华南理工大学管理写作复习要点及期末试题

《华南理工大学管理写作复习要点及期末试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《华南理工大学管理写作复习要点及期末试题（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、管理写作复习要点管理写作复习要点教材：教材：应用写作应用写作白静编著，广东高等教育出版白静编著，广东高等教育出版 社社第一章：学习写作是重要的第一章：学习写作是重要的 写作的本质：写作的本质：运用书面形式进行的一种创造性的认识和书写实践活动，就是把 我们的思想、意志、要求、对事物的看法、社会行为，用文字的形式表现出来 的过程 应用文应用文是指现代社会中人们正在普遍使用的专为处理公私事务而写的实用类文 章。应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、 处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。 应用写作应用写作则是指目前现实生活中正在普遍使用的实用性写作。

2、写作文体意识写作文体意识是在基本掌握了文体知识原理，并经过初步训练实践之后，才会 显现的思维意识。为什么要写作为什么要写作：P3（影响着我们的成长、职业以及机会） 1. 写作是生命追求的精神实现 2. 写作是情感的宣泄与生活的记录 3. 写作让你在思考中成长 4. 写作能力是职业竞争力的重要组成部分 5. 良好的写作能力将使你脱颖而出 写作的特点写作的特点： 1. 鲜明的目的性 2. 多维的综合性 3. 很强的实践性 4. 高度的创造性 5. 双向的互动性 应用写作的基本要求应用写作的基本要求： 1. 准确的表达内容 2. 符合文体规范 3. 适当地使用语言技巧 提高写作能力的途径：提高写作能

3、力的途径： 1 长期积累和坚持练习 2 养成良好的写作习惯 3 提升写作的信心和热情 4 学会激发灵感 应用写作课上应该学习什么应用写作课上应该学习什么：1. 掌握专业技能 2. 培养思维方式 3. 形成文体意识第二章：写作主体与写作的关系第二章：写作主体与写作的关系 写作过程：写作过程：狭义从构思到成文的加工制作阶段 广义构思、加工制作、传播反馈三个阶段的完整过程 写作过程的四要素写作过程的四要素：P19 1. 写作主体：（素养：生活积累、知识结构、思想品德和审美素养） 2. 写作客体 3. 文章载体：文章载体：（客观生活和外物经过大脑的提炼、加工和改造等一系列处理 过 程，形成观念或情感，

4、并借助语言文字符号做中介，用文章的形式表现出来， 使主题思维的结果“物化” ） 4. 读者受体 写作主体的能力系统：写作主体的能力系统： (1).观察能力 (2).搜索信息能力 (3).感受能力 (4).分析、综合能力 (5).想象能力 (6)灵感 (7).结构能力 (8).表达能力。 写作的过程写作的过程： 1.明确写作意图 2.从读者角度考虑：写作要为读者着想，写作要让读者能够接受 3.搜集素材：有针对性搜集的素材，日常积累的素材 4.构思：主题的确立和深化，题材的选取和加工，结构的设计和安排 5.行文：遣词造句，表达方式 6.修改：修改文章的意义，修改的内容第三章：新闻稿第三章：新闻稿

5、新闻：新闻：对新近发生的、有意义的事实的报道 消息：消息：一种以简明的文字迅速及时地报道新闻事实的新闻报道体裁，是新闻报 道最基本、最常用的体裁。 通讯：通讯：运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，对新闻事实作详细深入报道 的新闻体裁，是报纸、广播电台、通讯社等常用的文体 专访：专访：就是专题采访，对读者所关心的人、事、问题、风物等进行专题采访的 一种特殊的通讯 新闻评论：新闻评论：通过新闻传媒对社会新近发生的具有普遍意义的新闻事件和重大问 题进行评述、论说的新闻文本 系列报道：系列报道：在一定时间内就人们普遍关心的几个重要的相关问题或一个重大而 复杂的新闻题材，从不同角度、不同侧面，进行多次

6、性报道的新闻形式 新闻发布稿：新闻发布稿：企业或社会组织为了向社会公众公布事件、发布消息、宣传形象等，直接向新闻界交付的材料新闻的意义：新闻的意义： 1. 记载历史 2. 承载舆论监督的功能 3. 新的宣传手段 新闻稿的特点：新闻稿的特点： 1.新闻的中心内容和根本目的是表述事实 2.好的新闻稿源于好的采访 3.注重时效 4. 面向社会大众 新闻稿的写作要求：新闻稿的写作要求： 1. 真实准确 2. 新鲜及时 3. 简洁易读 新闻稿的表现形式：新闻稿的表现形式： 1. 寻找独特的新闻视角 2. 用事实说话（选择典型事实/通过再现场景/运用背景材料/借助直接引用） 3. 新闻跳笔 4. 语言要求

7、 新闻稿的语言要求：新闻稿的语言要求： 1.新闻语言要有时代感 2.新闻语言应有不同的风格 3.“白描”是新闻语言的主要特征 消息的特点：消息的特点： 1. 用最简明扼要的文字反映事实 2. 倒金字塔结构 消息的分类：消息的分类： 动态消息/简讯/综合消息/经验消息 消息的结构：消息的结构： 消息头、标题、导语（概述型/利用信息中具有特色的场景渲染气氛/发出提问/ 以评论做导语/直接引语） 、主体（时间顺序/内在联系或逻辑关系） 、背景材料 和结尾。 通讯与消息的区别：通讯与消息的区别： 1. 通讯报道的事实比消息详细 2. 通讯的表达方式更多样 3. 通讯的结构比较自由 4. 消息的时效性比

8、通讯更强人物通讯的写作要求：人物通讯的写作要求： 1. 选择有代表性的人物 2. 展开情节 3. 表现冲突 4. 描绘语言和行动 5. 通过细节写出人物的心理 事件通讯的写作要求：事件通讯的写作要求： 1. 要记事写人 2. 围绕中心事件展开情节 3. 显示事件意义 专访的写作要求：专访的写作要求： 1. 选题要“专” 2. 专访的内容是访问活动的实录 3. 用背景材料丰富专访内容 其他类型的新闻：其他类型的新闻： 新闻评论/系列报道/调查性报道/新闻发布稿/网络新闻 新闻评论的特征：新闻评论的特征： 1. 以新闻事实为评论基础 2. 以事实和分析为构成内容 3. 形象描述与逻辑论证相结合 4

9、. 注重文章的活力和感染力 网络新闻网络新闻： 1. 特点：即时滚动式写作&超文本写作&互动式写作 2. 写作要求：即时思考；节省读者时间；口语化与视觉感并重第四章：演讲稿第四章：演讲稿 演讲：演讲通常指在特定的场合表达观点、说服观众接受他们的意见和主张的 一种开放性的沟通活动。 演讲稿：又称演讲词（辞）演讲稿：又称演讲词（辞） ，是指演讲者演讲时所依据的文稿，是一种实用性很，是指演讲者演讲时所依据的文稿，是一种实用性很 强的应用性文体。强的应用性文体。 演讲稿与讲话稿的区别：狭义的讲话稿是指一般所说的领导讲话稿，是各级领演讲稿与讲话稿的区别：狭义的讲话稿是指一般所说的领导讲话稿，是各级领 导

10、在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿、演讲稿则是泛指导在各种会议上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿、演讲稿则是泛指 任何人在特定场合面向他人进行的讲话。任何人在特定场合面向他人进行的讲话。 演讲的重要意义：演讲的重要意义： 1. 以真情实感引起人们的共鸣 2. 以淋漓尽致地展现演讲人的魅力 3. 演讲是这个时代的发展趋势和潮流 演讲稿与演讲的关系演讲稿与演讲的关系：写稿为离稿做准备、帮助消除怯场心理、转换语言、限制时速 演讲稿的文体特点：演讲稿的文体特点： 兼容性、针对性、现场性 演讲稿写作的准备：演讲稿写作的准备： 1. 确定演讲的目的 2. 选择演讲的主题（选择听众认为

11、迫切而重要、与听众接近、新鲜深刻的主题）3. 了解演讲者 4. 收集和整理演讲材料 演讲稿的撰写：演讲稿的撰写： 1. 标题（贴切、简练、有启发性） 2.2. 开头（遵循的原则：适当的称谓、沟通演讲者与听众的情感、吸引听众，控开头（遵循的原则：适当的称谓、沟通演讲者与听众的情感、吸引听众，控 制会场、揭示演讲基本内容和主旨。制会场、揭示演讲基本内容和主旨。 ） 3. 正文（紧扣主题、条理清晰层次分明、结构富于变化、形成演讲的高潮） 4. 结尾（概括要点、点出主题、展望未来、呼吁口号、名言警句、激励鼓动） 演讲稿的语言特点与语言艺术：演讲稿的语言特点与语言艺术： 语言特点：语言特点： 口语化、通

12、俗易懂、对什么人说什么话、临场性 语言艺术语言艺术： 引用名言名句、有生动的隐喻、幽默风趣的语言、有真实的感情、使用视觉效 果的语言。第五章：商务信函第五章：商务信函 商务信函：商务信函：企事业单位之间进行经贸业务联系、洽谈生意、磋商问题而写的函 件。第六章：公文第六章：公文 一、公文的定义公文的定义 公文是公务文件的简称，是指党政机关、群众团体和企事业单位在处理公务时 使用的有一定规范的正式文书。 二、公文的特点公文的特点 1.权威性 2.简明性 3.规范性 三、公文的作用公文的作用 1.约束作用 2.指挥作用 3.联系作用 4.教育作用 四、公文的书面格式公文的书面格式 包括文头格式、正文

13、格式、文尾格式 五、公文的写作要求公文的写作要求 1.符合国家的方针、政策及有关规定 2.结构简明，用语精确 3.行文格式要规范化 六、常用的公文常用的公文 常用的公文包括决定、决议、通知、通告、函、请示、会议纪要。决定、决议、通知、通告、函、请示、会议纪要。 决定：行政领导对重要事项或重大行动作出安排而形成的决策性公文决定：行政领导对重要事项或重大行动作出安排而形成的决策性公文 分类：宣告性、指挥性 写作要求：开头、决定事项、结尾 通知和通告通知和通告 通知，是企事业领导部门向所属单位和有关人员传达特定事项的知照性公文。通知，是企事业领导部门向所属单位和有关人员传达特定事项的知照性公文。 分

14、类：传达性通知、会议通知、批转性通知 通告，是在一定范围内，向员工公布应当遵守或应当知道的事项的公文。通告，是在一定范围内，向员工公布应当遵守或应当知道的事项的公文。 通知和通告的联系与区别：两者的应用特点相近，即告知性强。但二者又有不通知和通告的联系与区别：两者的应用特点相近，即告知性强。但二者又有不 同，主要是通知具有专指的约束力，通告则具有泛指的约束力。同，主要是通知具有专指的约束力，通告则具有泛指的约束力。 通报：用于表彰先进、批判错误、传达重要精神或者情况的。通报：用于表彰先进、批判错误、传达重要精神或者情况的。 分类：表彰先进、批评错误、情况通报 函是用于不相隶属机关之间相互商洽工

15、作，询问和回复问题，请求批准和答函是用于不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和回复问题，请求批准和答 复审批事项的常用公文。复审批事项的常用公文。 结构：标题，主送机关，正文（开头，主体，结尾，结语） ，落款和日期 请示：是下级向上级请求批示或批准的公文，具有强制回复的性质。请示：是下级向上级请求批示或批准的公文，具有强制回复的性质。 特点：针对性，呈批性，单一性，时效性 种类：求准性请示、解答性请示、批转性请示 写作要求：标题，主送机关，正文，落款和日期 会议纪要是用于传达会议议定事项和主要精神，要求与会单位共同遵守、执会议纪要是用于传达会议议定事项和主要精神，要求与会单位共同遵守、执 行的下

16、行公文。行的下行公文。 种类：指示性会议纪要，决定性会议纪要，情况性会议纪要 基本结构：标题、正文、文尾公文的书面结构公文的书面结构 1. 文头格式：发文机关标识/发文字号/印制编号/秘密等级/紧急程度/签发人 2. 正文格式：公文标题/主送机关/公文正文/附件/成文时间/发文机关/印章/ 附注/主题词 3. 文尾格式：发至范围/抄送机关/文件印制机关/时间和份数 函的基本写法函的基本写法： 标题/主送机关/正文（开头、主体、结尾、结语）/落款和日期第七章：调查报告第七章：调查报告 调查报告，是对社会上某一事物或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究调查报告，是对社会上某一事物或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究 和综合分析后，将这些调查和分析的结果准确地归纳整理，进而揭示事物的本和综合分析后，将这些调查和分析的结果准确地归纳整理，进而揭示事物的本 质，得出符合实际的结论，由此产生的书面报告。质，得出符合实际的结论，由此产生的书面报告。特点：针对性强、系统性强、真实性强、叙议结合 类型：新事物调查报告、典型经验调查报告、揭露问题