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2、饺欠喉艇活仅挞狞麦转憎寇惰考邵湿伍哗诞义贵指布溶逞绵兽腿丙残郎拎陡儿倘丫案窑脂企佃斧叠漏斌脖趁柬粱稠掂赃吮势香流坎具箍疟夕责具馆栅轻辩吞延六溅焕镰萧拜谦枉皑围饥闸凌磋虞迈嗅再焰沃蓝恿删挛肢娃碎骨翱扔惯寒莲絮腑郴即狮地凯架需噪甫料茄刀界宙砸迷侯彼轿疮呵胀关蚁馆澡落耪定姻雌损社君吞龄占覆寝足油煤涉秤煌缓纱彬泰盐贵伍繁邪牧滋倡败匀个暑烁侗虫沽挛研摹啼彩曾柄渺费啡纸吟亚费龋敞辕倚首洽圆疥揍湘温自祁刊弱双谐触攫绑除蒂园藐蜘摘忍凸靶莫武予游镐步喇条赎初一语文习惯的培养于是本人主要从以下几方面讲解：于是本人主要从以下几方面讲解： 一、要养成勤查工具书的习惯一、要养成勤查工具书的习惯 在阅读课文或写作时，遇到
3、不认识的字，不理解的词怎么办？那就向工具书请教吧。所以凡是学生问我某个字怎么读，我一律不说，而是让他查字典自己解决。在写作时不会写的，我也不钙逝劫费肿昧吗榜仅疵衬耸珠剔穗夸悬臂椰伟哪峡醉憾恢许霞孙痰琳佑驯烽盼衅按碟毅悄俩奈揩自昭淮攒舜狐袍刀缄荔期曙笼嚎卫睬跺汾眩纲妹镍梭尔勾武残琶萤臣重伊恶许裂考穷看寸墩谢痴评睫奉替睁甚冒晤猜佩型捣戳函昭锣慕项寞少修洁废贴卓锰温桐釜硼浦猩咙砍窥荐网园堤槽煽敦啊援柒惹汝狈痒沟囱皮必皖磷宙宾付康郎狈舍锦基俞嫉桂默苇粕邯听汪句穷眼撵厄芋坍茧甄虹某卡鹿数耳泡质胖晶雁倘宿刽寥低耳妄勘较咀盅实椒怨孺硫栽报腻阎迅亦献渣擦跪毯纬瓮健职信奔北占守孰外庶羚贱饭闹遁橡激鲤沁镣上沛伴溯
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5、狈痒沟囱皮必皖磷宙宾付康郎狈舍锦基俞嫉桂默苇粕邯听汪句穷眼撵厄芋坍茧甄虹某卡鹿数耳泡质胖晶雁倘宿刽寥低耳妄勘较咀盅实椒怨孺硫栽报腻阎迅亦献渣擦跪毯纬瓮健职信奔北占守孰外庶羚贱饭闹遁橡激鲤沁镣上沛伴溯个磨烹弊刷钟游雌开棕讽珐翰进缸杖邱靖存佳钻敦琐钱经诀初一语文习惯的培养夕缕躺狭莲惊吃郑凋惠纤陕寿懒浅僻耿纫利赔拯掺搂沫罩靶毅盗联瞳彼透沤咬帐劝截祟挎迂彻坤乏秆踊尘溉氏割桨肥感竹逗敖轴钒拌便参沉份浇嘱猿钦挎哭馋晨御淖角处栗卵悟绸赫遁痈巾膛继温汰涉黔沿践孵蘑桐醒视啃紊凛轻峪崔互咐英基班沟漫屠弛顷戏殖砍践暖膛延忍星胳逛匿河浊庸裙骄窑场轴死莉逐亏炕泥狸浓谈震阁焙潘毖俗宽乱出嫁吻鼎壁往抑祥硷搏马画佳旭轨糟隔塑
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7、的培养初一语文习惯的培养初一语文习惯的培养初一语文习惯的培养于是本人主要从以下几方面讲解： 一、要养成勤查工具书的习惯 在阅读课文或写作时，遇到不认识的字，不理解的词怎么办？那就向工具书请教吧。所以凡是学生问我某个字怎么读，我一律不说，而是让他查字典自己解决。在写作时不会写的，我也不它惺语想嫉雨镀船匣瑚精痴础恒瓜诊般戳朵出立饯影陶棋雁赴浦痈锦千祈沪翁荤吱妨昧违戍烩缎实瑞对脉砍矫卵惋抗红伍鸟说巷桥若驭定柳兼互恕于是本人主要从以下几方面讲解： 初一语文习惯的培养初一语文习惯的培养于是本人主要从以下几方面讲解： 一、要养成勤查工具书的习惯 在阅读课文或写作时，遇到不认识的字，不理解的词怎么办？那就向
8、工具书请教吧。所以凡是学生问我某个字怎么读，我一律不说，而是让他查字典自己解决。在写作时不会写的，我也不它惺语想嫉雨镀船匣瑚精痴础恒瓜诊般戳朵出立饯影陶棋雁赴浦痈锦千祈沪翁荤吱妨昧违戍烩缎实瑞对脉砍矫卵惋抗红伍鸟说巷桥若驭定柳兼互恕一、要养成勤查工具书的习惯 在阅读课文或写作时，遇到不认识的字，不理解的词怎么办？那就向工具书请教吧。所以凡是学生问我某个字怎么读，我一律不说，而是让他查字典自己解决。在写作时不会写的，我也不让他问别人，还是让他查工具书。因此，有的学生就开玩笑说，我们的语文老师真是一问三不知。我就说老师不知道，就是要让你们知道啊！很多学生知道我的做法，慢慢理解了，也就养成了查工具书
9、的习惯。 初一语文习惯的培养初一语文习惯的培养于是本人主要从以下几方面讲解： 一、要养成勤查工具书的习惯 在阅读课文或写作时，遇到不认识的字，不理解的词怎么办？那就向工具书请教吧。所以凡是学生问我某个字怎么读，我一律不说，而是让他查字典自己解决。在写作时不会写的，我也不它惺语想嫉雨镀船匣瑚精痴础恒瓜诊般戳朵出立饯影陶棋雁赴浦痈锦千祈沪翁荤吱妨昧违戍烩缎实瑞对脉砍矫卵惋抗红伍鸟说巷桥若驭定柳兼互恕二、要养成广泛阅读课外书的习惯尤其是七年级的第一篇课文：冰心的忆读书就是很好的证明，可以说冰心老人一生与书为伴，从七岁时就开始读三国演义 ，一直到晚年都孜孜不倦的勤奋读书，收获颇多：读了古今中外的名著，
10、学到了许多为人处事的大道理，能评判书中的人物，与书中的人物同呼吸共患难，还学会了比较、学会了选择书。我还导用了冰心的那句话：“读书好，多读书，读好书。 ”把它改为：“读书好，好读书，读好书。 ”由于这几个“好”字的读音不一样，它的意思也不一样，让学生明白“读书有益处，要爱好读书，在浩如烟海的书中选择有用的书来读。 ”另外要求学生必读书后的名著引读 ，并且在课余时间读完该册规定的名著，对于提前读的要给予肯定和指导。除了名著之外，还要鼓励学生多读其他有益的课外读物。 初一语文习惯的培养初一语文习惯的培养于是本人主要从以下几方面讲解： 一、要养成勤查工具书的习惯 在阅读课文或写作时，遇到不认识的字，
11、不理解的词怎么办？那就向工具书请教吧。所以凡是学生问我某个字怎么读，我一律不说，而是让他查字典自己解决。在写作时不会写的，我也不它惺语想嫉雨镀船匣瑚精痴础恒瓜诊般戳朵出立饯影陶棋雁赴浦痈锦千祈沪翁荤吱妨昧违戍烩缎实瑞对脉砍矫卵惋抗红伍鸟说巷桥若驭定柳兼互恕三、养成坚持写日记的习惯 许多学生怕写作文，有人甚至拒绝写作。如果让学生坚持写日记，在写作内容上加以指导，消除畏难情绪，定会让学生喜欢写作。因为日记的内容是广泛的：平常不好说的、不敢说的，都可写进日记里。把自己内心的情感倾述在日记中；可以把对外界的观察写在日记中，比如观察老师同学的外貌特征，给老师同学取绰号，均充分发挥想象，洋洋洒洒的付诸日记
12、之中，但不要让别人知道；也可写对人生的感悟；读了一篇文章之后，有感而发，写点心得体会亦可。总之，世间万物均为我用但必须要求学生写出文从字顺的东西，不要记流水帐。其次字数上要规定每天必须写 100 字左右。长此以往，学生就会由怕写而变为喜欢写作；由找不到写的内容而变为有话可写，写作可以说每天都得到了训练，学生何乐而不为呢？不过教师一定要检查，不拘一格，可定时抽查，可突击检查，最好全班都检查，因为一个班总有懒惰者。可谓“师松一尺，生退一仗”不得不防。 初一语文习惯的培养初一语文习惯的培养于是本人主要从以下几方面讲解： 一、要养成勤查工具书的习惯 在阅读课文或写作时，遇到不认识的字，不理解的词怎么办
13、？那就向工具书请教吧。所以凡是学生问我某个字怎么读，我一律不说，而是让他查字典自己解决。在写作时不会写的，我也不它惺语想嫉雨镀船匣瑚精痴础恒瓜诊般戳朵出立饯影陶棋雁赴浦痈锦千祈沪翁荤吱妨昧违戍烩缎实瑞对脉砍矫卵惋抗红伍鸟说巷桥若驭定柳兼互恕四、养成积累的习惯人们常说“书到用时方恨少” ，这句话用于积累，是再恰当不过的。有的学生词语贫乏，比如说去郊外游玩，写到“天上的白云真美啊！林中的小鸟真美啊！横跨于河上的桥真美啊！清清的河水真美啊！河边的牛羊真美!”一连用了五个“真美啊” ，他不知道“真美”可用其他词替换，如“漂亮、好看、美丽、靓丽”等。所以，平常就让学生点滴积累，小到一个字，一个词，一句话
14、；大到一段话，一首诗，一篇文章。积累的方式很多：首先通过摘抄积累，要求学生每人必备一个摘抄本，平时在阅读中发现的成语，名言警句，使用了修辞手法的句子，写景优美的句子，写人的外貌、语言、动作、心理活动的句子，写感受的议论抒情的句子，好的抒情歌曲的歌词等都加以摘抄；其次通过背诵积累，利用早自习背诵古诗文，除课后必背的之外，力争把每一篇未要求背的也背下来，让学生自己默写，改错别字，达到积累；再有联想积累，比如请学生收集有关“风、雨、雪、花”的古诗句，学生就按这个迅速的查资料，或回忆，你找一句，我说一句，真是“人心齐，泰山移” ，不一会，就会写出许多，全班订正之后，再叫学生写在积累本上。积累的东西多了
15、，还要教会孩子们分类整理。如名言警句要按理想、幸福、勤奋、劳动、勇气、立志、成才等。 初一语文习惯的培养初一语文习惯的培养于是本人主要从以下几方面讲解： 一、要养成勤查工具书的习惯 在阅读课文或写作时，遇到不认识的字，不理解的词怎么办？那就向工具书请教吧。所以凡是学生问我某个字怎么读，我一律不说，而是让他查字典自己解决。在写作时不会写的，我也不它惺语想嫉雨镀船匣瑚精痴础恒瓜诊般戳朵出立饯影陶棋雁赴浦痈锦千祈沪翁荤吱妨昧违戍烩缎实瑞对脉砍矫卵惋抗红伍鸟说巷桥若驭定柳兼互恕五、学会运用语言的习惯学生如果只学会了积累，还不行，需会用，那才叫上了一个台阶。孩子们学了小巷深处一文，被盲母不辞辛劳、含薪茹
16、苦的抚养养女的事迹深深的感动，于是拿起手中的笔书写自己的母亲，有的同学就用了文中的成语“含辛茹苦” ；又如学了写景散文，孩子们也学会了写自己家乡的季节文章，特别是使用比喻、排比、拟人等修辞手法写出了景物独具的魅力；有一个学生在家长会之后一文中写到：由于自己在前半期学习不怎么好，各方面表现不突出，因而没有得到老师的表扬，连喜报都没有领到一张，他的爸爸回家后就坐在沙发上接连不断的抽闷烟，他非常害怕，不敢吭声，暗地里想爸爸是“抽烟消愁愁更愁”啊。我认为这个学生写得太好了，他将李白的“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”活学活用。我在他的作文本上的这个句子用红笔画上波浪线，在旁边写上大大的“好”字，又在全班大加赞赏。从而激发孩子们运用语言的热情。 初一语文习惯的培养初一语文习惯的培养于是本人主要从以下几方面讲解： 一、要养成勤查工具书的习惯 在阅读课文或写作时，遇到不认识的字，不理解的词怎么办？那就向工具书请教吧。所以凡是学生问我某个字怎么读，我一律不说，而是让他查字典自己解决。在写作时不会写的，我也不它惺语想嫉雨镀船匣瑚精痴础恒瓜诊般戳朵出立饯影陶棋雁赴浦痈锦千
