一年级阅读短文练习

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1、,一、阅读短文,并完成练习,好伙伴,小熊生病了,住进了医院。小猴子赶来了,给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了,给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了,它给小熊带来了一支动听的歌。小熊很感动,连声说:“谢谢你们,谢谢你们!”,1按课文内容填空。(1)小熊生病了,它的好朋友( )、( )、( )到医院看望它。(2)小猴给小熊送来了( ),蜜蜂给小熊送来了( ),百灵鸟给小熊送来的( )。(3)这篇小短文一共有( )个自然段,第二自然段里有( )句话。2小熊生病了,为什么小猴送的是桃子,蜜蜂送蜂蜜,百灵鸟送歌? 3你认为小熊最喜欢谁送的礼物?为什么?,小 猴,蜜蜂,百灵鸟,桃子,蜂蜜,动听的歌,3,3,因为他们

2、都想把自己最好的东西送给小熊,最喜欢蜜蜂,因为小熊最喜欢吃蜂蜜,二、阅读短文,并完成练习,小白兔,小白兔眼睛红红的,像两颗发亮的红宝石;耳朵长长的,还会转动;尾巴短短的,向上翘着。它前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的。它全身长着雪白的毛,远远望去,就像一团白绒绒的球在跳动,非常可爱。,短文写了小白兔的( )、( )、( )和( ),眼 睛,耳 朵,尾 巴,腿,三、阅读短文,并完成练习。,枣树,我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。,1、读短文,找出合

3、适的词填在括号里。()的枣树()的枣花()的大枣()的小灯笼2、文中“小灯笼”指的是什么? 。3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。春天,枣树上。夏天,枣树上。秋天,枣树上。,高大,浅黄色,红红,圆圆,红红的大枣,开满了浅黄色的枣花,结满了小青枣,长满了红红的大枣,四、阅读短文,并完成练习。,小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhu),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。,、这篇短文共有()句话。,、短文里写了()和()。,、小鸡们冷了,就会 。,3,小鸡,老母鸡,躲到

4、鸡妈妈肚子底下取暖,五、阅读短文,并完成练习。,天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”,、天亮了,()醒了,叽叽喳喳唱着歌。,、露珠儿,晶晶亮,好像()挂在小草上。,、露珠为什么不见了,是因为() 、太阳出来了。、露珠掉在地上了。,鸟 儿,小珍珠,A,六、阅读短文,并完成练习。,海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。 小海

5、马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。,1、短文共有 小节。 第 小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。,2、在括号里填上合适的词语 ( )的育儿袋 ( )地长大 ( )的营养 ( )地游玩 ( )的海底 ( )地说话,3、小海马是由谁抚养长大的?你呢?,海马爸爸,2,1,宽大,慢慢,丰富,快乐,五彩缤纷,大声,小海马由爸爸抚养长大。,我们是由爸爸妈妈共同抚养长大。,七、阅读短文,并完成练习。,我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来,它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候,它总要给她们舔舔毛,好像在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒服,老猫就会绕着这只小猫不停地转,嘴里“妙呜妙呜

6、”地叫着,好像在问:“小宝贝,你哪里不舒服?快告诉妈妈吧!”,1、这段话有( )句。,2、这段话主要围绕哪一句写的,用“ ”把它划下来。,3、找出文章中表示老猫动作的词语:( )、( )( ) 和( )。,4、文中的“小宝贝”指的是 。,5,躺,舔,转,叫,小猫,八、阅读短文,并完成练习。,小白兔,小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。 小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的

7、。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。 小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。,1、短文共有( )自然段。,2、第 ( )小节写小白兔吃食。,3、填上合适的量词 一( )毛 一( )三角形 一( )宝石 一( )眼睛 一( )树枝 一( )白菜,4、小白兔身子 ( ),耳朵( ),嘴巴 ( ), 尾巴 ( ),真可爱。,3,2,身,个,对,对,根,颗,长着雪白的毛,长长的,像三角形,短短的,九、阅读短文,并完成练习。,爱护花木,春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。 小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见

8、了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。”,1、这篇短文有 ( )节 。,2、本文写发生在 ( ) 和 ( )之间的事情。,3、( )折柳枝,( )教育他。( )惭愧地说:“( 。”),2,小芳,小军,小军,小军,小芳,以后我再也不乱摘花木了,十、阅读短文,并完成练习。,老人种苹果,有个老大爷种了许多苹果树。 人家问他:“你种这么多苹果树干什么呀?要等好久好久,这些树木才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。” 老大爷说:“我虽然吃不着,但是别人吃得着哇,那时候他们会感谢我的。”,1、文章共

9、有( )小节。,2、第 ( )小节是写人家对老大爷说的话。,3、用“”划出老大爷说的话。,4、想一想,写一写,到那时候,感谢老大爷的人们会说些什么呢?,3,2,如果当时老大爷不载苹果树,我们现在哪能吃到这么好吃的苹果呢!,十一、阅读短文,并完成练习。,什么动物最聪明,有一次,鸟妈妈问它的孩子们:“什么动物最聪明?”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎,因为它是兽中之王;有的说是狐狸,因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩,它会骑自行车、滑冰,还会用树枝钩洞子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢?于是,小蓝鸟说:“也许是黑猩猩最聪明!”妈妈笑着说:“是呀,除了人类,动物中最聪明的要数黑猩猩

10、。它会直立走路,还会使用工具。”,1、在括号里填上合适的词语。( )的老虎 ( )的狐狸( )的黑猩猩 ( )的小鸟,2、把句子写完整。 因为黑猩猩会( ),还会( ),所以( )。 说动物中最聪明的要数黑猩猩,是因为它(,凶猛,狡猾,聪明,叽叽喳喳,自行车、滑冰,用树枝钩洞子吃,聪明,它会直立走路,还会使用工具)。,十二、阅读短文,并完成练习。,种葡萄,一天清晨,小花狗要种葡萄,小猴马上说:“种葡萄要搭架子。” 小花狗把葡萄种到桃树底下。它想,这就好啦!我真聪明!春天桃树开花了,葡萄长高了,葡萄可以顺着桃树干往上爬了。 夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自语地说:“到了秋天,我回来又吃桃子又

11、吃葡萄,太美啦!” 秋天,小花狗回到家一看,呀!桃树上没桃子,葡萄一颗也没有。它急得汪汪叫,在桃树下转来转去。,1、短文有( )个小节,第二小节有( )句话。,2、写出意思相近的词语马上( ) 清晨( ) 太美( ),3、把意思写明白“自言自语”这个词语的意思是 ( )。“小花狗想,这就好啦!我真聪明!”,指什么事它觉得自己很聪明?写下来。,4、小花狗聪明吗?,4,2,立刻,早晨,漂亮,自己说话给自己听,把葡萄种到桃树底下,不聪明,十三、阅读短文,并完成练习。,天快要黑下来的时候,公鸡遇见了猫头鹰,它们之间发生了争论。 公鸡说:“天上那个发亮的圆圆的东西一出来,天气暖和多了!” 猫头鹰说:“谁

12、说的?那个发亮的圆东西一出来,我全身感到冷冷的!” 公鸡说:“暖暖的!” 猫头鹰大声说:“冷冷的!” 它们争论了好长时间,也没什么结果。,1、这篇短文有( )个小节。,2、从文中找出反义词写下来。 热( ) 短( ) 白( ) 地下( ) 凉快( ),3、公鸡说的圆圆的东西是:( ),4、猫头鹰说的圆圆的东西是 ( ),6,冷,长,黑,天上,闷热,太阳,月亮,十四、阅读短文,并完成练习。,一群大雁要从南方飞到北方,她们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,总是把小雁排在最后。一连几天,都是这样飞,小雁感到不自由,要自己单独飞。 小雁离开雁群飞。开始,它不感到很累。飞了一会儿,它越飞越觉得翅膀很重。突然,一阵大风吹来,再也没力气了,眼看要掉下来了。正在这时,许多大雁赶来了,它们把小雁夹在中间,带它一块儿飞向北方。小雁说:“我以后再也不单独飞了!”,

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