天津学大教育信息咨询有限公司高考化学 解题突破专题复习20 解决选择题判断问题

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1、1专题专题 20.20. 解决选择题判断问题解决选择题判断问题考试说明中考试说明中:对所学化学化学知识与技能有初步认识,能够正确复述、再现、辨认或直接使用。能综合运用所学化学知识和化学科学方法,对生产、生活和科学研究中与化学相关的简单问题进行分析解释,作出合理的判断或得出正确的结论。高考试卷中高考试卷中:选择题是标准化试题的重要组成部分,2011江苏高考化学试卷中选择题与前几年相比分值在略有减小,题量从14题增加为15题,但考查的方式和内容还较为稳定,重点考查了化学科的主干知识、基础理论和基本技能。高考中通过选择题来考查可以扩充知识容量,同时各个选项又可以从不同知识范围立意,这样,既可以考查学

2、生掌握基础知识的广度,也可以考查学生对知识掌握的熟练程度和思维的敏捷性,具有较强的区分度. 同时,选择题的考查面较广,思维广度大,得分也不容易。选择题做得好与不好直接决定了成绩的高低。答题过程中答题过程中:化学选择题没有一个通用的解法,但都需要经过认真审题、析题、解题这几个环节。要好好抓题目的特有条件, 因地制宜地分析、推理、估算, 寻找解题的最佳思路, 从而快速而准确地获得答案。 一一能力展示能力展示1.1. 下列说法正确的是A.纤维素和淀粉遇碘水均显蓝色。 B.蛋白质、乙酸和葡萄糖均属电解质C.溴乙烷与 NaOH 乙醇溶液共热生成乙烯 D.乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇2.NM3 和

3、 D58 是正处于临床试验阶段的小分子抗癌药物,结构如下:关于 NM3 和 D58 的叙述,错误的是A.都能与 NaOH 溶液反应,原因不完全相同 B.都能与溴水反应,原因不完全相同C.都不能发生消去反应,原因相同 D.遇 FeCl3溶液都显色,原因相同3.化学已渗透到人类生活的各个方面。下列说法不正确的是A阿司匹林具有解热镇痛作用B可以用 Si3N4、Al2O3制作高温结构陶瓷制品C在入海口的钢铁闸门上装一定数量的铜块可防止闸门被腐蚀D禁止使用四乙基铅作汽油抗爆震剂,可减少汽车尾气污染过程分析过程分析:1.本题考察常见有机物的结构和性质。只有淀粉遇碘水才显蓝色,A 错误;在水溶液2里或熔融状

4、态下能够导电的化合物叫做电解质。蛋白质属于高分子化合物,是混合物,不是电解质,而葡萄糖属于非电解质,只有乙酸才属于电解质,B 不正确;溴乙烷属于卤代烃,在 NaOH 乙醇溶液中共热发生消去反应,生成乙烯,C 正确;食用植物油属于油脂,油脂是高级脂肪酸与甘油形成的酯,水解生成的醇是丙三醇即甘油,D 不正确。 。答案:C2.本题考察有机物的结构、官能团的判断和性质。由结构简式可以看出 NM3 中含有酯基、酚羟基、羧基、碳碳双键和醚键,而 D58 含有酚羟基、羰基、醇羟基和醚键。酯基、酚羟基和羧基均与 NaOH 溶液反应,但前者属于水解反应,后两者属于中和反应,A 正确;酚羟基和碳碳双键均与溴水反应

5、,前者属于取代反应,后者属于加成反应,B 正确;NM3 中没有醇羟基不能发生消去反应,D58 中含有醇羟基,但醇羟基的邻位碳上没有氢原子,故不能发生消去反应,属于选项 C 不正确;二者都含有酚羟基遇 FeCl3溶液都显紫色,D 正确。答案:C3.阿司匹林是常用的解热阵痛药,这是生活常识,A 正确;Si3N4、Al2O3是常用的高温结构陶瓷,B 正确;铜和铁组成的原电池,铁作负极被腐蚀,故 C 错;铅是一种重要的污染物,D 正确。答案:C 命题立意:考查化学与 STES。化学与日常生活、社会热点问题、食品、医药、能源、环保、化工生产、高新产品等方面的内容是高考考查的重要内容。 精要点评:精要点评

6、:1. 要能针对试题特征,寻找隐含信息,敢于从多角度多层次寻求答案. 要善于运用化学的学科思想抓住变化过程的某个方面,分析清楚,就能形成解题思路,找到解法。基本要点:正确理解基本概念,灵活运用物质的化学性质,准确把握限定条件,克服思维定势的消极作用,谨防因一字之差落入陷阱。2.选择题有多种类型,不管哪种选择题都要认真审题,读懂题意。灵活应用知识,从而揭示本质,抓住关键。化繁为简,巧妙求解。对于最佳选择题可用否定淘汰法,最后剩下最佳选项;对于比较选择题要进行比较、分析,最后找出选择结论;对于多解选择题,要对每个备选答案作出分析,抓住实质,最后得出结论。.对于条件明显的选择题,一定要注意挖掘隐含条

7、件;对于数据复杂的计算型选择题,应注意找巧解途径。 二。能力培养二。能力培养1.以节能减排为基础的低碳经济是保持社会可持续发展的战略举措。下列做法违背发展低碳经济的是A发展氢能和太阳能 B限制塑料制品的使用C提高原子利用率,发展绿色化学 D尽量用纯液态有机物代替水作溶剂分析:所谓低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。发展氢能和太阳能,限制塑料的使用,和发展绿色化学,都符合低碳经济。答案:D。命题立意:考查低碳经济。本题关注社会,密切

8、联系实际进行了命题。2.下列热化学方程式或离子方程式中,正确的是:A.甲烷的标准燃烧热为-890.3kJmol-1,则甲烷燃烧的热化学方程式可表示为:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) H=-890.3kJmol-1B. 500、30MPa 下,将 0.5mol N2和 1.5molH2置于密闭的容器中充分反应生成 NH3(g),3放热 19.3kJ,其热化学方程式为:H=-38.6kJmol-122350030MPa( )3( )2( )NgHgMHg 催化剂、 C. 氯化镁溶液与氨水反应:2 22()MgOHMg OHD. 氧化铝溶于 NaOH 溶液:232232()

9、Al OOHH OAl OH 分析:本题考查热化学方程式与离子方程式的书写。A、标准燃烧热的定义,1mol 可燃物完全燃烧生成稳定氧化物时方出的热量(标准指 298K,1atm)。水液态稳定,方程式系数就是物质的量,故 A 错。B、根据热化学方程式的含义,与对应的热量是 1mol 氮气完全反应时的热量,但22350030MPa( )3( )2( )NgHgMHg 催化剂、次反应为可逆反应故,投入 0.5mol 的氮气,最终参加反应的氮气一定小于 0.5mol。所以H 的值大于 38.6。B 错。D、氢氧化铝沉淀没有沉淀符号。答案:C3.右图是一种染料敏化太阳能电池的示意图。电池的一个点极由有机

10、光敏燃料(S)涂覆在纳米晶体表面制成,另一电极由导电玻璃镀铂构成,电池中发生的反应为:2TiO(激发态)22TiO /STiO /Sh +- 22TiO /STiO /S +e 3I +2e3I 2232TiO /S3I2TiO /S+I 下列关于该电池叙述错误的是:A电池工作时,是将太阳能转化为电能B电池工作时,离子在镀铂导电玻璃电极上放电IC电池中镀铂导电玻璃为正极D电池的电解质溶液中 I-和 I3-的浓度不会减少分析:B 选项错误,从示意图可看在外电路中电子由负极流向正极,也即镀铂电极做正极,发生还原反应:I3-+2e-=3I-;A 选项正确,这是个太阳能电池,从装置示意图可看出是个原电

11、池,最终是将光能转化为化学能,应为把上面四个反应加起来可知,化学物质并没有减少;C 正确,见 B 选项的解析;D 正确,此太阳能电池中总的反应一部分实质就是:I3-3I-的转化(还有 I2+I-I3-) ,另一部分就是光敏有机物从激发态与基态的氧化还原相互转化而已,所有化学物质最终均不被损耗!答案:B方法指导:方法指导:1. 要熟悉高考“典型题”或学科的主干知识为主的试题,参照历年高考选择题的常考内容、命题方式和考查方式进行分析。 通过分析研究我们平时考试的解题错误情况,针对易错点有的放矢进行强化训练,纠错防错。不同的选择题有不同的解题思想、解题4方法和技巧,需要我们在学习中不断进行总结和归纳

12、。总之,每一道选择题都有自己的特征,只有抓住其特征方能准确作答,法无定法,贵在得法.2.根据不同类型选择题的特点,选择题的一般性的方法有:(1)排除法(2)比较法(3)直接判断法(4)分析推理法(5)综合分析法 三。能力测评三。能力测评1.下列说法不正确的是A铅蓄电池在放电过程中,负极质量减小,正极质量增加B常温下,反应不能自发进行,则该反应的 2C sCOg2CO g0H C一定条件下,使用催化剂能加快反应速率并提高反应物的平衡转化率D相同条件下,溶液中、的氧化性依次减弱3+Fe2+Cu2+Zn2. 有关100ml 0.1 mol/L 、100ml 0.1 mol/L 两种溶液的叙述不3Na

13、HCO23Na CO正确的是A.溶液中水电离出的个数: B.溶液中阴离子的物质的量浓度之和:HC.溶液中: D.溶液中:2 323c COc H CO323c HCOc H CO3.I2在 KI 溶液中存在下列平衡:2()()IaqIaq3()Iaq某 I2、KI 混合溶液中, 的物质的量浓度 c()与温 3I 3I度 T 的关系如图所示(曲线上任何一点都表示平衡状态) 。下列说法正确的是A. 反应 的H02()()IaqIaq3()IaqB若温度为,反应的平衡常数分别为21TT、2121KKKK,则、C若反应进行到状态 D 时,一定有逆正vvD状态 A 与状态 B 相比,状态 A 的 c(I

14、2)大。解题分析:解题分析:1.本题主要考查的是相关的反应原理。A 项,铅蓄电池在放电过程中,负极反应为其质量在增加;B 项,该反应是典型的吸热反应,在常温下不能自发进行;C 项,催化剂能改变反应速率,不一定加快,同时它不能改变转化率;D 项,可知的氧化性大于,综上分析可知,本题选 AC 项。答案:3Fe2CuAC2.本题考查盐类水解知识;盐类水解促进水的电离,且 Na2CO3的水解程度更大,碱性更强,故水中电离出的 H+个数更多,A 项正确;B钠离子的物质的量浓度为 0.2 mol/L 而钠离子的物质的量浓度为 0.1 mol/L 根据物料守恒及电荷守恒可知溶液中阴离子的物质的量浓度之和:,

15、B 项正确;C 项水解程度大于电离所以 C(H2CO3)C(CO32-)D3NaHCO项 C032-分步水解第一步水解占主要地位且水解大于电离。判断 D 正确。C、D 两23Na CO项只要写出它们的水解及电离方程式即可判断。答案: C 3.3.随着温度的不断升高,的浓度逐渐的减小,说明反应向逆方向移动,也就意味着3I该反应是放热反应,所以,所以 A 项错;因为,所以当温度0H32IKII21TT5升高时,反应向逆方向移动,即;C 项,从图中可以看出 D 点并没有达到平衡状12KK态,所以它要向 A 点移动,这时的浓度在增加,所以,C 项正确;D 项,从状3Iv正逆v态 A 到状态 B,的浓度在减小,那么的浓度就在增加。答案:答案:BC3I 2I 防错机制:防错机制:1.平时要多做高考真题,因为高考题都是经过命题人员精心设计和编写的,有许多高考题还是命题人员经过很长的时间酝酿出来的,因此绝大多数高考题都是经过检验并得到公认的好题, 有很高的利用价值。历届高考试题是我们备考复习训练最好的选择材料。然而, 利用高考试题并不意味着简单地做完就罢,而是要在做完之后详细分析试题中的规律和反映的问题,把握命题者的出题思路,这样才能有利于自己的高考。四。能力提升四。能力提升1.下列生产工艺不能体现“绿色化学”思想的是A海水提镁:用电解氯化镁产生的氯气制取

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