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1、综合实践活动橡皮泥粘贴画活动设计一、课题:橡皮泥粘贴画二、教学目标:1引导学生们通过观察身边景物,抓住景物特点,展开丰富想象,设计一幅心中的最美图画,培养学生的设计制作能力。2通过小组合作设计并动手制作橡皮泥粘贴画,提高学生的动手能力、合作能力,提高学生参与劳动制作的乐趣。.在学生兴趣浓厚的实践活动中(动手制作粘贴画的过程中) ,引导学生发现问题,想办法解决问题,并及时对活动过程的体验进行反思总结的能力。三、活动前准备(一)学生准备:.布置学生观察身边事物或学习生活用品等。.准备好橡皮泥、白纸等橡皮泥粘贴画制作工具。(二)教师准备:搜集橡皮泥粘贴画作品。四、活动过程教学重点:抓住事物特点设计、
2、制作一幅图,培养动手动脑能力。 教学难点:在粘贴画制作中,培养学生画面的设计及创新能力。五、教学过程: ()激发兴趣,导人新课。 (5 分钟)9:10-:5. 师检查活动准备情况:学习用品、观察情况。 生:谈观察所得!(出示课件)谁的眼睛亮!我观察了 ,它是 形的(形状) 、(颜色) ,我还注意到了 。. 橡皮泥粘贴画作品欣赏。(二)学习基本技法(8 分) :5-9:23工具:塑料小刀、牙签基本技法:抟、捏、压、搓、切简单制作练习:太阳(三)小组合作设计作品(大约分钟)9:23-:8.师:为了能在一节课的时间里完成一幅作品,需要小组同学齐心协力,合作设计、制作一幅图。(出示课件)请大家看老师的温馨小提示:()确定作品主题,做好明确分工。()把构思设计好的主题,用铅笔先画出草稿,布局均衡、事物大小适中。()填写小组计划表部分内容。. 小组简要汇报设计主题。(四)活动过程(分钟):8-:4.出示制作粘贴画需要注意的几个方面:()画面整洁、美观。()画面整体布局均衡,事物大小适中。()粘贴时要注意应从画面远处粘起,先后面后前面,注意顺序。.学生制作,教师巡视指导。(五)活动展评小结(大约 5 分钟):4-:小组展示、总结。师生评价。总结并提出要求:今天我们学会了橡皮泥贴画的制作方法,下一步,我们还要搜集更多关于粘贴画的作品,制作成更精美的美术工艺品,装扮我们的家或教室。