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1、1“溺水的急救溺水的急救”教学反思：教学反思： 亟待建设、落实、推广和普及安全防护与急救教育体系亟待建设、落实、推广和普及安全防护与急救教育体系安徽省五河第一中学体育教师：霍安徽省五河第一中学体育教师：霍 骥骥亲身经历亲身经历我从小学到大学的读书期间，每个阶段都曾有过同学我从小学到大学的读书期间，每个阶段都曾有过同学或周围邻里的孩子发生溺水死亡的事件。最令我痛心的就或周围邻里的孩子发生溺水死亡的事件。最令我痛心的就是与我同学是与我同学 6 年的小孔，就在他刚刚接到大学通知书的第年的小孔，就在他刚刚接到大学通知书的第三天，下河洗澡不幸溺水身亡。我至今还清晰地记得他的三天，下河洗澡不幸溺水身亡。我
2、至今还清晰地记得他的妈妈拉着我的手，那撕心裂肺般的绝望情景妈妈拉着我的手，那撕心裂肺般的绝望情景为了纪念为了纪念和告慰我的同窗好友，使更多的家庭和告慰我的同窗好友，使更多的家庭“远离溺水，拥有幸远离溺水，拥有幸福福” ；同时也是为了切实做好中小学安全工作，认真开展公；同时也是为了切实做好中小学安全工作，认真开展公共安全教育，履行教师的职责和使命，使广大中小学生牢共安全教育，履行教师的职责和使命，使广大中小学生牢固树立固树立“珍爱生命，安全第一珍爱生命，安全第一”的意识，掌握必要的安全的意识，掌握必要的安全行为知识与技能。才有了对本堂课的精心准备和不断完善。行为知识与技能。才有了对本堂课的精心准
3、备和不断完善。惊人数据惊人数据目前，我国每年未成年人非正常死亡的人数将近目前，我国每年未成年人非正常死亡的人数将近 2 万万人。以人。以“溺水溺水”事件为例，而事件为例，而“溺水死亡溺水死亡”竟占未成年人竟占未成年人非正常死亡的第一位，其中，每非正常死亡的第一位，其中，每 4 个死亡者当中就有个死亡者当中就有 1 位位死于溺水，死于溺水，且农村的非正常死亡率是城市的且农村的非正常死亡率是城市的 5 倍。一场场血的教训给倍。一场场血的教训给我们敲响了我们敲响了“珍爱生命，安全第一珍爱生命，安全第一”的警钟。如此惊人的的警钟。如此惊人的2数据迫使我在不断地抓紧完善本堂课的教学设计，并期望数据迫使我
4、在不断地抓紧完善本堂课的教学设计，并期望它能使更多的学生受益。尽管每次的教学反馈都令我比较它能使更多的学生受益。尽管每次的教学反馈都令我比较满意，但是我的心情反而更加沉重，因为身边的满意，但是我的心情反而更加沉重，因为身边的“溺水溺水”事件事件自今年自今年 5 月份以来，我市部分月份以来，我市部分县县区相区相继发继发生多起学生溺生多起学生溺水事故，造成水事故，造成 6 名学生溺水死亡，其中固名学生溺水死亡，其中固镇县镇县 1 起起 1 人，人，怀怀远县远县 2 起起 2 人，淮上区人，淮上区 1 起起 1 人，人，龙龙子湖区子湖区 1 起起 2 人。人。为为防防止止类类似事故再次似事故再次发发
5、生，市教育局采取四生，市教育局采取四项项措施，措施，进进一步加一步加强强学生学生预预防溺水安全教育（防溺水安全教育（蚌埠市教育网 2010-06-18 发布）。）。关于五河关于五河县县教育局教育局迟报迟报学生溺水信息的通学生溺水信息的通报报各各县县（区）教育局（社会事（区）教育局（社会事业业局）、局属各学校（幼儿园）：局）、局属各学校（幼儿园）：2010 年年 7 月月 3 日和日和 7 月月 5 日，五河日，五河县县两所小学两所小学发发生两起生两起学生溺水事件，造成学生溺水事件，造成 3 名学生身亡。事件名学生身亡。事件发发生后，五河生后，五河县县教教育局没有按照育局没有按照规规定和要求把相
6、关情况和信息定和要求把相关情况和信息报报告告给给市教育市教育局，造成信息不局，造成信息不畅畅通，工作被通，工作被动动（ （蚌埠市教育网 2010-07-09发布）。）。还还在在接连发生，使我认识到加强接连发生，使我认识到加强“课例课例”建设和推建设和推广的必要性和紧迫性。广的必要性和紧迫性。案例点击案例点击2009 年感动中国特别奖的获得者年感动中国特别奖的获得者“长江大学救人长江大学救人集体集体” ，其悲壮的一幕，至今还让人们难以忘怀，其悲壮的一幕，至今还让人们难以忘怀!每每回想起每每回想起这一幕，我的心情都是十分沉重的这一幕，我的心情都是十分沉重的但是，我的激情仍但是，我的激情仍旧高昂着，
7、因为社会需要我们去传递这份感动，把感动转旧高昂着，因为社会需要我们去传递这份感动，把感动转3化为行动。目前，我正在加紧进行着相关多媒体课件的建化为行动。目前，我正在加紧进行着相关多媒体课件的建设，以便更好地服务于大众。设，以便更好地服务于大众。2010 年的年的 2 月月 18 日，浙江天台发生的震惊全国的日，浙江天台发生的震惊全国的“五五姐妹溺水死亡姐妹溺水死亡” 事件。时值春节刚过，央视新闻频道进行事件。时值春节刚过，央视新闻频道进行了追踪报道。节日期间，家长疏于管理只是其中的一个诱了追踪报道。节日期间，家长疏于管理只是其中的一个诱因，因，频繁发生的此类事件，也再一次给我们的学校素质教育敲
8、频繁发生的此类事件，也再一次给我们的学校素质教育敲响了警钟！我们该怎么办？响了警钟！我们该怎么办？ 相关链接相关链接从目前学校安全防护与急救教育的现状来看，在现行从目前学校安全防护与急救教育的现状来看，在现行教育体系的各个阶段还是较为缺乏明确的安全防护与急救教育体系的各个阶段还是较为缺乏明确的安全防护与急救能力的培养目标和具体实施的教学方案。各个学校也仅是能力的培养目标和具体实施的教学方案。各个学校也仅是在在“安全活动月安全活动月”印刷一些与安全相关的宣传材料分发到印刷一些与安全相关的宣传材料分发到各个班级，然后再张贴在教室的墙壁上；或者是在学校的各个班级，然后再张贴在教室的墙壁上；或者是在学
9、校的大门前摆放相关的展板，活动月过后即可收回。也会有相大门前摆放相关的展板，活动月过后即可收回。也会有相关的宣传条幅。安徽省虽然有相关的教材，如关的宣传条幅。安徽省虽然有相关的教材，如中小学公中小学公共安全教育共安全教育 ，该书的内容也较为全面，但是其中的教学内，该书的内容也较为全面，但是其中的教学内容多是被安排为安全知识讲座，每两周安排一课时，容多是被安排为安全知识讲座，每两周安排一课时， “这一这一课时课时”也普遍是利用班会课的间隙，有时间就讲，没时间也普遍是利用班会课的间隙，有时间就讲，没时间就只能就只能“省略省略”了。了。 “安全防护与急救教育安全防护与急救教育”的课程明显缺的课程明显
10、缺乏法制保障！针对急救能力的培养，学校更是缺乏具有相乏法制保障！针对急救能力的培养，学校更是缺乏具有相应水平的专职教师，教学水平及教学效果就可想而知了！应水平的专职教师，教学水平及教学效果就可想而知了！4呼吁：上级主管部门应加强对学生、教师、学校管理呼吁：上级主管部门应加强对学生、教师、学校管理人员的安全防护与急救教育能力的相关培训并建立监控检人员的安全防护与急救教育能力的相关培训并建立监控检测机制，以确保公共安全教育切实惠及民生。测机制，以确保公共安全教育切实惠及民生。思路拓展思路拓展建议及措施：建议及措施：1、 “安全防护与急救教育体系安全防护与急救教育体系”中相关的中相关的“培养方案及课
11、培养方案及课程设置程设置”必须法制化，具有强制性。必须法制化，具有强制性。 “每两周一课时每两周一课时”必须必须得到法律保障和落实。得到法律保障和落实。2 2、加强培养或培训具有相应水平的专职教师（有条件的地加强培养或培训具有相应水平的专职教师（有条件的地方提倡广大企业员工和家长积极参与）方提倡广大企业员工和家长积极参与） ，以确保，以确保“安全防护安全防护与急救教育体系与急救教育体系”的建设、落实、推广和普及。的建设、落实、推广和普及。3 3、加强对加强对“窗口行业窗口行业”的人群进行的人群进行“第一目击者第一目击者” （是西（是西方发达国家社区中的方发达国家社区中的“志愿者志愿者”队伍的成
12、员，他们接受过队伍的成员，他们接受过一定的培训，掌握心肺复苏和创伤意外的自救互救技能，一定的培训，掌握心肺复苏和创伤意外的自救互救技能，能在危急情况下救助他人。能在危急情况下救助他人。 ）的培养培训，为挽救生命、减）的培养培训，为挽救生命、减轻伤残赢得宝贵的抢救时间，为救护打下良好的基础。轻伤残赢得宝贵的抢救时间，为救护打下良好的基础。4 4、政府机关、企业、社团等单位应以更大的热情、关心和政府机关、企业、社团等单位应以更大的热情、关心和支持急救事业的普及和发展。支持急救事业的普及和发展。5 5、国家和政府机关应适当增加相关资金的投入，并积极鼓、国家和政府机关应适当增加相关资金的投入，并积极鼓
13、励动用社会资本参与。励动用社会资本参与。6 6、完善急救中心和急救网络的建设。、完善急救中心和急救网络的建设。57 7、安全教育，警钟长鸣！安全教育，利国利民！加强宣传，、安全教育，警钟长鸣！安全教育，利国利民！加强宣传，落实到位！落实到位！对于对于“安全防护与急救教育安全防护与急救教育”的各个学段之间，的各个学段之间，应建立过渡性的衔接和有机结合。构建比较系统的、完整应建立过渡性的衔接和有机结合。构建比较系统的、完整的安全防护与急救能力培养的相关措施，的安全防护与急救能力培养的相关措施，8 8、为了促进社会的和谐安定，彰显我素质教育的本质！因为了促进社会的和谐安定，彰显我素质教育的本质！因此
14、，亟待加强安全防护与急救教育体系的建设、落实、推此，亟待加强安全防护与急救教育体系的建设、落实、推广和普及！以便使更多的家庭和孩子从中受益。广和普及！以便使更多的家庭和孩子从中受益。 “珍爱生命，珍爱生命，安全第一安全第一! !远离悲伤，拥有幸福！远离悲伤，拥有幸福！”这虽然只是每个家庭的这虽然只是每个家庭的基本愿望，却是我们所要肩负的巨大的义不容辞的社会责基本愿望，却是我们所要肩负的巨大的义不容辞的社会责任。任。备注：备注：截止发稿前，我的作品截止发稿前，我的作品“溺水的急救溺水的急救” 教学课件教学课件已幸运荣获已幸运荣获 2011 年蚌埠市多媒体教学软件比赛一等奖，也年蚌埠市多媒体教学软
15、件比赛一等奖，也因此幸运入围该项省级参赛作品，真希望她能一直因此幸运入围该项省级参赛作品，真希望她能一直“幸运幸运”下去，那么本堂课就有可能被全省、甚至全国推广，那将下去，那么本堂课就有可能被全省、甚至全国推广，那将会使更多的家庭和孩子从中受益！我期待着会使更多的家庭和孩子从中受益！我期待着 参考文献：参考文献：1、 安全防护与急救处理安全防护与急救处理 广西师范大学出版社，广西师范大学出版社，主编：荣湘江。主编：荣湘江。62、 中小学公共安全教育中小学公共安全教育安徽省教育科学研究院安徽省教育科学研究院 编著。编著。3、百度网和优酷网。、百度网和优酷网。4、电化教育音像出版社。、电化教育音像出版社。5、平时收集的部分相关资料。、平时收集的部分相关资料。
