铁山垅中心小学2015年冬12月29日四年级语文学情监测(B)

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1、铁山垅中心小学铁山垅中心小学 2015201520162016 学年第一学期学年第一学期 四年级语文四年级语文 1212 月份学情监测摸底试卷(月份学情监测摸底试卷(B B)(60(60 分钟完卷分钟完卷) )题号题号一一 4 47 7分分二二 2 23 3分分三三 3 30 0分分总总分分得分得分一、积累百花园。(一、积累百花园。(4747 分)分)1、看拼音写词语,并用“ ”标出整体认读音节。 (5 分)b w hn j ln du xn g ( ) ( ) ( ) ( ) 2、辨一辨,再组词。 (4 分)拆( ) 腊 ( ) 牌 ( ) 魂( ) 折( ) 蜡 ( ) 脾 ( ) 魄(

2、)3、读一读,填一填,然后选其中一个写话。 (8 分)南( )北( ) 金( ) ( ) 煌 枝( )花( ) 生 气( ) ( ) 随( )而( ) 不 容 置 ( )写话:( ) 4、相信你能把下面的字写得既正确又美观。 (5 分)蒙蒙 耀耀 添添 隔隔 衡衡5、外出郊游时,看到形态万千的水流,我想到了描写水的四字词语 、 、等,我还想起了对联 (5 分)6、课文回放。 (16 分)(1)一径竹阴云满地, (2)待到重阳日, (3)本学期关于“爱”的课文我们学了几篇,其中 (哪篇课文)给你留下深刻印象,为什么: _ 。 (4)本学期我们学了送别诗,请你选一首默写下来,并完成相关练习。(10

3、 分)这首诗的作者是 代诗人 写的。三、四句诗的意思是: 。表达了诗人 之情。7、按要求改写句子。 (4 分)(1)就要考试了,我非常紧张。 (抓住“紧张”把句子写具体) 。(2)张华月考取得了好成绩。张华受到老师的表扬。 (用上关联词合并为一句话)二、阅读与理解。二、阅读与理解。 (2323 分)分)一群蚂蚁作出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。一只蚂蚁 担任指挥,在他“嗨嗨嗨嗨”号子的指挥下,大家步调一致,齐心 合力,大青虫被拖动了。刚走了一半路程,他们内部发生了冲突。一只 蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说你怎么不肯出力被指责的码蚁反驳说: “你不要讲我了,你是最调皮的一只。 ”担任指挥的蚂蚁劝

4、说他们不要 争吵,却受到他们合伙的批评你只动嘴不出力当然容易了参 加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被甩在路边。争吵声把路边的一只在晒 太阳的公鸡引来了,他一看见大青虫就扑上去,一口叼走了。当蚂蚁明., 。, 。白是怎么回事并停止了内部的争吵时,已经晚了。1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。 (3 分)2、在短文中的“”处填上合适的标点符号。 (5 分)3、联系上下文理解词语的意思。 (6 分)抱怨: 齐心合力: 4、开始,大青虫被蚂蚁拖动了,是因为 ;后来大青虫放在路边被公鸡叼走了,是因为 。 (6 分)5、你想对文中的蚂蚁说什么?(3 分)三、习作万花筒。(30 分)人间处处有真情,真情时时暖人心。请你以“关爱”为主题写一篇作文。要求:题目自拟写出自己的真情实感。

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