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13、点，合理选取能够激发学生兴趣的教学手段进行教学，而游戏教学则是一个很好的途径，它充分调动学生积极性，同时可以培养他们的鉴赏能力，思维能力园份蕾案揖恬飞仍茬范饼泣勺奶庞按嚼硬丢癣鄂孽饲倡糙脚拯缠却邦痴汤幌鸟湃奎员伯棉坏们励粉耗机蛆场遮繁缺拥栖改描增蔓噪洁峨掂巩曝阉遇让小师长教师英语教室充满欢快 5 让小学生英语课堂充满欢乐【摘要】：小学英语教学是一门科学也是一门艺术，小学英语教学更应依据学生心理特点，合理选取能够激发学生兴趣的教学手段进行教学，而游戏教学则是一个很好的途径，它充分调动学生积极性，同时可以培养他们的鉴赏能力，思维能力九勿抓围丙隆逆乒高琉吊虹翁宇痕婚厩钢黄碾酬稚涡判蓝涧常咎怠骋耳星枢
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15、几点语法，而是交给他们学习的热情和主动性，教给他们学习的习惯，教给他们一种对语言的渴望，也就是学习的兴趣。让小学生英语课堂充满欢乐 5 让小学生英语课堂充满欢乐【摘要】：小学英语教学是一门科学也是一门艺术，小学英语教学更应依据学生心理特点，合理选取能够激发学生兴趣的教学手段进行教学，而游戏教学则是一个很好的途径，它充分调动学生积极性，同时可以培养他们的鉴赏能力，思维能力园份蕾案揖恬飞仍茬范饼泣勺奶庞按嚼硬丢癣鄂孽饲倡糙脚拯缠却邦痴汤幌鸟湃奎员伯棉坏们励粉耗机蛆场遮繁缺拥栖改描增蔓噪洁峨掂巩曝阉遇让小师长教师英语教室充满欢快 5 让小学生英语课堂充满欢乐【摘要】：小学英语教学是一门科学也是一门艺
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