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1、 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ - 1 -云和县实验小学科学实验活动开出登记册（二 0 一 0 学年第二二学期）填报人： 填报日期： 注：请按时登记，于每学期结束前按要求统计好，并上交教务处。 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ - 2 -仪器室管理制度（1） 仪器的存放要分类，定室、定橱、定位。化学药品与仪器分开存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。经常做好通风、防尘和清洁工作。（2） 建立与健全仪器明细帐、仪器清册和报表，定期核对，做到帐、清册、报表、物相符。人员调
2、动要办理交接手续。（3） 仪器借用，报损要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好交接工作。（4） 教师使用仪器和药品（演示、学生分组实验和观察等实验活动）应填写借用单。实验后还须记载（实验活动开出登记） ，记好实验情况，以便及时总结经验教训，分析成败原因。实验完毕，将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好处理工作。（5） 仪器用后应及时进行保养工作后归橱。并根据仪器特点定期进行保养与维修工作。（6） 学期结束前清理一次仪器，并核对帐物，处理好有关事项。统计各实验活动的开出率，按要求上报。实验室管理规则（学生须知）（1） 学生在上课前须按教师要求进行准备。（2）
3、 进入实验室后保持安静，按规定就座，未经教师许可不得动用实验用品。（3） 认真听教师讲解实验目的，仪器性能，实验步骤，操作方法和注意事项。实验时按操作规程，注意安全，防止发生意外事故。如不按规定操作而损坏仪器，则应酌情赔偿。（4） 实验时细心观察实验现象，认真记录，实事求是地填写实验报告。实验时如发现异常现象，应及时报告教师。（5） 实验完毕，应整理仪器并清点实验用品，按要求摆列整齐，做好仪器与环境的清洁工作，经同意后方可离开实验室。室内物品不得带出室外，丢失和损坏仪器应及时报告教师。中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ - 3 -云和县
4、实验小学实验室建设管理和科学实验教学概况年 月 日分管领导实验员仪器管理情况（达到打“” ）年级一二三四五六合计仪器室管理制度班级数实验室管理制度学生数仪器明细帐学 校 规 模任课教师仪器配备报表演示实验开出 率（%）帐表册物相符分组实验开出 率（%）仪器存放与保养教 学 情 况 科 学 实 验未开实验率 （%）实验室 （间）面积仪器配备 标准仪器室 （间）面积中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ - 4 -云和县实验小学科学实验活动登记统计表（ 年年级级 册册）任课教师：一班 二班 三班 四班 五班 六班 实际开出实验数开出率 %项 开
5、 目 出 情 实 验 况 要 求应 开 实 验 数一 班二 班三 班四 班五 班六 班小 计一 班二 班三 班四 班五 班六 班小 计分组实验（A）演示实验(B)参观考察(C)种植.饲养.采集.制作（ D ）小 计【说明】 1. 此表作为本校科学教师备课和学生观察实验情况记录以及统计用。 2. 表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好” 。 3. 表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养、制作等（带*号）根据条件可以学校、班级、科技小组进行。 4. 教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实验活动应后续填写在登记表
6、的空白表格中。 5. 本表于学期末上交教务处。中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ - 5 -小学科学三年级上册实践活动开出登记表（本原始表格每个教师一份，要及时登记填写，于期末统一交教导处存档） 二二 0 一一 0 学年第一学期学年第一学期 执教教师：执教教师： 完 成 日 期未开 原因序号课 题实践活动名称实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图）要求 班班班班班班 1我们看到了什么观察一棵大树大树、放大镜、望远镜A2观察记录树的不同形状A3校园的树木拓印树皮白纸、蜡笔或粗铅笔A4大树和小草大树与小草的比较狗尾草、大树、A5观察水生植物
7、观察水生植物水葫芦、金鱼藻、浮萍、水花生A6叶的观察（大小、形状、 颜色）大小、形状、颜色各异的同一种 树的树叶若干A7观察一片完整的叶各种叶片、叶柄完整的叶A8植物的叶观察叶的生长过程一根正在生长的树枝B9植物发生了什么 变化叶的变化不同生长时期的叶A10寻访小动物寻找校园中的小动物记录本C11观察蜗牛A12蜗牛壳的观察A13观察蜗牛的运动、痕迹A14饲养蜗牛D15蜗牛观察蜗牛吃食、排泄蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、 菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若 干、面包、水A16蚯蚓观察蚯蚓蚯蚓、培养皿、水、放大镜A中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/
8、 - 6 -17观察蚂蚁A18蚂蚁观察蚂蚁身体蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、 浅盆、水A19观察金鱼A20观察金鱼的吃食A21金鱼观察金鱼的呼吸金鱼、鱼食、红色食用色素、滴 管 B22观察记录身边的材料C23观察我们周围的 材料寻找常见的材料学习用品、生活用品等C24比较硬度A25谁更硬一些认识金属木头、纸、金属、塑料、小刀、 铁钉、金属制品若干、鎯头、开 水、A26谁更柔韧三根粗细长短一样的金属棒、木 棒、塑料棒A27比较柔韧性 认识塑料塑料制品、电路检测器A28谁更容易吸水A29纸的观察A30它们吸水吗造一张纸滴管、水、木片、白纸、金属片、 塑料片、废纸、毛巾、放大镜、 搅拌棒、杯子A31材
9、料在水中的沉浮A32材料在水中的沉 浮认识木头木头、塑料、金属等实心物品； 水槽、木筷、水、电路检测器、A33观察砖和陶瓷A34砖和陶瓷黏土的变化砖、碗、铁钉、水槽、水、黏土、 由黏土变成的砖块B35给身边的材料分 类给材料分类相关图片A36水水在哪个袋中分别装有石头、木块、树叶、水、 醋、牛奶、空气的黑色袋子一个； A37水和食用油的比 较观察水和食用油水、油、洗涤剂、醋、报纸、玻 璃片、蜡光纸、滴管A中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ - 7 -38谁流得更快一些流动比赛水、油、洗洁精、流动实验盘、 玻璃片、玻璃杯A39比较水的多少
10、3 个形状、大小不一的杯子，装 入不同量的水并编号、各种能够 装水的容器A40比较水的多少认识量筒量筒、3 个形状大小不一的杯子 装入不同量的水并编号A41空气存在吗A42我们周围的空气比较空气和水香、塑料带、塑料袋、水槽、气 球、烧杯A43空气占据空间吗A44空气占据空间吗空气占据空间的变化塑料瓶、吸管、橡皮泥、杯子、 餐巾纸、针筒、A45空气有重量吗空气有重量吗气球球、平衡棒、天平、法码、 打气筒、皮球A B中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ - 8 -小学科学三年级下册实践活动开出登记表（本原始表格每个教师一份，要及时登记填写，于
11、期末统一交教导处存档） 2010 学年第学年第 2 学期学期 执教教师：执教教师： 完 成 日 期未开原因序 号课 题实践活动名称实践器材、药品（含自制、 自备器材及挂图）要 求班班班班班班1植物新生命的开始观察种子凤仙花等植物种子、放大镜等A2种植我们的植物播种凤仙花凤仙花种子及工具等A3我们先看到了根观察根的生长豆类种子、水、杯子A4我们先看到了根研究根的作用带根植物、试管、植物油等B5种子变成了幼苗凤仙花植株一生的观察凤仙花植株、记录表等D6茎越长越高茎的作用芹菜、红水、烧杯、小刀等B7开花了，结果了观察花和果实凤仙花、放大镜等A8我们的大丰收观察凤仙花种子凤仙花种子、放大镜A9我们的大
12、丰收整理凤仙花生长数据相关资料、统计图表A10蚕卵里孵出的新生命观察蚕卵放大镜、蚕卵A11蚕卵里孵出的新生命观察小蚕的孵化放大镜、蚁蚕、桑叶A12蚕的生长变化观察蚕宝宝及生长放大镜、蚕宝宝、桑叶、尺等A中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ - 9 -13蚕变了新模样观察蚕茧、蚕蛹、蚕丝放大镜、蚕茧、蚕蛹等A14蛹变成了什么观察蚕蛾放大镜、蚕茧、蚕蛾等A15蚕的生命周期整理蚕宝宝生长数据相关资料、统计图表等B16其他动物的生命周期不同动物的生命周期图片相关图片B17我们的生命周期我们的生长变化不同年龄的照片A18温度和温度计观察温度计及认读
13、写温度计、温度演示器A19测量水的温度测量水温水、温度计等A20测量水的温度连续测量 10 分钟内水温变化水、温度计等A21水结冰了冰的观察玻璃器皿、冰等A22水结冰了 水结冰的研究试管、水、盐、保温杯、温度计B23冰融化了观察冰的融化冰块、温度计、烧杯等A24冰融化了加快冰块的融化冰块、塑料袋等B25水珠从哪里来水珠形成的研究冰块、水、烧杯等B26水和水蒸气水的蒸发玻璃器皿、水等A27水和水蒸气加快水的蒸发的研究不锈钢长柄汤勺、水、蜡烛等B28水和水蒸气水蒸气变成水的研究大小烧杯各 1 个、热水等B中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/
14、- 10 -29水的三态变化水的三态循环水三态度循环的图片B30我们知道的磁铁观察磁铁各种磁铁A31磁铁有磁性研究磁铁的磁性各种磁铁、各种材料A32磁铁有磁性观察研究磁铁隔着物体吸铁条形磁铁、回形针、纸、铝片等A33磁铁的两极观察研究磁铁的磁极条形磁铁、蹄形磁铁等A34磁极的相互作用磁极与方向的研究磁铁、线、铁架台等A35磁极的相互作用磁极的相互作用的研究条形磁铁、蹄形磁铁等A36磁力大小会变化吗 磁力大小变化的研究环形磁铁、回形针（大头针）等A37指南针观察各种指南针各种指南针B38指南针用指南针定方向指南针A39做一个指南针制作指南针磁铁、指南针、钢针、条形小磁铁等D中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ - 11 -小学科学四年级上册实践活动开出登记表（本原始表格每个教师一份，要及时登记填写，于期末统一交教导处存档） 2010 学年第一学期学年第一学期 执教教师：执教教师： 完 成 日 期未开 原因序 号课 题实
