《2011年杭州锦旗毕业考试试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2011年杭州锦旗毕业考试试卷(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2011 年杭锦旗毕业考试试卷年杭锦旗毕业考试试卷 物理物理 化学化学注意事项:注意事项:1、本卷满分 150,其中物理 80 分,化学 70 分,答题时间 150 分钟。2、本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分。3、请将第 I 卷正确答案的序号分别填到相应答题栏中 只交答题页 物物 理理第第 I 卷卷 (选择题(选择题 26 分)分)一、单项选择题一、单项选择题(本题有(本题有 1313 题,每题题,每题 2 2 分,共分,共 2626 分)分)1把高 2 cm 的发光棒立于焦距为 5 cm 的凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了 4 cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是
2、A7.5 cm B12.5 cm C4.5 cm D 10 cm 2现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预防感冒等,“固体清新剂”发生的物态变化是 A熔化 B凝华 C汽化 D升华3.下图中,采用增大受力面积的方法减小压强的事例是 4下列由做饭所联想到的物理知识中,错误的是 A高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的B煮饺子过程中,饺子刚入锅时重力大于浮力而下沉;煮熟时,浮力大于重力而上浮C人们使用电磁继电器,可以利用高压控制电路来控制低压工作电路D在客厅就闻到厨房饭香,说明分子在不停地作无规则运动5. 卡车驾驶室内的灯泡,由左右两道门上的开
3、关 Sl、S2和车内司机右上方的开关 S3啄木鸟利用长长 老虎用其锐利的 火星探测车的 斧头的刃越 薄 的尖嘴啄食害虫 牙齿咬碎猎物 轮子很宽 越锋利A B C D(图 5)共同控制。S1和 S2分别由左右两道门的开、关来控制:门打开后,S1和 S2闭合,门关上后,Sl和 S2断开。S3是一个单刀三掷开关,根据需要可将其置于三个不同位置。在一个电路中,要求在三个开关的共同控制下,分别具有如下三个功能:(1)无论门开还是关,灯都不亮;(2)打开两道门中的任意一道或两道都打开时,灯就亮,两道门都关上时,灯不亮;(3)无论门开还是关,灯都亮。图 6 所示的四幅图中,符合上述要求的电路是6今年四月,美
4、国科学杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述。这表明,在新超导体研究领域,我国取得了令人瞩目的成就。假如人们已研制出常温下的超导体,则可以用它制作 A家用保险丝 B白炽灯泡的灯丝 C电炉的电阻丝 D远距离输电导线7若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会发现 A图像和声音一样正常 B图像和声音同时消失C可以听到声音,但看不到图像 D可以看到图像但听不到声音8. 小刚利用电能表测某家用电器的电功率当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min 内,消耗电能 0.3 kWh,这个用电器可能是A空调器 B电冰箱 C电视机 D收音机9图 5 所示,甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体
5、的容器中处于静止状态,此时容器中液体深度不同,但液体对容器底部的压强相同,则A、甲球的密度大于乙球的密度B、甲球的密度等于乙球的密度 C、甲球的密度小于乙球的密度D、甲球、乙球的密度关系无法判断10. 人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例:研究电流时,把电流比作水流;研究磁场时,引入“磁感线”;研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;研究光的传播时,引入“光线”。其中,采用了相同研究方法的是A和 B和 C和 D和11下列各图与相应描述不相符的是 A.足球被守门员接住过程中,球
6、的运动状态改变B.乒乓球在空中向前飞行时不受到球拍的作用力C.冰壶被发出后仍能继续前进是因为冰壶具有惯性D.垒球被抛出在空中飞行时球的机械能增加12下列四幅图中能说明发电机的工作原理的是 13、如图为某种吊车的工作示意图。利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点转动;伸缩撑杆为圆弧状,伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。下列关于这个吊车的有关说法正确的是( )A吊臂是一个省力杠杆 B使用这种吊车,好处是可以少做功C匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小保持不变D匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变小第第 IIII 卷卷 (非选择题共(非选择题共 5454 分)分)二、填空题(本题有二、填空题(
7、本题有 7 7 题,每空题,每空 1 1 分,共分,共 1515 分)分)A B C D 玻璃罩玻璃罩摄摄像像头头14鄂尔多斯在创建交通模范城市的过程中,采取了一些措施,为市民在交通上提供优质服务。如:(1)市公汽公司为了保证人们从公汽后门上下车时的安全,在无人售票车上安装了“车载电视监控器”,如图所示,是该装置的光学系统,图中的摄像头的工作原理相当于_透镜成_像(填“实”或“虚”)。(2)市出租公司为了调度及时,在出租车上装上了“车载无线电话”,它是通过_来传递信息的。15过春节时,同学们总喜欢燃放鞭炮其中有一种鞭炮,不需用火去点燃,只要稍用力将它甩向地面,鞭炮就可以爆响鞭炮与地面发生碰撞时
8、,通过_ 的方式,使它的内能_(增大减小)16在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如右图所示。则由图可知,元件A的电阻为 将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是 A。17鄂尔多斯市在科学规划和建设城市时,大量增加水面面积,是利用水的 大的特性,且水在蒸发时 (选填“吸热”或“放热”),可以调节气温,营造了舒适的生活环境。18在右图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S后,当滑片P向左移动时,电流表示数将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位置时,电压表示数按从小到大顺序分别为0V、
9、2V、3V和4V,则在图示b位置时电压表示数应为_伏。19. 千古神话“嫦娥奔月”正在成为中国航天的现实。我国发射的“嫦娥一号”卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨(改变运行高度、运行方向),这实际上是运用了物理学中 _的原理。在绕月飞行的过程中,若以地球为参照物,“嫦娥一号”卫星是_的。20.现在有一种“手机自生能”技术。手机上装上特制电池,上下左右摇晃手机即可产生电能,每摇一分钟可通话两分钟。如果将手机上下摇动一次,相当于将 200g 的重物举高 10cm,每秒约摇一次。由此可知,每摇一次可以获得的电能为 J,该手机使用时的功率约为 W。三、作图题作图题(本题有(本题有 2 2 题,每题题,
10、每题 2 2 分,共分,共 4 4 分)分)21如图所示,平面镜上方有一竖直挡板P,AB和CD是挡板左侧的发光点S经过平面镜反射后的两条反射光线,请在图上作出发光点S(要求留下作图痕迹)22居民楼的楼道里,夜间楼道灯一直亮着会造成浪费。科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”,它能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”。它能在有人走动发出声音时闭合,无人走动时自动断开。请将右上图的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路,同时安装一个不受开关控制的三孔插座。四、实验与探究题四、实验与探究题(本题
11、有(本题有 4 4 题,题,2323 题题 5 5 分,分,2424 题题 7 7 分,分,2525 题题 7 7 分,分,2626 题题 4 4 分,共分,共2323 分)分)23在“探究物质的密度”的实验中,下图所示是我们实验用的天平,砝码配备的码有 100g、50g、20g、10g、5g 等。请填写下列空格:(1)调节天平时应将 移至零刻度处,然后调节 ,使天平横梁平衡。(2)小王同学进行了下列实验操作:A将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积 V; B用天平测出烧杯和盐水的总质量 ml;C用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量 m2;以上操作的正确顺序是: (填字母代号)。(3)
12、小王测量烧杯和盐水的总质量 ml时,估计盐水和烧杯的总质量在 150g左右。试加砝码时,应用镊子夹取 100g、50g 砝码各 1 个放入右盘中,若指针右偏,则应取下 g 砝码,试加上其它砝码,同时调节游码。(4)右上图是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是: 。24探究“斜面的机械效率”的实验装置如图所示,某实验小组提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想:下表是该小组根据此猜想进行实验所记录的数据:(1)请将表格中空格处的数据填写完整;(2)由以上表格小明得出“斜面越陡机械效率越高”的结论,要得到此结论需要控制不变的因素有:_(3)分析表格中的实验数据还可推知:高度相同的斜
13、面,越长越_(填“省力”或“费力”);斜面在我们生活中的应用有_(只写出一条即可)。25、在用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时,灯泡上标有“3.4V”字样。小红设计的实验电路图如图甲所示,并连接了部分实验电路,如图乙所示。(1)请你帮助小红完成实验电路的连接。(1分)(2)连接完实验电路后,小红闭合开关,发现:灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近于电源电压。请你帮助小红分析电路出现故障的原因: 。(2分)(3)排除故障后,小红调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,读数为 A,则小灯泡的额定功率为 W。(2分)(4)假若电压表 15V 量程损坏,3V 量程能正常使用,电源电压为 6V 且稳定不变,仍利用现有的器材完成实验,你认为正确的操作方法是: (2 分)26.(4 分)生活处处有物理,只要你留心,身边的许多物品都可以用来做物理小实验。请你利用一个矿泉水瓶、一块海绵、两张纸、一枚铁钉、适量的水,设计两个物理小实验,要求写出实验的做法、可能观察到的现象及简要的说明。示例:把矿泉水瓶举高,放手后矿泉水瓶从高处落下,说明:矿泉水瓶受到重力的作用。实验 1: