《附件五：幼儿园园长民主测评表》由会员分享，可在线阅读，更多相关《附件五：幼儿园园长民主测评表（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1附件五： 幼幼 儿儿 园园 园园 长长 民民 主主 测测 评评 表表幼儿园： 园长： 日期： 年 月 日一级指标二级指标评价标准等级分值分值 项目 分值 因素指标内容ABCD得分20 分管理 工作以幼儿园分工的工作职责为准能积极、主动 出色地履行各 项职责（16- 20 分）能积极、主动 较好地履行各 项职责（11- 15 分）能履行各项职 责，工作无明 显失误（9-10 分）能履行一定管理 职责，工作有失 误 （08 分）30 分工 作 量10 分教学 工作按规定兼课、听课达到规定要求达到标准（9- 10 分）基本达到标准 （7-8 分）部分达到标准 （5-6 分）未达到标准 （0-4 分
2、）12 分工作 态度1、事业心强，有开拓、奉献精神。 2、勤政廉政，实行园务公开。 3、热爱师幼，作风民主求实。 4、为人正派，办事公道，不搞小团体。能全面达到四 项指标要求 （11-12 分）能基本达到四 项指标要求 （9-10 分）能部分达到指 标要求 （7-8 分）不能达到指标要 求，或某方面有 明显缺失（0-6 分）30 分工作 表现 18 分管理 水平1、政策水平：能贯彻执行教育方针、政策、法规；坚持依 法治教，依法治园，能严格执行幼儿园规章制度。 2、理论水平：认真学习政治理论和现代教育理论，准确把 握幼儿教育内在规律，掌握科学有效的管理方法，形成管理 特色。 3、组织能力：能自觉
3、执行上级指示，协调上下级各种关系， 调动班子与教职工积极性。 4、管理能力：工作思路清晰，目标明确，职责分明，中心 工作突出，决策科学合理，常规管理规范，措施得力，任务 落实，无重大事故发生，深入教学第一线。能全面达到四 项指标要求 （16-18 分）能基本达到四 项指标要求 （13-15 分）能部分达到指 标要求（10- 12 分）不能达到指标要 求，或某方面有 明显缺失（0-9 分）8 分园风 建设领导班子作风正、教师教风好、幼儿喜爱幼儿园。优良 （7-8 分）较好 （5-6 分）一般 （3-4 分）较差 （0-2 分）8 分育人 成效幼儿养成教育措施得力，重视幼儿创新能力的培养，效果明 显，具有特色；幼儿全面发展，富有个性。全面发展，各 具特色（7-8 分）全面发展，有 一定特色（5- 6 分）重视教育，有 一定成效（3- 4 分）成效不理想（0- 2 分）20 分社会 反响活动开展正常且丰富，形成团结、活泼、共进的局面。办园 质量稳步提升，社会影响力不断提高。优秀（17-20 分）良好（13-16 分）一般（9-12 分）较差（0-8 分）40 分工作 绩效4 分创建 效果文明校园、和谐校园、平安校园等创建活动成效明显。优秀（4 分）良好（3 分）一般（2 分）较差（1 分）总分 (满分100分)2
