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1、育龙单招网，单招也能上大学！广东工贸职业技术学院考试模拟题(含解析)2016 年广东自主招生本广东广东工贸职业技术学院自主招生考试模拟题，内容来自于相关网站和学校提供。内容属于我们广大即将参加自主招生考试的同学们。祝所有同学都能顺利通过自主招生考上理想大学！育龙单招网，单招也能上大学！目录CONTENTS内容声明：本广东广东工贸职业技术学院自主招生考试模拟题，内容来自于相关网站和学校提供。内容属于我们广大即将参加自主招生考试的同学们。祝所有同学都能顺利通过自主招生考上理想大学！广东工贸职业技术学院自主招生模拟考试准则012016 年广东工贸职业技术学院考试模拟题032016 广东自主招生录取准
2、则02育龙单招网，单招也能上大学！广东工贸职业技术学院自主招生模拟考试准则内容声明：本广东广东工贸职业技术学院自主招生考试模拟题，内容来自于相关网站和学校提供。内容属于我们广大即将参加自主招生考试的同学们。祝所有同学都能顺利通过自主招生考上理想大学！自主招生考试育龙单招网，单招也能上大学！2016 广东自主招生录取原则内容声明：本广东广东工贸职业技术学院自主招生考试模拟题，内容来自于相关网站和学校提供。内容属于我们广大即将参加自主招生考试的同学们。祝所有同学都能顺利通过自主招生考上理想大学！1、广东工贸职业技术学院将对报名考生的报名资格进行严格审核，对于报考资格存在弄虚作假或考试作弊的考生，一
3、经查实取消其考试资格，已经录取的考生取消录取资格，已经入学的按照教育部及我院相关规定严肃处理，由此造成的一切后果由考生本人承担。2、根据考生志愿、招生计划，按文化课总成绩由高到低，择优录取。综合素质测试作为参考，成绩低于 60 分不予录取。3、预录取名单上报省招考办审批，并办理相关录取手续。4、录取名单在学院网站公示 3 个工作日，接受社会监督。5、参加自主招生的考生被广东工贸职业技术学院录取后，与 2016 年普通高校招生全国统一考试录取的考生享受同等待遇。一经录取，不得参加 2016 年普通高校招生全国统一考试及录取；未被录取考生，仍可参加 2016 年普通高校招生全国统一考试。育龙单招网
4、，单招也能上大学！2016 年广东工贸职业技术学院自主招生模拟题（考试时间：90 分钟 满分：100 分）选择题（每题 4 分，共 100 分）：第第 1 1 题：题：Look!Look! ThereThere _ anan egg,egg, a a bottlebottle ofof milkmilk andand severalseveral piecespieces ofof breadbread onon thethe table.table. A.A. areare B.B. isis C.C. waswas D.D. werewere 【正确答案正确答案】B】B 讲解：讲解：the
5、rethere bebe 就近一致。就近一致。BeBe 动词紧挨动词紧挨 anan eggegg 是单数是单数第第 2 2 题：下列对课文内容的分析，不正确的一项是（题：下列对课文内容的分析，不正确的一项是（ ） A A开篇先用四个三字短句领起，音节紧凑，气势不凡，达到了先声夺人的效果。既写出了秦始开篇先用四个三字短句领起，音节紧凑，气势不凡，达到了先声夺人的效果。既写出了秦始 皇一统天下的豪迈气概，也写出了阿房宫兴建营造的非同凡响，皇一统天下的豪迈气概，也写出了阿房宫兴建营造的非同凡响，B B作者一连用了作者一连用了“明星荧荧，明星荧荧， 开妆镜也开妆镜也”等四组排比句式，写宫人梳妆打扮，这
6、些生动的描写，既表现了宫女之多和她们生等四组排比句式，写宫人梳妆打扮，这些生动的描写，既表现了宫女之多和她们生 活的奢靡，也进而揭示了秦始皇生活的骄奢淫逸。活的奢靡，也进而揭示了秦始皇生活的骄奢淫逸。C C用了六组用了六组“使使多于多于”的比喻句的比喻句 排比，尽情地揭露了秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难。然而对于阿房宫的被烧毁，排比，尽情地揭露了秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难。然而对于阿房宫的被烧毁，“可怜可怜 焦土焦土”一语，作者也寄予了无限的同情。一语，作者也寄予了无限的同情。D D结尾作者连续慨叹，情不能禁。杜牧阐明兴亡自取结尾作者连续慨叹，情不能禁。杜牧阐明兴亡自取 的道理；并指出
7、爱民与长治久安息息相关。最后，用的道理；并指出爱民与长治久安息息相关。最后，用“后人后人”的委婉称谓，提醒唐统治者不要的委婉称谓，提醒唐统治者不要 重蹈亡秦的覆辙，意味深长。重蹈亡秦的覆辙，意味深长。 【正确答案正确答案】C】C 讲解：讲解：“用了六组用了六组“使使多于多于”的比喻句排比的比喻句排比”表述错，不是比喻，表述错，不是比喻，“多于南亩之农夫多于南亩之农夫” 是一典型的介词结构后置（状语后置）句，介词是一典型的介词结构后置（状语后置）句，介词“于于”在这里介出比较的对象，表比较，译为在这里介出比较的对象，表比较，译为 现代汉语，现代汉语，“多于多于”相当于相当于“比比多多”。第第 3
8、 3 题：与题：与“竹深村路远竹深村路远”构成对偶的一项是（构成对偶的一项是（ ） A.A.月照窗前竹月照窗前竹 B.B.白鹭忽飞来白鹭忽飞来 C.C.聊寄一枝春聊寄一枝春 D.D.月出钓船稀月出钓船稀 【正确答案正确答案】D】D 讲解：从对联的特点考虑，一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；讲解：从对联的特点考虑，一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应； 五是平仄相谐；六是内容相关。五是平仄相谐；六是内容相关。第第 4 4 题：题：古诗词中，用古诗词中，用一曲一曲一声一声一笛一笛以抒情写景者很多。写以抒情写景者很多。写一曲一曲者，如：者，如： 春江一曲柳
9、千条，二十年前旧板桥。春江一曲柳千条，二十年前旧板桥。刘禹锡刘禹锡杨柳枝杨柳枝今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 刘禹锡刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结。离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结。欧阳修欧阳修玉玉 楼春楼春以上这些诗词，有的抒写怀旧之情，有的写饮酒之乐，有的写离愁别绪，作者不云以上这些诗词，有的抒写怀旧之情，有的写饮酒之乐，有的写离愁别绪，作者不云 数曲数曲而云而云一曲一曲者，也是者，也是动人春色不须多动人春色不须多之意。一曲清歌，阳关一曲，这是饱含着之意。一曲清歌，阳关一曲，这是饱含着 感情的乐曲，一曲足矣，
10、何必言多！以感情的乐曲，一曲足矣，何必言多！以一声一声一笛一笛抒写不尽之情者，亦不少见。例如：抒写不尽之情者，亦不少见。例如： 一声何满子，双泪落君前。一声何满子，双泪落君前。张祜张祜宫词宫词深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。杜牧杜牧 题宣州开元寺水阁题宣州开元寺水阁残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。赵嘏赵嘏长安秋望长安秋望所有这些所有这些 诗句的情致，都在这诗句的情致，都在这一一字，如果易字，如果易一一为为 几几、为、为数数，则兴趣索然了。，则兴趣索然了。一声何一声何 满子满子，就在这一声中，凝结了宫女的千愁万恨，歌喉哽咽，刚发一声
11、而双泪齐下，其情之凄，就在这一声中，凝结了宫女的千愁万恨，歌喉哽咽，刚发一声而双泪齐下，其情之凄 切可知。至于切可知。至于长笛一声长笛一声，点缀着残星皓月，哀怨之意，溢于文字之表。写情如此，言，点缀着残星皓月，哀怨之意，溢于文字之表。写情如此，言一一 足矣，亦不须多。类似的表现手法，在诗词中是很普遍的，如足矣，亦不须多。类似的表现手法，在诗词中是很普遍的，如潮平两岸阔，风正一帆悬潮平两岸阔，风正一帆悬。 另本另本一帆一帆作作数帆数帆，自然是，自然是一帆一帆好，意境和好，意境和孤帆远影碧空尽孤帆远影碧空尽类似，类似，数帆数帆就就 一般化了。又如一般化了。又如白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁白云一片
12、去悠悠，青枫浦上不胜愁、何人月下临风处，起一声羌笛何人月下临风处，起一声羌笛等等育龙单招网，单招也能上大学！等都属此类。等都属此类。 选自张文勋选自张文勋运用之妙，存乎一心运用之妙，存乎一心对对 选文中有关诗句的理解有误的是（选文中有关诗句的理解有误的是（ ） A A离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结这句话说明诗人在与爱人离别时肝肠寸断，不忍听新这句话说明诗人在与爱人离别时肝肠寸断，不忍听新 曲。曲。B B春江一曲柳千条，二十年前旧板桥春江一曲柳千条，二十年前旧板桥抒写的是怀旧之情。抒写的是怀旧之情。C C深秋帘幕千家雨，落深秋帘幕千家雨，落 日楼台一笛风日楼台一笛风
13、写晚风中送出一笛之声，与深秋密雨意境相配，方显笛声悠扬，方可衬诗人惆写晚风中送出一笛之声，与深秋密雨意境相配，方显笛声悠扬，方可衬诗人惆 怅，否则兴趣索然。怅，否则兴趣索然。D D残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼写深秋拂晓的长安景色和诗人羁写深秋拂晓的长安景色和诗人羁 旅思归的心情。旅思归的心情。 【正确答案正确答案】A】A 讲解：作者西京留守推官任满，离别洛阳时，和亲友话别，内心凄凉。在离筵上拟说归期，却讲解：作者西京留守推官任满，离别洛阳时，和亲友话别，内心凄凉。在离筵上拟说归期，却 又未语先咽。离情别恨是人与生惧来的情感，与风花雪月无关。因此，离别的歌不要再翻
14、新曲又未语先咽。离情别恨是人与生惧来的情感，与风花雪月无关。因此，离别的歌不要再翻新曲 了，一曲已经令人痛断肝肠了。并不是了，一曲已经令人痛断肝肠了。并不是爱人爱人。第第 5 5 题：题：EveryoneEveryone _ a a goodgood timetime now.now. A.A. hashas B.B. areare havinghaving C.C. isis havinghaving D.haveD.have 【正确答案正确答案】C】C 讲解：讲解：nownow 是现在进行时标志。是现在进行时标志。EveryoneEveryone 是不定代词，当三单对待。选是不定代词，当三单对待。选 C C第第 6 6 题：题：Usually,Usually, _show_show moremore interestinterest inin dailydaily lifelife inin theirtheir works.works. A.A. womanwoman writerswriters B.B. womenwomen wr
