江西南昌语文一模试题

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1、一切为了学生的发展 一切为了家长的心愿一切为了学生的发展 一切为了家长的心愿一切为了学生的发展 一切为了家长的心愿一切为了学生的发展 一切为了家长的心愿一切为了学生的发展 一切为了家长的心愿一切为了学生的发展 一切为了家长的心愿一切为了学生的发展 一切为了家长的心愿一切为了学生的发展 一切为了家长的心愿一切为了学生的发展 一切为了家长的心愿20092010 学年度南昌市高三第一次模拟测试卷语文参考答案及评分标准 一、 (15 分,每小题 3 分) 1.A (B 蚊蚋 ru 道行 hng C 干 gn 犯 D 神祇 q 盛筵 yn) 2.D (A 顾名思义 B 屈指可数 C 白内障 画地为牢)

2、3.C (“三昧” ,佛教用语,意思是使心神平静,杂念止息,是佛教修行方法之一。借指事 物的诀要。 “琢磨”是思索,考虑之意;“捉摸”是猜测,预料之意。 “望其项背”表示比 得上, “望尘莫及”喻远远落后。 ) 4.B (A“吸引关注”搭配不当。C 结构混乱, “因为”改成“由” D“让人利令智昏” 赘余。 ) 5.A (B 最后一个句号放在后引号外,C 第一个顿号改为逗号, D 问号改句号。 ) 二、 (9 分,每小题 3 分) 6. B。 (A 天干地支的创制是一个漫长的渐进过程曲解为大桡创制,而且这是传说;C 文中 只说了“十天干纯属十进位记数法的观念衍化” , “纯熟”是指对“十进位记

3、数法”使用纯 熟; D 文中认为也可称为“中国人对全人类的最伟大贡献”的是十进位记数之法 ) 7. C。 (A 项注意“理应”二字;B“地位也尊于地支”错;D 这个最准确的纪年不是李学勤 先生推移出来的) 8. D。 ( A“已懂得并运用”文中无据;B 绝对化,也不合事理;C 是戊子年) 三、 (12 分,每小题 3 分) 9.B(撕毁、毁掉) 10.C 指示代词,那些(A、凭借/因为 B、况且/将、将要 D、介词,往、到/表被动) 11.C(向武则天表示自己的忠诚,是侧面表现,老百姓对狄仁杰的怀念。 ) 12.D(A 被判死刑的是士人、百姓,并非都是狄仁杰的属下官员;B 刺配丰州的是免死的囚

4、 徒,不是狄仁杰;C 这是“既平之后”的事) 13.似乎是在替谋反的人说情,知道了(这件事)又不说,恐怕违背了皇上您怜悯(天下 百姓)的本意。 (“逆人”1 分, “论理”1 分, “乖”1 分, “存恤”1 分,共 4 分) 你们汝南发生叛乱,难道仅仅是一个越王吗?( “勃乱”1 分, “一越王”1 分) 为此他被张光辅所诬陷,被贬为复州刺史。不久被召回任命为魏州刺史。 (“为所” 1 分, “谮”1 分, “左授”1 分“寻”1 分。 ) 14.(1)展示了一个独立书斋,格外寂寞(1 分) ,又绝不屈服于现实的诗人形象。 (1 分) (2)托物抒情(托物言志) (1 分) “葡萄”晶莹玲珑

5、却无人能赏识, “闲抛闲掷” (1 分) 既写画亦喻人(1 分) 。表达了诗人身心痛苦与内心不平(或“怀才不遇的愤懑” ) 。 (1 分) 15.(1)荷花淀 “人间喜剧” (2)秦人不暇自哀 后人哀之而不鉴之 (3)骐骥一跃 驽马十驾 (4)边庭流血成海水 武皇开边意未已 (5)势拔五岳掩赤城 对此欲倒东南倾 五、 (21 分) 16.(5 分) 边城外的翠翠,翠翠是典型的中国式梦境的产物。 (1 分)她容纳了民间中 国对于自然、人性、爱情与生命的本质看法。 (2 分, “自然、人性、爱情与生命”答到 2 个词语给 1 分) 边城里的翠翠,美丽,单纯,执著,忠贞。 (2 分,4 个词语答到

6、2 个给 1 分) 17.(6 分) 形象地说明翠翠已成为一个永恒的文学形象(1 分) 。翠翠的一生,因为爱而不完整 (1 分) ;而对爱的忠贞又使她的生命比任何一个人都要完整(1 分) 。 “远”是指翠翠在时间和空间上远离着我们(1 分) ;“近”是指作者心里装着翠翠一切为了学生的发展 一切为了家长的心愿(1 分) ,翠翠一直陪着我,在我最需要的时候出现(1 分) 。 18. 点题(1 分) ,卒章显志(含蓄点旨) (1 分) ,表达作者对一份自然的青山绿水,人性 的静谧安详,爱情的执着忠贞,生命的纯净美好的追求(2 分) 。表达出作者对功利的时代 的担忧和伤感, (1 分)呼唤一种在艰难孤

7、寂的生活环境中乐观平静地应对一切的人生信仰 (1 分) 。 19. C E(A 项“湘西”不是本文作者的故土, “翠翠的等待”也并非作者与沈从文的等待; B“生动形象地描绘” “地方色彩”不对;D“碰巧”不是“寻找翠翠”的原因。 ) 六、 (9 分) 20.(4 分)构造成语的美学基本要求是简洁、整齐(或 “对称”)和富于音乐性(或 “音韵和 谐”“ 铿锵”“抑扬”)。( “构造成语的美学基本要求 ”1 分,“简洁”“整齐”“ 富于 音乐性”各1 分) 21. 参考答案:(答的给 1 分) / 不论(或“不管”“无论”) 因为 所以(填对一个给 1 分) 七、 (60 分) 22.(60 分)

8、略 【参考译文】 武则天准备自立为帝,越王李贞在汝南起兵,没有成功。当地士人和百姓因此受到牵 连而获死罪的有六百多人,被抄没家产的有五千多人。监督行刑的官吏相继来到,催促执 行死刑。当时狄仁杰代理汝南刺史,同情那些受连累的人,制止了监督行刑的官吏,停止 执行死刑,派人飞骑送奏表(给朝廷)说:“我想(把这件事)奏禀皇上,似乎是在替谋 反的人说情;知道了(这件事)又不说,恐怕违背了皇上您怜悯(天下百姓)的本意。奏 表写成了又毁掉,主意总是拿不定。这些受连累的人(的行为)并非出自本意,希望皇上 哀怜他们是(因为不得已而)受牵连的。 ”奏表上奏以后, (朝廷派人)拿着诏书(来到汝 南把那些人)发配到丰

9、州。这些囚犯走到宁州时,宁州的一些德高望重的老人到郊外迎接 他们, (对他们)说:“是我们狄使君救活了你们啊!” (囚犯们)互相搀扶着在狄人杰任 宁州刺史时当地百姓为颂其功德而立的石碑旁痛哭,斋戒了三天然后才上路。囚犯们到了 丰州以后,又立石碑来纪念(狄仁杰的)恩德。 当初,张光辅凭宰相身份讨伐越王,平定(越王叛乱)后,将士依仗威势,对当地横 征暴敛,毫无节制。狄仁杰一概不听。张光辅很生气说:“你们州官轻视元帅吗?为什么 不上交征发的物资呢?狄仁杰,你们汝南发生叛乱,难道仅仅是一个越王吗?”狄仁杰说: “现在一个越王已经死了,可是千万个越王又生了。 ”张光辅质问这句话的含义。狄仁杰说: “您亲

10、自率领二十多万军队,所到之处,抢劫掠夺,远近居民流离失所,他们身受如此深 重的创伤,势必不惜生命(造反) ,这不是一个越王死了而千万个越王又生了吗?那些跟随 越王(造反)的人,势必不愿坚守,所以(朝廷)先宣布了(赦免这些人的)法令。自从 朝廷军队突然来到,那些放弃城池归顺朝廷的人多不胜数, (那些投降的人用绳子从城上滑 下来,在城池的四周踏出一条条的小路。 (您)为什么纵容那些贪求战功的人,去杀戮那些 投降朝廷的人呢?(这样做)只怕会使得民间的冤声沸腾,一直达到九天之上!(我如果 能)请来尚方断马剑,将杀了你,那时我再向朝廷请罪,即便(我)死了,也跟活着一样。 ” (因此)他被张光辅所诬陷,被贬为复州刺史,不久被召回任命为魏州刺史。 (他在任时) 声威恩泽广为流传,百姓为他立了生祠。 (后来他又)担任内史,到(他)去世的时候,朝 野都极为悲痛。武则天赠封(他)为文昌左相,唐中宗时赠封(他)为司空,唐睿宗又追 封(他)为梁国公, (他)身后所获得的荣耀一直持续了三代皇帝,当代的人中没有一个能 跟他相比。一切为了学生的发展 一切为了家长的心愿

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