致九(3)班同学的一封信

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1、致九(致九(3 3)班全体同学的一封信)班全体同学的一封信亲爱的同学亲爱的同学们们:时光荏苒,岁月如梭,转眼间我们已经在一起共同走过三年的时光,三年中, 我很高兴看到你们经过努力的学习,在一天天成长、成熟、懂事,你们洒下的 汗水即将结出丰硕的果实。可是,今天,你们都在想些什么呢?你们是在思考 自己的将来呢,还是在回忆着自己的过去呢?伴随着眼泪与欢笑,快乐与忧伤, 日子一天天地消逝了,回首往事,你们是否在为自己的莽撞幼稚而愧疚,是否 为自己曾经犯下的错误而懊悔,是否为自己的碌碌无为而忧伤?然而,所有的 一切都已成为过去。今天的你们应当放眼明天、展望未来,因为每一天都是崭 新的!只要努力、认真地度

2、过每一天,你们就会有进步;只要今天比昨天有进 步,你们就是好学生! 可爱美丽的女孩们,你们如花儿一般装点着校园,你们如歌一样让每一个 用心倾听的人陶醉,你们如诗如画,让人心旷神怡可是,外表的美更需要 心灵的美来支撑,用知识充实自己应该是你们一生不变的追求,希望你们能自 强不息,艰苦奋斗,巾帼不让须眉! 傻傻的调皮的男孩们,你们自诩为男子汉,想如大人一样与老师、父母平 等相处,希望他们尊重你们的个性和人格,希望他们给你们足够的空间、时间 和自由,希望他们满足你们的各种要求。可是,你们想过没有?当你们即将告 别少年时代而跨入青年的行列时,与年龄一起增长的还有你们肩上的责任!若 你们能换位思考,就能

3、理解老师和父母的良苦用心,更加珍惜这来之不易的学 习机会!“不经历风雨,怎能见彩虹,没有谁能够随随便便成功”,正如歌词所 唱,只有经历风雨,幼苗才会长成参天大树;只有经历风雨,天空才会出现美 丽的彩虹;只有经历风雨,你们最终才会成功!我真心地希望,所有的同学能 够携起手来,共同努力奋斗,不管遇到任何困难,也决不放弃。 转眼间,2011 年的中考已经向我们走来,你怕吗?怕你的愿望到时候不能 实现?甚至已经肯定了自己的愿望不可能实现,而打算过一天算一天?或者, 虽然担心甚至绝望,但仍然告诫自己“除了奋斗,我别无选择”?如果真是这 样,你心里一定很难受,即使勉强坚持努力,也一定学得很辛苦很痛苦,效果

4、 也不好,因为有“不自信”这个沉重的包袱压着你。你想过甩掉这个包袱,轻 松愉快、充满自信地学习,从而大大提高学习效率吗?也许你会说:“当然想 过,但我的成绩就是这个样子,有啥办法!”可是,担心、绝望能解决问题吗? 不能,相反还会阻碍你进步,岂不是自讨苦吃?其实,要摆脱这种消极自卑心 理的束缚,并非没有办法。一、一、要正确看待中考。要正确看待中考。中考是一次重要的考试,它将检测我们三年来对知 识和技能掌握的情况,并为高中招生提供依据。我们初中三年究竟学得怎么样, 能有中考这样正规的考试来检测一下,不是一次很好的机会吗?它只是给你做 一次“体检”而已,不会害你的,反而还能帮你了解自己的“健康”状况

5、或 “病情”,不是挺好吗?考上了理想的学校,能为你进一步学习、深造、成才 创造良好的条件,固然是好事;但是,没考上,是不是就不能学习了,你的前 途就断送了?不是的!俗话说:“活到老,学到老。”只要你肯学肯钻,中考 能决定你的命运吗?你的命运掌握在自己手中!张海迪、海伦、贝多芬、霍金他们能掌握自己的命运,难道我们的命运能让一次中考来摆布?只要你 有积极乐观的人生态度,有长远的眼光,又何必惧怕中考呢?人的一生会面临 许许多多大大小小的“考试”,岂能被区区一个“中考”吓倒!我们既要看到 中考的重要性,重视它,又不能把它的作用夸大到“决定命运”的地步,以致 被它压得喘不过气来,迈不开双脚。二、二、要给

6、自己订一个恰当的目标。要给自己订一个恰当的目标。没有目标,谈不上有没有信心;目标过高,容易丧失信心;目标过低,不需要信心。只有目标恰当,才会激发和增强信心。恰当的目标应该是:只要尽力了就能实现,只有尽力了才能实现。县一模后,各科都将进入全面复习阶段,老师会带领同学们一起抓好基础,查漏补缺,由浅入深,逐步提高学习成绩,你好好把握,必定会有明显进步。怎样订一个恰当的目标呢?你仔细想想你每一科目前差在哪些地方,通过自己的努力,加上老师和同学的帮助,这些差的地方能进步多少?这一科到中考前夕能提高多少分?再把各科能提高的分数加起来,看看总分能提高多少。这些分数所能达到的新高度,就是你的目标。这是经过认真

7、分析、有充分依据、有把握的,你没有理由不相信自己能考出这样的分数。当然,这样的目标也不能说就百分之百的恰当,随着学习过程的推进,也许你会发现原来订的目标偏高或偏低,没关系,到时候适当调整一下就行了。也许你会说:我的成绩这样差,就算达到了这个目标,提高了几十分,还不是照样考不上我理想的学校!同学们,如果你真的进步了几十分,大家一定会对你刮目相看,称赞你、佩服你!你已经尽力了,你成功了,你应该高兴才是!你又何必一定要去追求你这几个月就算“拼了老命”也达不到的愿望呢?难道就因为无论如何也考不上“理想的学校”就放弃努力?想想自己的一生吧:这几十分意味着你又学到了许多东西,几个月的酸甜苦辣麻,成功的经验

8、,失败的教训,克服困难的勇气,百折不挠的精神将是你一生的宝贵财富!三、积极锻炼身体:三、积极锻炼身体:身体是“学习的本钱”,没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,我们要注意劳逸结合,不要死读书而忽视了锻炼身体。体育锻炼至少有以下好处:有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强人体的适应能力;能够调节人体紧张情绪,改善生理和心理状态,恢复体力和精力;使身心舒展,有助于改善睡眠质量,以及消除读书带来的压力;可以陶冶情操,保持健康的心态,充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心。四、文理交替学习:四、文理交替学习:在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在

9、学习内容的安排上要注意各门学科交替进行,特别是文理交替,我们不妨学完语文做物理,读完政治写数学。学习时多用交叉学习的方法,科学运筹时间,情绪饱满地投入学习,以取得学习的更大效益。五、保持一颗平常心五、保持一颗平常心 :有的同学到了九年级,变得非常紧张,吃也吃不下,睡也睡不着,生物钟都被打乱了。其实,轻松的心态是取得好成绩的一个重要因素。对于学习,应坚持一种理念,那就是“在快乐中学习,在学习中寻找快乐”。我们应尽量保持平常心,不要刻意改变生活习惯,该怎么复习就怎么复习,该几点睡就几点睡。六、保证充足睡眠:六、保证充足睡眠:学生中流传着这样一句话:“大考月月有(月考、模拟考),小考三六九(单元测验

10、等)”。频繁的考试使学生的心理压力很大,精神长期处于高度紧张状态。家长和老师的期望、激烈竞争的压力等,让部分学生不得不牺牲睡眠时间强化复习。学习压力有多大,功课有多紧,睡眠时间绝对不能低于 6 小时,这是学生的睡眠底线,不能突破。 七、和同学融洽相处:七、和同学融洽相处:人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成巨大的差异。这里所说的“很小的差异”就是各人所具备的心态是积极的还是消极的,而“巨大的差异”就是最终的成功与失败。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。种下汗水的,都能得到珍珠。

11、愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪! 亲爱的同学们,请相信“天生我材必有用”吧!别人能做到的,我也能; 别人今天能做到的,我总有一天也能做到!也许昨天给你的今天留下了许多遗 憾,但你不能再让今天又给你的明天留下太多的遗憾。无论你的过去怎样阴云 密布,只要你的心中还有一个美丽的梦,那么,请你牢牢地把握好现在,你的 未来就必定会阳光灿烂!因为,生活不会欺骗你:付出必有回报!付出必有回报!最后,送给同学们几句话:最后,送给同学们几句话:不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用行动奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用行动实现青春的诺言;让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾!实现青春的诺言;让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾!班主任班主任 欧阳欧阳2011 年年 3 月月 9 日日

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