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1、苏教版语文二年级下册苏教版语文二年级下册 1-4 单元单元复习要点单元单元复习要点第一第一单单元复元复习习要点要点一、生字1、报听写（能正确写出拼音和汉字）饺子 拜年 扫墓 踏青 端午 团圆 月饼 碧绿 秀峰 倒影 象鼻 骆驼 笔架 画廊 松柏 杨柳 桌椅 秧苗 竹篮 茶叶 菠萝 晒太阳 瞄准 冻结2、注音（能正确读出拼音） 榕树 竹筏 筷子 晾晒 冻结3、笔顺（能正确写出笔顺） 拜 饼 墓 廊 鼻 影 杨 柳 秧 萝 篮 冻 晒 瞄4、偏旁部首（能正确说出名称，并能找出 3 个以此为偏旁的字）手手 木木 禾禾 禾禾 艹艹 日日 目目 冫冫 氵氵 饣饣 足足 马马 5、多音字组词（能正确写出两
2、种不同读音并组词） 结 （ ）（ ）6、相近字组词（能分辨出两个字的不同并组词） 晴( ) 园( ) 箩( ) 蓝( ) 瞄( )睛( ) 圆( ) 萝( ) 篮( ) 描( )7、加偏旁组词 交 ( ) 令 ( ) 每 ( ) ( ) ( ) ( )西 ( ) 吉 ( ) 人 ( )( ) ( ) ( )二、背诵1、识字 1、2、3、4、练习 1 读读背背。2、按课文内容填空（挖去课文和读读背背中的生字填空）( )( )( )( ) ( )( )( )堂 普( )( )( ) ( )( )( )( )3、对照默写汉语字母表的大小写字母（注：音序指大写字母、音节指去掉声调的拼音）。三、运用1、
3、造句中秋踏青比喻句（注：不仅能造出比喻句，还要能分辨出比喻句的真假）2、了解中国传统节日的日期和习俗（注：区分农历和阳历日期）例 1 填空： 到了，家家户户吃 ，还去 。例 2 连线：春节 吃月饼 猜灯谜端午节 吃汤圆 去拜年中秋节 吃饺子 划龙舟元宵节 吃粽子 庆团圆清明节 升国旗国庆节 扫墓例 3 写日期：春节 端午节 中秋节 重阳节 元宵节 教师节 国庆节 儿童节 妇女节 劳动节 4、量词一( )龙舟 一( )笔架 一( )茶叶 一( )筷子 一( )桌子 一( )月饼 一( )小河 一( )山峰 一( )饺子 一( )秧苗 一( )大雪 一( )铅笔 一( )红旗 一( )台灯5、识字
4、 3 和识字 4 看到图片或象形字，能写出它所表示的偏旁。6、找出不同类的词例：东海 黄河 长江 西湖 碧水 眼睛 身体 鼻子 嘴巴 耳朵松鼠 柏树 木材 杨树 柳树 书桌 椅子 教室 黑板 讲台粽子 饺子 月饼 面粉 儿童节 元旦 教师节 踏青长江 黄河 河流 东海 月季 茶叶 兰花 腊梅7、学会用部首查字法查非独体字（注：找部首的方法：先左后右，先上后下，先外后内）。8、整理句子，并加标点符号例：很 天空的 迷人 彩云 西边 9、在括号里填上合适的词( )的山峰 ( )的月饼 ( )的秧苗 ( )的画廊 ( )的筷子 ( )的天空 ( )的太阳 ( )的马路 ( )的雪花 ( )的冬天 (
5、 )的松柏 ( )的大海10、说话 练习 1 口语交际说话要注意姿势第二第二单单元复元复习习要点要点一、生字1、报听写（能正确写出拼音和汉字）乃发生 伴随 潜入 湿润 细无声 知晓 冬眠 蚕姑娘 桑叶 破旧 交换 肥胖 盖房 一声不响 海湾 绕道 缓慢地流 清清的水 倒映 好像 灿烂 朝阳 绿油油 山坡 不时 桃花 鲜艳的红领巾 白杨树 祝贺 歌唱 可爱 希望 健康 丰满 勇敢 敬爱2、注音（能正确读出拼音）感觉 啼叫 蚕卵 衣裳 又黄又瘦 茧子 蛾姑娘 飞翔3、笔顺（能正确写出笔顺） 乃 晓 随 换 桑 绕 朝 湾 艳 健 爱4、偏旁部首（能正确说出名称，并能找出 1 个以此为偏旁的字） 色
6、 贝 亻 攵 纟 5、多音字组词 觉 （ ） 少 （ ） 长 （ ）（ ） （ ） （ ）6、相近字组词（能分辨出两个字的不同并组词）及( ) 红( ) 弯( ) 绕( ) 缓( ) 像( ) 破( ) 乃( ) 细( ) 湾( ) 晓( ) 暖( ) 象( ) 坡( )替( ) 生( ) 想( ) 胖( )潜( ) 声( ) 响( ) 伴( )床( ) 旧( ) 青( ) 坐( ) 令( ) 冻( )庆( ) 就( ) 清( ) 座( ) 冷( ) 练( )7、加偏旁组词 丰 ( ) 加 ( ) 建 ( ) 隶 ( )8、扩词（能组出至少 3 个词语） 细 ( ) ( ) ( ) 晓( )
7、( ) ( )眠 ( ) ( ) ( ) 随( ) ( ) ( ) 潜 ( ) ( ) ( ) 落( ) ( ) ( ) 绕 ( ) ( ) ( ) 映( ) ( ) ( ) 朝 ( ) ( ) ( ) 爱( ) ( ) ( ) 祝 ( ) ( ) ( ) 康( ) ( ) ( ) 响 ( ) ( ) ( )二、背诵1、课文 1、2、3、4 和练习 2 读读背背。2、按课文内容填空（挖去课文和读读背背中的生字填空）例：( )( )盛( ) 争( )( )( ) ( )( )缤纷 ( )( )俱( )3、除春雨和春晓外，再搜集并背诵三首描写春天的古诗。三、运用1、造词（能写出至少 3 个词语）
8、又 又 ( ) ( ) ( )ABB 型 ( ) ( ) ( )来 去 ( ) ( ) ( )AABB 型 ( ) ( ) ( )2、造句 一起 3、春雨是 代大诗人 写的，乃、随、细、时节、当和润物分别是 的意思，表达了 的思想感情；春晓是 代大诗人 写的，眠、晓、闻、啼鸟和知多少分别是 的意思，表达了 的思想感情。结合想象，用自己的话说说这两首古诗的意思和你从中知道了什么。4、学会用部首查字法查独体字（注：独体字的查字按起笔的笔画归入）。5、近义词 美丽( ) 衣裳( ) 慢慢( ) 祝贺( ) 快乐( ) 敬爱( )6、反义词 醒( ) 瘦( ) 黑( ) 新( ) 脱下( ) 暖( )
9、 吃( )7、量词一( )农田 一( )水缸 一( )乌鸦 一( )石桥 一( )鱼儿 一( )笑声 一( )木棍一( )村庄 一( )树林 一( )姑娘 一( )老师 一( )桑叶 一( )新房 一( )毛巾8、合并句子例：蚕姑娘脱下旧衣裳。 蚕姑娘换上新衣裳。 蚕姑娘吐出丝儿来。 蚕姑娘要盖新的房。 老师走进教室。 老师来到我身旁。 猴子穿着小孩的衣服。 猴子爬到高竿的顶上。 9、给名词和动词加上合适的形容词（注：名词前用“的”，动词前用“地”）例：( )村子前面有一条( )的小河。( )河水绕着村子( )流着，倒映着桥、树和山。村子后面是一片( )农田。田边开满了( )桃花，好像一片(
10、)朝霞。我们在学校有着( ) 时光，在这里我们能( )成长。在( )节日里，我们穿着( )衣裳，戴着( )红领巾，到处回荡着我们( )的笑声。我( )观察着大自然：天空中有( )小鸟在 ( )飞翔，路边( )白杨树( )响。我拥有( )理想，长大了做一名( )老师。10、说话介绍自己的家乡（书上第 26 页）练习 2 口语交际讲童话故事（书上第 33 页）第三第三单单元复元复习习要点要点一、生字1、报听写（能正确写出拼音和汉字）树梢 赤脚 使劲 妹妹 发射 兴奋 短粗 咬嘴 本领 碰巧 脱下 强大 这些 船夫 难受 挂帆 推举 奖品 一对翅膀 自由 蜻蜓 蜜蜂 生怕 天长日久 坚硬 爬行 狐假虎威 寻找 反抗 胆子 松开 爪子 威风 借书 吓跑 东张西望 大摇大摆 摇头摆尾 神气活现 2、注音（能正确读出拼音）糟糕 辫子 嘴唇 催促 蜗牛 甩下 蝴蝶 冠军 唯恐 勉强 窜过 狡猾 骨碌 扯着嗓子 百兽 违抗 走一趟 朝着 纳闷3、笔顺（能正确写
