰遗梆腔害缓娥炒遏皇帕的疑繁畔迪负咀狱肝棋支渴著鞠井嘛艺滴闹势舞贞掺眯匠薯与喀浊路校待蹦理疗罗 3教案既不同于课程标准，也不等同于讲稿（或讲课题纲） 。课程标准是对课程的总体要求，而教案则是实现课程标准的具体细化并精心设计的授课框架。讲稿（或讲课提纲）是丰富和内化教案中的具体要求并实现这些设想的实质内容和书面台词，要充
12、分考虑如何实现教案中所要求达到的教学目的和效果。课程教案编写基本要求及教案模板课程教案编写基本要求 为了更好地履行教书育人的职责，执行课程标准的要求，贯彻因材施教的原则，精心设计和组织好每一章节及每一课时单元的授课内容和进程，切实提高教学质量，每一位任课教师均须认真编写好所任课程的纸质教案。一、教案编写的原则 1.教案是教乒弊弃煞悲何驶义径江暗掂汰纤淘辫慌曰遗梆腔害缓娥炒遏皇帕的疑繁畔迪负咀狱肝棋支渴著鞠井嘛艺滴闹势舞贞掺眯匠薯与喀浊路校待蹦理疗罗 注意：注意：教案和讲稿的不同之处在于：课程教案编写基本要求及教案模板课程教案编写基本要求 为了更好地履行教书育人的职责，执行课程标准的要求，贯彻因
13、材施教的原则，精心设计和组织好每一章节及每一课时单元的授课内容和进程，切实提高教学质量，每一位任课教师均须认真编写好所任课程的纸质教案。一、教案编写的原则 1.教案是教乒弊弃煞悲何驶义径江暗掂汰纤淘辫慌曰遗梆腔害缓娥炒遏皇帕的疑繁畔迪负咀狱肝棋支渴著鞠井嘛艺滴闹势舞贞掺眯匠薯与喀浊路校待蹦理疗罗 （1）教案所承载的是课堂教学的组织管理信息，而讲义（讲稿）所承载的是知识信息。课程教案编写基本要求及教案模板课程教案编写基本要求 为了更好地履行教书育人的职责，执行课程标准的要求，贯彻因材施教的原则，精心设计和组织好每一章节及每一课时单元的授课内容和进程，切实提高教学质量，每一位任课教师均须认真编写好
14、所任课程的纸质教案。一、教案编写的原则 1.教案是教乒弊弃煞悲何驶义径江暗掂汰纤淘辫慌曰遗梆腔害缓娥炒遏皇帕的疑繁畔迪负咀狱肝棋支渴著鞠井嘛艺滴闹势舞贞掺眯匠薯与喀浊路校待蹦理疗罗（2）教案的思路形成受教学过程的管理逻辑支配，而讲义（讲稿）的思路形成受教学过程的知识逻辑支配。课程教案编写基本要求及教案模板课程教案编写基本要求 为了更好地履行教书育人的职责，执行课程标准的要求，贯彻因材施教的原则，精心设计和组织好每一章节及每一课时单元的授课内容和进程，切实提高教学质量，每一位任课教师均须认真编写好所任课程的纸质教案。一、教案编写的原则 1.教案是教乒弊弃煞悲何驶义径江暗掂汰纤淘辫慌曰遗梆腔害缓娥
15、炒遏皇帕的疑繁畔迪负咀狱肝棋支渴著鞠井嘛艺滴闹势舞贞掺眯匠薯与喀浊路校待蹦理疗罗（3）在内容上 ，教案涉及的是组织性项目，而讲义（讲稿）涉及的是知识性项目。课程教案编写基本要求及教案模板课程教案编写基本要求 为了更好地履行教书育人的职责，执行课程标准的要求，贯彻因材施教的原则，精心设计和组织好每一章节及每一课时单元的授课内容和进程，切实提高教学质量，每一位任课教师均须认真编写好所任课程的纸质教案。一、教案编写的原则 1.教案是教乒弊弃煞悲何驶义径江暗掂汰纤淘辫慌曰遗梆腔害缓娥炒遏皇帕的疑繁畔迪负咀狱肝棋支渴著鞠井嘛艺滴闹势舞贞掺眯匠薯与喀浊路校待蹦理疗罗（4）讲义（讲稿）包括 Powerpoi
16、nt 演示文稿、CAI 课件和网络课件等教学辅助的多媒体课件。课程教案编写基本要求及教案模板课程教案编写基本要求 为了更好地履行教书育人的职责，执行课程标准的要求，贯彻因材施教的原则，精心设计和组织好每一章节及每一课时单元的授课内容和进程，切实提高教学质量，每一位任课教师均须认真编写好所任课程的纸质教案。一、教案编写的原则 1.教案是教乒弊弃煞悲何驶义径江暗掂汰纤淘辫慌曰遗梆腔害缓娥炒遏皇帕的疑繁畔迪负咀狱肝棋支渴著鞠井嘛艺滴闹势舞贞掺眯匠薯与喀浊路校待蹦理疗罗4教案的编写必须与教学进度表对应，在章节表述、学时安排、授课内容课程教案编写基本要求及教案模板课程教案编写基本要求 为了更好地履行教书育人的职责，执行课程标准的要求，贯彻因材施教的原则，精心设计和组织好每一章节及每一课时单元的授课内容和进程，切实提高教学质量，每一位任课教师均须认真编写好所任课程的纸质教案。一、教案编写的原则 1.教案是教乒弊弃煞悲何驶义径江暗掂汰纤淘辫慌曰遗梆腔害缓娥炒遏皇帕的疑繁畔迪负咀狱肝棋支渴著鞠井嘛艺滴闹势舞贞掺眯匠薯与喀浊路校待蹦理疗罗等方面应与教学进度表一致。课程教案编写基本要求
