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1、绘绘画画 过马过马路路 教案教案活动对象:中班幼儿活动内容:用绘画方式表现过马路时的情景活动目标:1、知道过马路时应该遵守的交通规则 2、能联系自己的经验,对过马路时的情景进行创造和想象,并且尝试用绘画的方式表现出来 3、有初步的遵守交通规则的意识活动准备:画纸、画笔、马路上的声音文件、范画、幼儿有过马路的经验活动过程:一、开始部分音乐导入。播放一段马路上汽车鸣笛、人声喧哗的音频文件,带幼儿进入马路 上的情境。师:小朋友们仔细听听,猜一猜,音乐里是那个地方?师:哦,对了,是马路上。二、基本过程1引起幼儿过马路的经验师:小朋友们都过过马路吗?师:马路上都有些什么呀?师:我们过马路时应该怎么做呢?
2、出示范画,激发小朋友自己画的愿望师:小朋友看,这是老师画的一幅过马路的图画,好看吗?小朋友们看看这幅画里都有些什么呀?、激发幼儿在绘画时联系自己的经验师:这幅画和你们刚才说的过马路时的情景有什么不一样?师:恩,你们在画的时候也可以像老师一样,把自己记忆里过马路时发生的事情也画进来、幼儿自己开始绘画,教师个别指导师:那现在小朋友们也来画一画你们过马路的情景吧三、结束部分欣赏个别画小朋友画好的画,并且讲一讲他画的是什么,强调过马路时一定要看红绿灯,遵守交通规则师:现在我们来请画好的小朋友给我们讲一讲,他画的是什么师:小朋友们画的真棒,那我们也一定记住你们在画里面画的,过马路时一定要看看是绿灯还是红灯,遵守交通规则,来保护我们自己。