历史复习提纲2

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1、历史复习提纲历史复习提纲 2 2中国历史七年级上册考纲知识点一、商鞅变法：（七上 P35-36）1、时间在秦孝公支持下，公元前 356 年商鞅推行变法。2、内容 A：国家承认土地私有，允许自由买卖；B：奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；C：建立县制，由国君直接派官吏去管理。3、影响：经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。战国时期，各国经过变法或改革，封建制度逐步确立起来。（各国的变法：李悝在魏国变法；吴起在楚国变法，商鞅在秦国变法，其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。 ）例：材料“

2、春秋以来，由于生产力的发展，一些奴隶主转化为封建地主，租种土地的人们成为农民。秦国的商鞅变法是比较彻底的。 ”1）商鞅变法的目的是什么？答：为确立封建统治，发展封建经济，使国家变得富强。2）商鞅变法取得胜利的原因：答：A：顺应了封建制发展的历史趋势；B：制定出一系列行之有效的办法；C：敢于同旧势力作斗争。二、百家争鸣：1、儒家学派创始人是孔子（七上 P43） ，他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献：思想他提出“仁”的学说，主张“爱人” ， “为政以德” 。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。教育A：兴办私学，广收门徒 B：他要求学生按时复习学过的知识， “温

3、故知新”C：学习的态度要老实 D：温故而知新文化他编订了诗经 、 尚书 、 春秋 ； 儒家学派战国时期：是孟子（七上 P45） ，他反对战争，提出“春秋无义战” ，主张“民贵君轻”的思想，实行“仁政” 。反对过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续发展观。2、道家学派创始人是老子（七上 P44） ，是春秋时期的人，著有道德经老子认为一切事物都有对立面，并且对立的双方能够相互转化。“祸兮，福之所依；福兮，祸之所伏” 。具有朴素辨证的思想。3、墨家学派创始人是墨子（七上 P45） ，主张“兼爱” “非攻” 。4、法家代表人是战国的韩非（七上 P46） ，主张改革，

4、提倡法治；主张建立君主专制中央集权的封建国家。著作是韩非子 。例：材料“知之为知之，不知为不知” “三人行，必有我师”1）该材料是谁说的？答：是孔子2）是什么学派的创始人？答：是儒家 3）他在政治上主张什么？有何影响？答：他提出“仁”的学说，主张“爱人” ， “为政以德” 。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。4）在文化上有何贡献？答：编订了诗经 、 尚书 、 春秋例：材料：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头却还在！”（1）体现了谁的主张？是什么意思？体现了什么思想？答：体现了老子的主张。意思是坚硬的东西未必结实，柔可以克刚，体现了他朴素辩证的思想。（2）这种

5、思想在现实社会生活中是否有用？如果你认为有用的话，能不能举出一个实例加以说明？ 答：我认为有用。如：在解放战争中，装备人数上超过解放军的国民党军队最终是被打败了。三、秦朝中央集权制度的创立：（七上 P51）从公元前 230 年到公元前 221 年，秦王嬴政灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家-秦朝。 1、最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权。2、中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相帮助皇帝处理全国的政事，御史大夫负责监察百官，太尉管理军事。3、在地方，接受李斯的建议，把全国划分为 36 郡，郡下设县。郡县制度为后来的封建王朝长期沿用。四、1、秦始皇巩固统一的措施：（七

6、上 P51-52-53） （一）政治建立封建专制主义中央集权制度 （二）经济秦统一后，在全国统一使用圆形方孔铜钱；同时还统一了度量衡；（三）文化把小篆作为全国统一的文字，后来使用更为简单的隶书。（四）思想焚书坑儒（P52）为加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失，钳制了思想，摧残了文化。（五）军事北筑长城、南修灵渠（P53）（1）秦朝统一后，派将军蒙恬北伐匈奴，并修筑了西起临洮，东到辽东的长城。（2）秦始皇派人开凿了灵渠，沟通了湘水和离水，把长江和珠江两大水系连接起来。2、秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用1）结束了春秋以来诸侯混战的局面，开创了统

7、一的新局面。自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。2）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。3）秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。4）修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程，巩固祖国的边疆。例：秦朝哪些措施对后世产生了影响？答：1、秦灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家2、最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权 3、全国推行郡县制；4、统一了货币、度量衡和文字。5、修筑了长城； 6、开凿了灵渠。例：材料“分天下为三

8、十六郡，置守、蔚、收天下之兵，聚之咸阳，统一法度、丈尺，车同轨，书同文字”（1）上述引文是谁实施的？主要采取了哪些措施？答：是秦始皇实施的，主要措施有：实行郡县制，统一了度量衡、文字、货币。（2）实施以上措施的目的和作用是什么？答：目的是为了加强中央集权；作用是：有利于巩固统一，有利于各地经济文化交流。五、评价秦始皇：功：秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇帝。他顺应历史发展潮流，灭六国统一了中国，结束了长期以来诸侯割据的局面，有利于人民生活安定和社会生产，符合各族人民的共同愿望；他建立了封建专制主义的中央集权制度，对我国历史产生了深远影响；同意了全国的度量衡、货币、文字，

9、促进了各地的经济文化交流，巩固了国家的统一；通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。过：秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。秦朝建立后，沉重的赋税，繁重的兵役和徭役、严酷的法律，给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难；焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化。公元前 210 年，秦始皇死去。第二年，农民起义爆发。功过相比，秦始皇功大于过。六、汉武帝的大一统的措施：（七上 P62-63）1、政治：接受主父偃建议，颁布“推恩令” ，削弱王国势力，加强中央集权。 （P62）2、经济：将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央；统一铸造五铢钱，增加了国家财政收入。 （P68）3、思想：接受董仲

10、舒的建议， “罢黜百家，独尊儒术” ，就是把儒家学说作为封建统治的正统思想。(P63)4、文化：汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。太学是我国古代的最高学府。(P63)5、军事：多次反击匈奴，取得胜利；派张骞出使西域，加强西汉与西域各国的联系。 （P79、P82-83）6、意义：西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。七、西域都护的设置：（七上 P77）公元前 60 年，西汉政府设置西域都护，管理西域事务，这是西域各国正式归属中央政府的开始。说明新疆地区在历史上是中国领土的一部分。八、丝绸之路：（七上 P78）1、陆地：从长安往西经过河西走廊、今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运

11、到欧洲。 （引进西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄）2、海上：从广东的港口出发，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。3、作用：沟通中西交通，促进中国与中亚、西亚和欧洲的经济文化交流。4、历史价值：中国古代劳动人民的勤劳、智慧和富有创造力的精神；中西方友好、物质文化交流的历史见证；有利于弘扬我国民族文化，增强民族凝聚力和自豪感；有利于当今旅游事业的发展和考古工作的开展。九、造纸术：（七上 P81）1、中国是世界上首先发明纸的国家西汉前期的麻纸。2、东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料，改进造纸术，称“蔡侯纸” 。促进了文化的交流和传播。十、张衡（东汉）地动仪：世界上最早的测定地震方位的仪器（七上 P

12、82）十一、司马迁与史记：（七上 P88）生活在汉武帝时期，是我国古代伟大的史学家。 史记是第一部纪传体通史，叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史 ，创立了纪传体的体例；既是一部历史学著作，又是一部文学著作。例：材料【“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛” 】1） 这是谁说的？写在什么书上？答：司马迁；史记 。 2） 他生活在什么朝代？ 这句话是什么意思？答：西汉。这句话是：人当然都有一死，但有的死得比泰山还重，有的却死得比鸿毛还轻。3）这部书内容如何？答：叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史。4）这部书地位如何？答：史记是我国第一部纪传体通史 5）鲁迅怎样评价这部书？答：“史家之绝唱，无韵之离骚” 。十

13、二、赤壁之战：（七上 P95-96）208 年，孙权、刘备联军以少胜多打败曹操，赤壁之战后，曹操退回北方，不敢轻易南下。从此，奠定了三国鼎立的局面。例：材料一：“曹操率大军南下，想消灭孙权、刘备统一天下，孙、刘联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻打败曹军。 ”材料二：引用苏轼念奴娇?赤壁怀古1）这是描述的中国历史上哪次著名战役？答： 208 年的赤壁之战。2）你从他们的胜败中得到了什么启示？答：骄兵必败；团结就是力量；知己知彼，百战不殆3）要更详细的了解这次战役的情况，应从哪里去查询或查找资料？十三、230 年孙权派将军卫温到达夷洲，加强了内地与台湾地区的联系。 （七上 P98）（这是

14、台湾与内地的最早记录。 ）十四、北魏孝文帝改革： （七上 P107）1、背景：北方的统一和民族大融合。2、政权：鲜卑族建立北魏，定都平城，后孝文帝迁都洛阳。3、改革的内容汉化政策：即：说汉语、改汉姓、穿汉服、通汉婚、用汉律、学汉风。4、作用：加速了北方少数民族封建化的进程，促进了北方经济的发展，促进了民族融合。十五、数学成就：（七上 P110）祖冲之（南朝）：世界上第一次把圆周率的数值，精确到小数点以后的第七位数字，比欧洲早近 1000 年。581 年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。 589 年，隋朝灭掉陈朝统一南北。 隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里

15、，是古代世界最长的运河。 隋朝大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河. 618 年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 618 年，李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。 我国历史上唯一女皇帝是武则天，她晚年称帝，改国号为周。 唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；注重作用贤才和虚心纳谏.重用敢于直言的魏征为著名的谏臣 唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治” 陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。唐三彩是世界工艺的珍品。 唐朝时期，全国的大都市有长安、洛阳、扬州、和成都。 长安城内分为坊和市，访是居民宅区，市为繁荣

16、的商业区。 长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。 唐玄宗统治时期进入全盛时期，历史上称为“开元盛世” 。 用分科考试的方法来选拔官员，始于隋文帝时。隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。 唐朝时期完善科举制度人物是唐太宗、唐玄宗和武则天。 科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清朝末年才被废除。 唐朝时唐太宗和武则天，政府在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构。 7 世纪前期，吐蕃杰出的松赞干布统一青藏高原，定都逻些。 唐朝时唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。 8 世纪唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此，吐蕃和唐朝已经成为“和同为一家”了。 隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。 唐朝时中国与天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。他专心翻译佛经，还写成大唐西域记鉴真应日本僧