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1、职业技术学校 2018 年工作要点一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，以立德树人为根本，坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，深化改革，创新机制，规范管理，提升质量，争先创优实现奋斗目标，凝神聚力推进学校持续、健康发展。二、工作思路及目标（一）五年总体思路及目标一个目标：综合办学实力进入全州第一方阵。两大重点：项目推动为重点，加大基础能力建设，增强办学硬实力；教育培训为重点，加大干部纪律作风和教师队伍建设，增强办学软实力。三项巩固：巩固技能高考全州领先地位；巩固招生工作全州领先地位；巩固毕业生就业率达 90%以上。四个协调：学历教育和社会培训协调发展；技
2、能高考和技能培训协调发展；专业教师和文化教师协调发展；专业建设和市场需求协调对接。五大提高：提高德育工作水平；提高教学教研教管工作水平；提高后勤保障水平；提高社会培训水平；提高教育信息化管理应用水平。八大建设：党的建设；项目建设；队伍建设；德育体系建设；教科研体系建设；后勤保障体系建设；社会培训体系建设；评价体系建设。（二）2018 年工作思路及目标围绕学校五年发展思路和目标，坚持“发展是第一要务”思想不动摇，抓改革、促发展，提质量、增效益。1、启动专业建设改革，完善各专业人才培训方案，探索系部管理机制。2、强化高三复习备考工作，确保技能高考全省领先、全州第一的地位。3、强化技能教学，确保学生
3、技能大赛成绩达到全州中等水平。4、加强项目建设工作，确保男生宿舍（二）楼，女生宿舍（二）秋季学期投入使用。5、完成临时聘用人员管理改革。6、落实中职“免学费”、“国家资助”、“雨露计划”等惠民政策，确保每一名学生享受政策红利。7、加强社会培训力度，全面完成培训任务不低于 4000 人次。8、初步完成智慧校园建设。9、强化安全管理，确保不发生一起校园安全责任事故。10、全面加强党建、文明创建、平安创建、宣传、综治、计生、信访、档案、精准扶贫、“六城同创”工作，确保年底考核达合格以上。三、工作措施（一）抓党建，全面把握办学总航向1加强政治建设。把党的政治建设摆在首位，发挥党组织的政治核心作用，坚持
4、党组织统揽学校工作全局，确保学校贯彻党的教育方针不偏离航向。引领全体干部职工牢固树立爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的教育情怀，始终保持“时不我待”的紧迫意识、义不容辞的责任意识、“舍我其谁”的担当意识。建立人文关怀制度，帮助职工解决实际困难，让他们在“精神上有依靠”，在“生活上有温暖”，在“工作上有奔头”。2加强意识形态建设。实施政治学习例会制度，深入学习贯彻党的十九大、十九届三中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，引导教职工牢固树立“四个意识”，始终在思想上、政治上、行动上同以的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威。落实意识形态工作责任制，加强意识形态领域监管，加强网络阵地建设和网络
5、安全教育管理，促进全校师生遵守网络行为规范。3加强基层组织建设。开展“基层党建质量年”行动，进一步加强基层支部建设，规范支部管理。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，按照规定动作开展“支部主题党日”活动，落实支部“三会一课”，严肃党内政治生活，强化党内监督。4加强干部作风建设。全面落实从严治党主体责任、监督责任、“谁主管、谁负责”和“一岗双责”，强化师德师风、精准扶贫、项目建设、物资采购、后勤管理等领域执纪问责，坚决贯彻中央“八项规定”和省、州、县有关国家公职人员工作纪律的各项规定。（二）抓改革，全面提升办学软实力5积极探索教学管理改革。设立专业系
6、部，开展系部制管理试点。根据教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才质量的若干意见，按适应需求、特色鲜明、效益显著的原则，推进学校专业建设改革。修订完善专业人才培养方案，深入探索建设模块化课程体系，构建“德育课情境化、文化课开放化、专业理实一体化、实训课生产化”四位一体教学模式。加强信息技术管理人员、专任教师、信息技术人员应用能力培训，切实提高教师运用信息技术能力。充分利用学校“班班通”及电子实训平台、教学改革等平台，实现教学资源共建共享。6深化校校合作。坚持开门办学、开放办学、开明办学原则，进一步加强与优质高等职业教育院校合作，支持我校实训基地建设、师资队伍培养、学生技能培训，全面提升学校
7、内涵实力。7强化临时聘用人员管理改革。根据县委县政府统一部署，全面清理学校代课教师、驾驶教练、保洁、寝管、后勤工人等临时聘用人员，临时聘用人员全部实行劳务派遣，水电维护、卫生保洁等部分服务实行劳务外包。8落实共青团改革任务。按照共青团 xx 县委员会、xx 县教育局关于印发xx 县中小学少先队改革主要任务清单xx 县中学共青团改革主要任务清单的通知（咸青联发201711 号）要求，完成各项工作任务。（三）抓项目，全面巩固办学硬实力9全面完成产教融合项目建设。强化过程监管和质量监管，确保学校男女生宿舍秋季学期投入使用；完成智慧校园项目建设，提升教育教学信息化水平。10. 制订中职教育引导奖补资金
8、项目规划。编制项目任务书，谋划和储备新的建设项目。11推进学校迁建。抓住机遇、主动作为，积极配合，力争完成对接新建中等职业技术学校（xx 县 2017 年重大推进项目）项目的可研、初设、规划选址等工作，为早日实现学校整体搬迁做实基础工作。（四）抓质量，进一步提升学校影响力和美誉度12加强师资队伍建设。一是加强师德师风建设。深入学习公民道德建设实施纲要、中小学教师职业道德规范、教师职业道德“十不准”等规章，建立师德师风建设问责机制，对违规收费、体罚和变相体罚学生、管教不管导、迟到、早退、旷课等违背师德师风的相关人员实行追责问责；评选并表彰师德师风先进典型，树立教师依法执教、文明施教、廉洁从教意识
9、，打造一支身心健康、师德高尚、业务精湛的师资队伍。二是扎实开展学习培训。采取“请进来、走出去”的方式，扎实开展班主任管理培训、学校教师专业培训、信息技术应用培训、教师职业道德培训，坚持把教师学习培训与继续教育学分认定、教师资格验证换证、晋职晋级、评优评先挂钩；积极开展校本培训，采取以老带新、以强带弱的方式，快速提高年轻教师专业成长步伐；鼓励教师到高校、合作企业挂职培训支持教师转岗学习，引导广大教师特别是中青年教师走“双师型”发展道路，不断提高学校“双师型”教师比例及专业素养。13加强德育体系建设。坚持德育为首，明确育人目标，把“立德树人”作为教育的根本任务，努力实现全员育人、全程育人、全面育人
10、。引领教师“十心立德”（忠心、良心、热心、爱心、雄心、虚心、同心、耐心、公心、恒心），引导学生践行中等职业学校学生公约，增强学校德育工作的针对性、实效性。完善德育管理制度。贯彻落实中等职业学校德育大纲，强化部门管理、班级管理、课堂管理和值周管理四条主线，进一步完善各项德育管理制度，促进学生管理科学化、规范化和制度化，实现学生日常管理全方位无缝隙；加强校团委、学生会社团建设，广泛开展丰富多彩的学生社团活动，提升学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。通过职业技能节、校园开放日、运动会、篮球赛、主题班会、团会、法制讲座、安全讲座、文明礼仪讲座、新生军训、演讲比赛、“文明风采”竞赛、升旗仪式等活动，
11、以公民道德教育、法制教育、安全教育、文明礼仪教育、感恩教育为重点，积极培养学生富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，培养良好的做人品质与做事素养。14加强教科研体系建设。认真抓好教学常规工作。进一步完善教学常规管理办法，持之以恒的加强教师备、教、改、辅、研、评等常规工作环节的管理、督查与考核，坚持推行推门听课制度及高一、高二月考试制度、高三周考试制度，强化教师落实教学的规范化、制度化。做好“十三五”教育规划课题的立项申报工作，发挥研训处、教研组的职能作用，围绕产教融合、校企合作、课程体系建设、质量监控、实习实训建设、中高职衔接等方面开展研究
12、，力争省级课题立项23 个，国家级课题零的突破。以“一师一优课”为活动载体，分学科开展全校性教学比武，每学期组织一次，并形成常规。以开展学生技能大赛为抓手，以赛促训，以赛促研，分学科开展学生技能比武，每学期组织一次，为参加省、州技能大赛储备人才，并形成常规。15抓好招生及实习、就业工作。加强与生源地中学联系，科学制定招生办法，及早谋划年度招生工作，实现全年招生 1500 人的目标。深化校企合作，进一步加强学校与行业企业的沟通联系，探索校企合作、校企共建的有效途径和办法。按照职业学校学生实习管理规定，切实规范实习管理，确保实习质量和学生安全。加强职业指导，努力帮助毕业生树立正确的职业观、就业观，
13、确保毕业生就业率达 90%以上。（五）抓安全，全力创建平安校园16牢树安全意识、加强安全管理。牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”意识，坚持“谁主管谁负责”、“一岗双责”的安全管理体制，层层签订安全工作责任状，层层压实安全工作责任；落实“三防”（人防、物防、技防）“三教”（生命教育、心理健康教育、道德法制教育）进校园；加强校舍、教学设施设备安全隐患排查及整改力度；主动对接公安、食药、国土、工商、消防、社区等相关职能部门，扎实开展校园周边环境治理。17做好信访工作，化解矛盾纠纷。畅通正常信访渠道，建立信访排查和通报制度，将各类信访苗头和不稳定因素化解在基层、消除在萌芽状态。认真调处各类矛盾纠纷
14、，确保不发生集体上访等非访事件。18做好“范式”管理、强化安全教育。按县教育局学校安全一体化“范式”管理要求，强化“五落实五到位”，力保无校园安全责任事故发生。切实加强学生课堂、课间、就寝、就餐、校内户外活动、校外活动、食品卫生、传染病防控、道路交通安全教育管理，防火、防踩踏、防地震、防雷电、防校园欺凌、防溺水事故，确保师生生命财产安全，确保档案资料、信息网络安全。学校每学期安全教育管理落实“两信两书”（教育部基础教育一司防溺水一封信、县教育局关于学生乘车安全出行致家长的一封信、家校共管责任书、省教育厅安全告知书），确保安全教育管理入耳入脑入心。（六）抓执纪问责，全面营造风清气正的政治环境19
15、加强内部管理。坚持用法制方式和法制思维解决问题的思想不动摇，按照“思想引领、文化浸润、教育在先、制度断后” 的管理思路，切实加强学校内部管理，修订和完善学校各项管理制度，实现管理的科学化、规范化、精细化；加强专项督查和综合督查，着力查处不担当、不负责、不作为、慢作为、乱作为等不良行为。20加强政风行风建设。坚持以人民为中心的思想不动摇，以办人民满意的教育为目标，全面加强学风、教风、校风建设，着力解决人民群众反映强烈的热点问题，切实把学生及学生家长的利益放在首位，依法治校、以德治校，规范办学行为，树立学校良好形象。加强基建工程、物质采购、招生考试、人事任用、经费收支等环节监管，营造规范、健康的学
16、校发展环境。21加强财务管理。规范健全财务管理制度，严肃财经纪律，科学合理地安排使用资金。实施预算管理，落实新会计制度，杜绝无预算、无依据、无效益支出，防范财务风险，提高经费使用效益。建立助学绿色通道，学生资助做到认定公正、程序公开、资助公平。（七）抓精准扶贫，全面助力全县脱贫攻坚22做好对口帮扶。按照县精准扶贫作战指挥部统一部署，一是落实帮扶驻村工作队人员，安排专项资金， 确保完成帮扶工作任务。二是全面贯彻落实中职“免学费”、“国家资助”、“雨露计划”等惠民政策，确保每一名学生享受政策红利。开辟贫困生入学“绿色通道”，确保无学生因贫辍学。23.做好社会培训工作。对接县域经济建设，寻求政策支持，拓展社会培训面，采取灵活多样的培训模式，提升学校办学的社会效益。24扎实开展驾驶中心工作。对接市场、积极争取政策，创新工作思路与举措，进一步加强与相关行业主管部门协调联系，调动一切有利因素，不断拓展培训市场，提高培训效益，力争年内实现汽车驾驶员培训、摩托车、拖拉机驾驶员培训及道路从业资格
