《2014---2015学年下学期德育工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014---2015学年下学期德育工作计划（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、德育工作计划德育工作计划一、工作思路遵循立德树人宗旨，确立“教育先于教学、教育重于教学、教育优于教学”理念，以“增强学生社会责任感、创新精神、实践能力”为主要目标，以“加强社会主义核心价值体系教育，完善孝礼感恩传统文化教育”为核心内容，以关爱特殊群体学生为重点, 以德育实践活动为载体，促进学生学会认知、学会做事、学会共处、学会生存、学会改变，切实把素质教育的各项目标任务落到实处，努力培养品德高尚、素质优良、全面发展的一代新人。二、工作任务及主要措施1.强化社会主义核心价值观教育。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质体现，是中华民族优秀传统文化和人类文明优秀成果的升华和继承。要将培育和践行
2、社会主义核心价值观融入教育教学全过程，结合实际，挖掘资源，深入开展宣讲、社会实践、读书征文、评先树优、才艺展示等系列主题教育活动。活动要做到有计划、有安排、有检查、有总结，确保取得实效。贯彻落实完善中华优秀传统文化教育指导纲要，准确把握中华优秀传统文化教育的指导思想、基本原则和主要内容，分学段有序推进，力求做到学科课程和教学环节全覆盖。通过在学生中开展 “我们的节日” 、 “学雷锋” 、 孝礼感恩教育、勤劳节俭教育等系列教育活动，引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信，自觉践行社会主义核心价值观。2.全面开展文明礼仪养成教育。把养成教育作为德育工作重点，认真安排好养成教育内容、时间、空间。
3、根据学校实际，把守则 、 规范具体化、细目化，使之更具操作性。将行为规范养成教育融入学生日常生活之中，突出从“做”中养成好习惯。认真抓好“八礼四仪” （主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼） ，从生活细节入手，教育引导学生学礼仪、知礼仪、行礼仪。学生文明礼仪日常行为表现情况纳入学生综合素质评价体系，作为评优评奖的依据之一。3.开展春秋两季亲近自然的社会实践活动。让全体师生，在紧张的校园生活之余，放松心情，感受春天，走进大自然，亲近大自然，学生将课堂学到的知识与实践结合。孩子在欣赏大自然美景的同时，也激发了他们的创造力，拓展了他们的知识面，培养了
4、他们自我服务、互相合作的能力。同时利用梧桐河抗联文化、普阳丁玲纪念馆、共青垦荒文化开展社会实践活动。引导青少年学生将个人理想和“中国梦”有机结合起来，展示学生奋发有为、昂扬向上的精神风貌，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。4.积极开展孝礼感恩系列活动。建好以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为主要内容的“道德讲堂”,努力实现“学校道德讲堂”的全覆盖。让美德善行故事进校园、进班级、进课堂，入耳入脑入心；建立学校、班级美德善行榜，开展“最美少年” 、 “星级少年” 、 “文明少年”等评选活动,引领学生崇德向善；开展最美教师评选活动，引导
5、广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感，学为人师、行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人。通过美德善行系列活动的组织开展，让师生亲身体验身边的美德善行，从而见贤思齐，提升道德水准，营造崇德向善的浓厚氛围，传播校园正能量。5.加强校园文化建设。结合学校实际，开展“感受书香,品味经典”校园读书活动，形成“多读书，读好书”的良好氛围，促使青少年在诵读中关注经典、亲近经典、热爱经典。精心布置楼道文化、班级文化和寝室文化，力求“让每一面墙壁说话” 。倡导举办读书节、文化节、科技节、英语节、体育节、游戏节，为学生搭建展示个性特长的平台，让学生在玩中学，鼓励玩出成果，促进学生形成积极向上的良好品质。深入
6、开展“体育、艺术 21 项目”实验工作，创造条件、挖掘资源组建各种学生社团，广泛开展小型体育、艺术比赛和班际友谊赛，丰富和提高学生的生活质量。营造“有诗、有画、有书、有乐”的诗意校园，不断提升学校文化底蕴。进一步完善学校电视台工作。6.深入开展法制、安全教育活动。进一步完善预防中小学生违法犯罪工作机制、德育导师制，重点突出引导与防控，多途径、多形式组织开展法制宣传教育工作，引导学生学法、懂法、守法、用法，提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。不断开辟法制教育的新途径。利用“6.26”禁毒宣传日、“12.1”防艾宣传日，深入开展“远离毒品” 、 “拒绝邪教” 、 “远离网络垃圾”等的宣传教育
7、活动，有效预防和减少中小学生违法犯罪行为的发生。加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，注意交通、楼道、运动等安全知识培训，坚持每周一个主题常抓不懈。值周教师要认真巡查，把一切不安全，不稳定因素消灭在萌芽状态，保证校园安全，做到警钟长鸣。利用全国安全教育日（三月份最后一周的星期一） 、 “5.12”汶川地震纪念日、 “11.9”全国消防安全日、 “12.2”全国交通安全日等重大安全活动日（月）进行安全教育，通过学校电视台、广播讲座、主题班会、宣传条幅、手抄（板）报、安全演练、观看警示片、上街宣传咨询等多种渠道开展丰富多彩的安全教育与宣传活动，提高活动实效性。7.有效开展生态文明建设活动。各校
8、要积极有效地开展环保系列科学探究研究和实践活动，通过举办各种实践活动，提高师生科技创新意识和环保意识。认真抓好学科渗透环境教育，确保环保宣传教育普及率达 100%。继续深化“节约一滴水，节约一粒米，节约一张纸，节约一度电” “四个一” 、 “节约资源、保护环境，做保护地球小主人”等活动，引导学生从小养成艰苦奋斗、勤俭节约、生态文明等良好品质。8.加强德育干部队伍建设。重视教师群体在学校德育工作中的重要作用，加强师德师风建设，构建和谐、民主、平等的师生关系。要强化班主任队伍建设，要通过多种渠道提高班主任的师德修养和工作艺术。同时，要不断提高班主任的物质待遇和精神待遇，鼓励班主任敬业、乐业、开拓创
9、新，通过班主任队伍建设推动德育工作上台阶。通过抓学习、建制度、搞活动、严奖惩等方式，教育引导教职工牢固树立德育为先、以人为本理念，遵守师德规范，爱岗敬业，爱生奉献，为人师表，不断提高教职工思想道德素质，树立全员参与的德育观。强化班主任培训工作，各学年每周召开班主任会议，交流带班体会，探讨育人方法，研究工作策略。指导班主任精心设计班会课，自觉实践班会课，积极改进班会课，大力提升班会课质量，不断拓宽德育工作途径，增强育人效果。9.重视特殊群体学生的教育转化。特殊群体学生包括不良行为学生、单亲家庭孩子、住宿生等，这是影响学校教育教学质量、影响学校安全稳定、学校德育工作投入时间精力最多且教育效果不明显
10、的一个群体。为促进其教育转化，要建立特殊学生的信息档案，注重实施个性化教育，开设心理健康知识讲座、心理话吧、阳光心理等活动，重点解决行为习惯偏差、心理负担过重、人际交往障碍、青春心理烦恼、升学困惑等问题，使学生成为一个心理健康、人格健全的人。 10.完善学校、家庭、社会三结合的教育网络。抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与学困生家长的经常性联系。加强对教师家访工作的组织管理，积极开展“教师家
11、访”活动，使家委会成为学校教育的合作伙伴，促进家庭教育与社会教育、学校教育的紧密结合。积极研究改进家长会的内容和形式，争取让家长来校一次就能收获一次家教经验。引导家长树立良好家风，加强自身修养，规范言行举止，传承家庭美德，为孩子健康成长营造良好家庭环境。11、多角度评价学生，创造特色教育。制定实施新三好学生的评价标准，“新三好”不仅重视学生在学校的表现，而且要考查学生在家庭、社会的表现。通过多维评价，促进学生全面发展，成为符合时代需要的优秀人才，成为优秀的公民。三月 1、 入学教育 2、 寒假社会实践活动成果展 3、 开展“学雷锋、树新风”活动 4、 “传承雷锋精神，文明从我做起”主题活动：以
12、轻声慢步为主，狠抓师生文明礼仪。 5、 流失生劝返 6、 主题班会：全国安全教育日 7、 校园安全工作巡查 8、 学年体育活动 9、 初四百日誓师活动 四月 结合“清明节”祭扫烈士墓活动，开展 “为中华之掘起而读书”教育活动，结合“4 月 22 日世界地 球日”开展“爱我家园、美化校园”活动；出版庆祝“五一” 、纪念“五四”宣传专栏及板报； 1、组织入团积极分子学习团的知识 2、筹备纪念“五四”活动、期中考试动员及考风考纪教育。 3、主题班会：爱学习、爱劳动、爱祖国（三爱教育） 4、“五一”放假安全教育、组织住校生乘车安全离校 5、开展爱卫活动（结合世界卫生日）配合环保组织开展世界水环境日活动
13、（4 月 25 日） 6、学年体育活动 6、开展家务劳动、集体劳动、公益劳动等劳动实践活动； 7、开展感恩父母、感恩他人、感恩社会等教育活动。 8、师生踢毽子比赛 五月 进行心理健康教育；“五一”放假，加强安全教育；结合“母亲节” （5 月份的第二个星期天）开展 “孝敬父母-感恩行动”主题班会，并撰写“妈妈-我爱您”的感恩征文；召开学生座谈会，了解班情、 学情和教情等。1、团委、各班开展纪念“五四”活动。全校师生歌咏比赛。2、吸收新团员、举行新团员入团宣誓仪式。评选优秀团员活动。3、期中班主任工作会。 4、做好期中考试总结表彰工作。 5、 “5.12”汶川地震纪念日：“5.12”灭火及火灾、地
14、震等逃生演练 6、家长会 7、春季亲近大自然体验活动。 8、春季长跑 9、主题班会：节水、节电、节粮 10、初二、初三女子排球比赛 六月 普及环保知识、提高环保意识；结合“6 月 6 日全国爱眼日”进行“用眼卫生和健康教育” ；“理想 与人生”教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观；结合“父亲节” （6 月份的第三个星期天）开展 “孝敬父母-感恩行动”主题班会，并撰写“爸爸-我爱您”的感恩征文；1、做“四有”新人为主题升国旗仪式（全校） 。2、专题教育系列：法制教育专题讲座预防未成年人犯罪法 。3、专题教育系列：卫生健康教育讲座。4、做好毕业班学生中考动员及组织工作。5、期终复习考试动员及考纪
15、考风教育。 6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表，并提出整改意见。 7、全国安全生产月 8、学校环境卫生整洁活动（专项检查） 9、初二、初三学年结业考试考场心理辅导、考场注意事项教育。初四学年中考动员大会 七月 1、庆祝“七一” ，以热爱党、热爱社会主义为主题升国旗仪式（全校） 。 2、期终评定、表彰“三好” 、 “优干”学生。 3、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。 4、上交各种材料。 5、各班分发给家长的一封信 、暑假作业，做好放暑假有关 教育工作。 6、放暑假安全教育、组织住校学生安全乘车离校 7、总结“问题生”的帮教工作，制定整改方案。主题班会： 3 月 22 日：安全教育：“如何自救自护”？ 4 月 13 日：主题班会：爱学习、爱劳动、爱祖国（三爱教育） 5 月 11 日：抗日战争胜利七十周年（世界反法西斯战争胜利七十周年） 6 月 8 日：节水、节电、节粮
