2011评语1

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1、第 1 页 共 13 页第 1 页 共 13 页1该生稳重大方,忠实厚道,勤勤恳恳,尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。作为学习委员工作认真负责,深得校相关师生的好评。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心。因德、智、体各方面表现突出,被评为校“三好学生”。该生沉稳文静,整洁大方,彬彬有礼,沉稳不失聪颖,文静不失坚强。为人和善,心地善良。具有良好的心理素质和优秀的思维理解能力。学习上顽强的意志力和拼搏精神常常感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。有强烈的进取心和端正的学习态度,学习勤奋而得法。成绩进步显著,

2、高三一年成绩优异,是个品学兼优的毕业生。该生乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。作为体育委员工作认真负责。对待老师交给的工作,兢兢业业,用心去做好每一件事。希望今后多修炼自己的性情,不要太过于冲动,人生道路会越走越好。第 2 页 共 13 页第 2 页 共 13 页2该生上进聪明,心地善良,积极进取,令人赞赏!为人敦厚,待人诚恳,诚实守信、沉稳踏实;在朴实的外表后面,藏着一颗勤奋,努力,不甘平庸的心。有着非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。学习中以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,一直

3、以来学习稳定,成绩优良。德、智、体各方面表现突出,是个品学兼优的毕业生。该生乐观开朗,聪明活泼,端庄大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,热心为同学服务。热爱学习,勤于思考,在学习中表现极强的求知欲和上进心,有很强的学习能力,学习成绩优良。是一个德智体全面发展的好学生。该生正直热情,开朗活波,热情豪爽,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。热爱集体,积极参加集体活动,热心为同学服务。热爱学习,勤于思考,在学习中表现极强的求知欲和上进心,有很强的学习能力,学习成绩优秀。德、智、体各方面表现突出,是个品学兼优的毕业生。第 3 页 共 13 页第 3

4、 页 共 13 页3该生娴静稳重、不爱言辞,做事认真,尊敬老师、友爱同学。 班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。乐于接受老师交给的任务。上课用心听讲,专注认真。希望多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,取得更好的成绩。争取做一名优秀的品学兼优的高中毕业生。为社会贡献自己的一份力量,努力实现自己的人生价值。该生善良热情,心中装着集体同学。尊敬老师,友爱同学。 班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。关心班集体和热爱公物。劳动中任劳任怨,肯吃苦。上课能专心听讲,注意力集中。学习目的明确,态度认真,成绩进步很大。望今后更加努力,开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中创造不平凡的业绩。做一个品学兼优

5、的毕业生。该生文静懂事,踏实稳重,有礼貌; 尊敬老师、友爱同学。在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。 班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。上课能专心听讲,注意力集中。学习目的明确,态度也很认真。希望今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,争创更佳成绩。做一个优秀的高中毕业生。第 4 页 共 13 页第 4 页 共 13 页4该生文静懂事,踏实稳重,待人有礼; 尊敬老师,友爱同学。对班集体工作很关心。工作很能干,是班上的小能手。在班级里能自觉自律,积极参加集体活动。上课能专心听讲,注意力集中。学习目的明确,态度认真。认真完成各项任务。学习目的明确

6、,勤奋好学。诚实守信,积极参加体育活动。是一个合格的、全面发展的高中学生该生模范地遵守中学生日常行规范 ,尊敬师长,团结同学,关心班集体,待人诚恳。学习目的明确,勤奋好学,成绩好。积极参加体育活动,劳动态度端正。活泼可爱,思想纯朴,待人随和诚恳,积极进取, 班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。工作上任劳任怨,尽职尽责,无可挑剔的行为表现,赢得了师生的交口称赞,是一个合格的、全面发展的高中学生。该生沉稳文静,整洁大方,彬彬有礼,沉稳不失聪颖,文静不失坚强。为人和善,心地善良。具有良好的心理素质和优秀的思维理解能力。学习上顽强的意志力和拼搏精神常常感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。有强烈的进

7、取心和端正的学习态度,学习勤奋而得法。成绩进步显著,高三一年成绩优异,是个品学兼优的毕业生。第 5 页 共 13 页第 5 页 共 13 页516该生善良热情,尊敬老师,友爱同学,关心集体,热爱公物。 班级活动能主动献策出力。劳动中任劳任怨,肯吃苦。上课能专心听讲,注意力集中。学习目的明确,态度认真,勤奋刻苦,上课专心,能较好地完成老师布置的作业,高三以来进步大,是一位合格的高中学生。该生文静懂事,踏实稳重,尊敬老师,友爱同学。关心班集体和热爱公物。性格开朗,活泼大方。班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课能专心听讲,注意力集中。学

8、习目的明确,态度认真。能够扩大自己的知识面,讲究有效的学习方法,是个品学兼优的毕业生。该生娴静大方,爱好广泛,勤学苦练。课堂认真听讲、积极思考。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,各科都有很大的进步。踏实肯干,每次劳动任劳任怨。工作认真负责,计划性较强,有始有终。是一个合格的、全面发展的高中毕业生。该生乖巧懂事,乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗。工作认真负责,踏实肯干,能协助老师做好各项工作, .能出色完成老师布置的各项任务。做事一丝不苟,劳动中任劳任怨,肯吃苦。热心为同学服务。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心。是个优秀的高中毕业生。第 6 页 共 13 页第

9、 6 页 共 13 页6该生眉清目秀,娴静稳重,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。合理安排各门功课的学习时间,寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的进步。是个合格的高中毕业生。该生懂事能干,明白事理,关心集体,能够虚心接受老师的教育。懂得尊敬老师、友爱同学。做事善始善终,认真负责。在班级里能自觉自律,积极参加集体活动。上课能专心听讲,注意力集中。学习目的明确,态度认真。积极参加体育活动,劳动态度端正,是一个合格的、全面发展的高中毕业生。该生娴静稳重,乐观开朗,尊敬师长,友爱同窗。诚实守信,热爱

10、班集体,积极参加各项有益活动。学习目的明确,有良好的学习习惯和学习方法,勤于思考,善于创新,有再学习的能力。能积极参加体育活动,树立正确的劳动观念,是一位全面合格的毕业生。该生遵守纪律,尊敬师长,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。如果能合理安排好学习与玩的时间,将会成为一个很了不起的男孩。望继续努力,控制自己的情绪,约束自己的言行,不任性,开辟自己人生的道路,踏踏实实,无怨无悔地过好今天。相信会创造属于自己的一番天地。第 7 页 共 13 页第 7 页 共 13 页7该生善良热情,关心集体,尊敬老师,团结同学。积极参加班级活动劳动中任劳任怨,肯吃苦。学习目的很确,态度认真,成绩

11、进步很大,能力也有了提高,更重要的是探索出了一条适合自己的道路。望今后更加努力,相信自己的能力和智慧,开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中创造不平凡的业绩。该生善良诚实,关心集体,尊敬老师,团结同学,遵规守纪。积极参加班级活动劳动中任劳任怨,肯吃苦。和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。如果能合理安排好学习与玩的时间,那学习成绩将有明显的进步。望今后在学习上能刻苦努力些,争取做一位全面合格的毕业生。该生稳重诚实,乐观开朗,关心集体,团结同学,尊敬师长,遵规守纪。思想纯朴,待人随和诚恳,积极进取,班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。工作上任劳任怨,尽职尽责,行为表现无可挑剔,赢得了师生的交口称

12、赞。希望今后戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步。该生稳重善良,真诚老实,尊敬师长,遵守中学生日常行规范和中学生守则和学校各项规章制度,能团结同学,关心集体,待人热情。积极参加学校和班级各项有益的活动。工作上任劳任怨,尽职尽责,行为表现无可挑剔,是一位全面合格的毕业生。第 9 页 共 13 页第 9 页 共 13 页9该生娴静稳重,尊敬师长,诚实守信,热爱班集体,积极参加各项有益活动。学习目的明确,有良好的学习习惯和学习方法,勤于思考,善于创新,有再学习的能力。能积极参加体育活动,树立正确的劳动观念,是一位全面合格的毕业生。该生娴静稳重,对老师有礼貌,善于处理同学间的关系。有组织管理能力

13、以及独立思考能力,学习能力强,关心集体,为人真诚,待人热情。积极参加学校和班级各项有益的活动。目的明确,态度认真。思路开阔,勇于创新。是一个全面发展的优秀学生。该生热爱祖国,热爱党,遵守中学生日常行规范和中学生守则和学校各项规章制度,能团结同学,关心集体,为人真诚,待人热情。积极参加学校和班级各项有益的活动。只是学习目的不够明确,态度不够认真,自制力不够。希望今后约束自己的言行,不任性,踏踏实实,无怨无悔地做好每一件事。争取做一个合格的、全面发展的高中学生。第 10 页 共 13 页第 10 页 共 13 页10该生为人真诚、热情、开朗,乐于助人。身为班长,为老师做了大量细而实的工作,组织能力

14、强,将集体的利益看得高于一切,又能以身作则。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心。因德、智、体各方面表现突出,多次被评为校“优秀学生干部”、 “校文明学生”和“三好学生”。 是个优秀的高中毕业生该生积极上进,遵规守纪,热爱集体,尊敬师长,关爱同学。课堂上,总是踊跃发言,态度端正,积极思考,认真完成作业。做事一丝不苟,劳动中任劳任怨,肯吃苦。热心为同学服务。积极参加体育活动。进入高三能合理安排各门功课的学习时间,寻找各门学科有效的学习方法,进步较快,成绩有质的飞跃。是一个潜力无限的学生。该生真诚谦让,能热心助人,尊敬老师,团结帮助同学,热爱劳动,关心集体,成绩发展平衡,积极参加体

15、育活动,热爱学校生活,积极参加课外活动,学习认真,有较强的求知欲和上进心。热心于学校组织的各项活动。有潜力成为一个德智体全面发展的好学生。第 11 页 共 13 页第 11 页 共 13 页11该生活泼可爱,积极进取,尊敬老师,友爱同学。身为班干部能够以身作则起带头作用,自觉自律,积极参加集体活动。班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。工作上任劳任怨,尽职尽责,赢得了同学们的交口称赞。希望今后戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步。该生善良热情,尊敬老师,友爱同学。关心班集体和热爱公物。劳动中任劳任怨,肯吃苦。上课能专心听讲,注意力集中。目的很明确,态度认真。希望今后更加努力,用自己的能力

16、和智慧,开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中创造属于自己的辉煌。该生政治思想表现好,遵守中学生日常行规范和中学生守则 ,尊敬师长,团结同学,关心集体,为人真诚,待人热情,善于处理同学间各种的关系。学习目的明确,学习刻苦努力,成绩好,积极参与学校各项有益活动。是一个合格的、全面发展的高中生。第 12 页 共 13 页第 12 页 共 13 页12该生活泼可爱,有理想、讲文明、讲道德,遵守规章制度。尊敬师长,团结同学,为人真诚,待人热情。学习目的明确,具有良好的学习习惯,勤于思考,成绩较好。积极参加体育活动,劳动态度端正,是一个德智体全面发展的高中学生。该生善良热情,尊敬老师,友爱同学。 班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。关心班集体和热爱公物。劳动中任劳任怨。只是学习目的不够明确,态度不够认真,自制力不够。希望今后约束自己的言行,踏踏实实,认认真真地做好每一件事。该生有一颗纯真的心,笑容如春风洋溢。对班级工作认真负责,任劳任怨,一丝不苟,从不推诿,自觉性很强。勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度。望今后在学习上能刻苦努力

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