成长资源七年级数学上·人教版

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1、书书书人教版?数学? ?七年级?上册?第一章?有理数? ? ?正数和负数一? ? ? ? ? ? ?二? ? ? ? ? ? ? ? ?球?双方进球数相同? ? ? ? ?年? ? ? ?年? ? ? ?年? ? ? ?年? ? ?某地一天的最高气温是? ? 最低气温是? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第? ?个数是? 第? ? ?个数是? 第? ?个数是? ? 第? ? ?个数是? ? ? ? ? 第? ?个数是? ? ? 第? ? ?个数是? ? ? ? ?三? ?迟到?分钟?星期一二三四五李明?张梅? ? ? ? ?刘欣? ? ? ? ? ? ? ? ?第一天 第二天 第三天 第四

2、天 第五天运进?箱? ? ? ? ? ?卖出?箱? ? ? ? ? ? ?小明抓到白子? ?个? 抓到黑子? ?个? 小红抓到白子? ?个? 抓到黑子?个? ?表示这袋食品的重量是? ? ? ? ? 如果是? ? ? ? 则 表 示 这 袋 食 品 的 重 量 是? ? ? ? ? 这样表示是因为食品每袋的重量有点稍小的误差? ?分四? ? ? 小虫最后回到出发点? ? ? ?粒?可以看出这种零件直径标准是? ? 最大可以大到? ? ? ? ? ? ? 即最大直 径 为? ? ? ? ? 最 小 可 以 小 到 ? ? ? ? ? 即最小直径为? ? ? ? ? 在这个范围内的产品都是合格的?

3、 所以直径是? ? ? ?的零件是不合格的? ? ?有理数一? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?三? 规定学校位置为数轴原点? 向东记为正方向? 数轴表示如答图?答图?于是? ? ? ? ? ? ? ?处位于学校西边? ?米处?由图知在? ? ?与? ? ? ?之间有? ? ?个整数? 在? ? ?到? ? ? ?之间有? ? ?个整数? 因此墨迹盖住的整数个数共有? ? ?个? ?零件?最符合标准? 因为零件?的误差的绝对值最小? ?略? ?第一台包装质量好一些?四? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

4、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?点表示?点表示?点表示?点不动?右移?个单位长度?左移?个单位长度?点不动?左移?个单位长度?左移?个单位长度?点不动?右移?个单位长度?右移?个单位长度? ?当?是正数时?当?是?时?当?是负数时? ? ?有理数的加减法一? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二? ? ? ? ? ? ?三?略?解? ? ? ? ? ? 得? ? ? ? ? ? ? ? ? ?略? ? ? ?克?超过?克? ?略? ? ? ? ?四? ? ? ?米? ? ?米? ?略? ?星期一二三

5、四五六日价格变化? 元? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?价格? 元? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?星期三的最高? 星期五的最便宜? ? ? ? ? ? ? ? ?元? 略? ?月的销售量最高为?月的销售量最低? 销售量最高的比最低的高? ? ?万元? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 万元?所以? 上升了? ? ?万元五? ?由? ? 得? ? ?由? 得? ?当? ?时? ? ?当? ?时? ?当? ?时? ?当? ? ? ?时? ? ? ? ? ? ? ?所以?的值为? ? ? ?该题目

6、要利用拆分的方法将?拆解成? 将?拆解成?依次将? ?项各拆解成两项? 就会得到? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 如果? 那么? 如果? 那么? 如果? 那么? 如果? 那么? ? ?在数? ?前添符号? 或? 并求代数和? 所得结果的最小非负数是?当?或?时? 结果为零?当?或?时? 结果为? ? ?每股是? ? ?元? 每股最高? ? ?元? 最低? ?元? 亏了? ? ?元? ? ?有理数的乘除法一? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?三? ? ?人教版?数学? ?七年级?上册? ? ? ? ?四? ?略? ? ? ?是四

7、个各不相等的整数? 且? ? ? ? ?只能是? ? ? ? ?这四个数? ? ? ? ? ? ? 设气温上升为正数? 则气温下降就为负数?那么高度上升? ? ? ? ? ? ? ?个? ? ?米? 气温就下降? ? ? ? ? ? ? ? ? 因为下降的气温为负数? 高空的气温大约为? ? ? ? ? ? ? ? ? 温度差为? ? 所以高度为? ? ? ? ? ? ? ?五? ?略? ? ? ? ? ? ?略? ? ?有理数的乘方一? ? ?负? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?三? ? ? ? ?四? ? ? ? ?

8、? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?所以比?小的最大整数是? ?的平方是? ? ?注? 若某数的平方是一个正数? 那么这个数可能会有两个答案? 要注意不要漏掉答案?互为相反数? ?互为倒数? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?此题的关键是能把?与?与?的关系转化为等式形式? 再进行幂的运算?与?是互为相反数?互为相反数的平方相同? 所以?成立?与?是互为相反数? 可能都为? 此时? ? 等式成立? 而当?与?一正一负时? 它们的立方也是一正一负? 等式不一定成立?就是正数或? 而这些数的绝对值是它们本身? 即?与?不管是相等还是互为

9、相反数? 它们的平方都相等? 即?成立?可能为正? 也可能为负?而?一定不可能负? 所以?不一定成立? ?表示?的平方的相反数? 可能为负数或?而?一定不能为负? 所以?不一定成立?所以一定成立的有? ? ?略五? ?略?本月应缴获纳的水费为? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 元?黑桃? 黑桃? 红桃? 梅花?可以这样凑成? ? ?由黑桃? 黑桃? 红桃? 红桃? 可以这样凑成? ? ? ?由黑桃? 红桃? 梅花? 方块?可以由以下算式凑成? ? ? ? ? ? ? ?由黑桃? 方块? 黑桃? 黑桃?可以这样凑成? ? ? ? ?按照要求? 放满一个棋盘上的? ?个格子需要? ? ?粒米?

10、 而? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 所以一袋大米远远不够用? ? ? ? ? ?分? ? ? ? ? ?秒? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?六? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二?一学业水平测试一? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?黄色? ?零件的直径在? ?和? ? ?之间? ? ? ? ? ?元? ?略二? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?三? ? ? ? ? ? ? ? ?或?四? ? ? ? ?元 ?千克?

11、星期四最贵? 星期日最便宜? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?理由略? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?体温最高? ? ? ? ?和? ? ?时体温最低? ? ?正常?图略? ? ? ?元?不够? 缺? ?元?略五? ?两数的平方和大于或等于这两数的积的?倍? ?略? ?从银行汇款汇费少?可以选?中的任一 个数? 例如选? ? ? 得? ? ? ? ? ? ? ? 选?得? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 选? 得? ? ? ? ? ? ? ?结果都是? ?位数? 十位数字为? 其余各个数位上的数字与所选的数字相同?第二章?整式的加减

12、? ? ?整式一? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?略? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二? ?的系数是? 次数是? ? ?的系数是? 次数是?次?的系数是? 次数是?次?的系数是? 次数是?次? ?的系数是? ? 次数是?次? ?单项式有? ? ? 多项式有? ? ? ? ? ? ?是二次三项式? 它的项分别? ?是三次四项式? 它的项分别是? ?是三次二项式? 它的项分别是?是六次三项式? 它的项分别是? ? ? ?人教版?数学? ?七年级?上册?三? ? 把? ? ? ?代入? ? ? ? 得? ? ? ? ? ? ? ? ?

13、 ? ? ? ?即他的身高约为? ? ? ? ? 把? ? ? ?代入? ? ? ? 得? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?经过比较? 身高为? ? ? ?的可疑人员的可能性更大? ?设第一个同学报的数为?因此第五个同学报出的答案是? ? 第?年树苗可能达到的高度是? ? ? ? ? ? ? ? 将? ?代入? ? ? ? 得? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?因此? 这种树苗生长? ?年后可能达到的高度是? ? ? ? ?四?阴? ? ?略? 不能?理由? 略? ? ?整式的加减一? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

14、? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二? ? ? ? ? ? ? ? 提示? 根据非负数的性质? 非负数的和为零? 这两个非负数同时为零? 求出?的值? 然后代入求值?值为? ? ? ? ? ? ? ? 由题意? 则? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?当时?时?原式? ? ? ? ? ?三? ?乙?提示? 设每人的原票价为?元?如果选择甲? 则所需要费用为? ? 元? ? 如果选择乙? 则 所 需 费 用 为? ? ? ? 因 为? ? ? 所以选择乙旅行社较合算? ? ? ? ? ? ? 元?提示? 花台面积为?平方米? 草地面积为? ? 平方米?所需资金为? ? ?

15、 ? ? ? ? ? ? ? ? 这若干名检验员?天能检验?或?或? 依题意得? ? ? 化简得? ?另解? 化简得? ? 名?另解? ? ? 名?答? 质检科至少要派出?名检验员?四? ?略? ? ? ?分析? 比较两种方案的材料? 就是比较两个图形?的周长?解? 设大圆直径为? 周长为?个小圆直径分别为? 周长分别为? 则? ? ? ? ? ? 所以大圆周长与?个小圆周长之和相等? 即两种方案用料一样多? ? ? ? ?因为有 题 意可 知? ? ? ? ? ? ? ? 所以可求得? ? ? ?学业水平测试一? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二?三?四? ? ? ? ? ?

16、 ? ? ? ? ? ?三? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?时? 这个三位数为? ? ?四? ? ? ?千米?能获得? ? ? ? ?元保险赔偿?当? ? ?时? ? ? ? ? ? ? ? ?五?输出结果用?表示为?当? ? ?时? ? ? ? ? ? ?略? ? ? 没有危险? 一个? ?岁的人运动时? ?秒心跳的次数为? ?次? 则? 一分钟的心跳次数为? ? ?次? 一个? ?岁的人运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数为? ? ?次? ? ? ? ? 所以没有危险?第三章?一元一次方程? ? ?从算式到方程一? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

17、 ? ?二? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?开放式题目? 答 案 不 唯 一? ?用?的 代 数 式 表 示? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?三? ?设某数为? 则根据条件列出方程为? ? ? ? ? ?四? ?设改造之前每节车厢可载?人? 则? ? ? ? ? 得? ? ? ?设投进?个?分球? 则? ? ? 得? ? ?亏?元?提示? 设赚? ?的那件衣服的成本为?元? 则得方程? ? ? 解得? ?元?类似地可求得亏? ?的那件衣服的成本是? ?元?这样? 两件衣服的成本共计? ?

18、 ?元? 而售出后收入共人教版?数学? ?七年级?上册?计? ? ?元? 所以? 这家商店亏了?元? 珍珠?条? ? 朝天龙?条? ? 水泡?条五?甲种存款是? ? ?元? 乙种存款是? ? ? ?元? ? ? ? ? 共有? ?人?寺内有? ? ?个僧人? ? ?解一元一次方程? 一? ? ? ?合并同类项与移项一? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?不等于?的数? ? ? ? ? ? ?解方程得? 原式? ? ? ? ? ? ? ?三? ? ? ? ?四?设酒壶中原有酒?

19、斗? 根据题意得? 解得?设乙船由?地航行到?地用了?小时? 那么甲?乙两船由?地航行到?地都用了? 小时? ?若?地在?两地之间? 有? ? ? ? ? ? ?解得?所以? ? ?千米? ?若?地不在?两地之间? 有? ? ? ? ? ? ?解得? ?所以? ? ? ? ?千米?所以乙船从?地到达?地时甲船驶离?地有? ?千米或? ? ?千米? ? 投进了? ?个二分球? 投进了?个三分球? 最后得分为? ?分五? ?应该从离?内拿出? ?放到盘?内?设农民最初有?个铜板? 根据题意? 得? ? ? ?解这个方程? 得? ?答? 这个农民在遇到魔鬼以前有? ?个铜板? ? ? ? ? ? ?

20、解一元一次方程? 二? ? ? ?去括号与去分母一? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二? ? ? ? ? ?三? ?略? ?购买单价? ? ? ?元的笔记本? ?本? 单价? ? ? ?元的笔记本? ?本?如果按李红原来报的价格? 那么设购买单价? ? ? ?元的笔记本?本? 列方程可得? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 解之得? ? ? 这不符合实际问题的意义? 所以没有可能找回? ? ? ? ?元? ?火车长? ? ?米? ?三管同时开放? ?分钟可以注满水池? ?略四? ? ? ? ? 第? ?年底? ?略? ? ?实际问题与一元一次方程一? ? ?

21、? ? ? ? ?千米? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?千米?小时二? ? ? ? ? ? ? ? ? ?三?设爷爷赢了?盘? 则孙子赢? ?盘? 列方程为? ?设这个两位数的十位数为? 则个位数为?列方程为? ? ?设旅客的机票票价为?元? 列方程为? ? ? ? ? ?设公路全长为? 两队合修?天可以全部修完?列方程为? ? ? ?设每台彩电的原售价是?元? 列方程为? ? ? ? ?四? ?停电? ?分钟? ?学生数?教师数?总人数?教师植树数?学生植树数?总树数老师人数?人学生人数? ? ? 人栽树数?棵? ?

22、 ? ? ? ? ? ? ? ? ?略五?设每个儿子分得?元? 遗产共?元?根据题意? 得? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?解这个方程? 得? ? ?所以? ? ? ? ? ? ? ?解之? 得? ? ?所以? ? ? ? ?答? 这位老人共有?个儿子?对于方案? 获利为? ? ? ? ? ? ? ? ? 元? ?对于方案? ?天可精加工? ? ? 吨? ? 说明还有? ?吨需在市场上直接销售?故可获利? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 元? ? 对于方案? 可将?吨蔬菜进行精加工? 将? ? ? ? 吨蔬菜进行粗加工?则依题意? 得? ? ? ? ?解这个方程

23、? 得? ?故获利? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 元?由此可知? 选择方案?获利最多?学业水平测试一? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?略? ? ? ? ? ?甲给乙?张卡片? ? ?三? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 丁的解法正确? 甲错在第一步? 乙错在第一步和第二步? 丙错在第一步和第二步?四? ?设需?折出售? 由题意得? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?答? 需?折出售? ?不能? ?设最初每堆牌的张数为

24、?的正整数? ? 则每步每堆牌的张数为?左中右第一步?第二步?第三步?第四步?根据上面表格所示? 中间应该有?张牌? ? ? ? ?元? ? ? ?元? ? ? ? ? ? ? ?件?减少到? ? ?件?增加到? ? ?件五? ? ? ? ? ? ? ? 略? ?弹 簧 伸 长 长 度 跟 砝 码 质 量 成 正 比? ? ? ? ?第四章?图形认识初步? ? ?多姿多彩的图形一? 略人教版?数学? ?七年级?上册?二?魔方? 骰子?书? 香烟盒?足球? 弹珠? 美丽的肥皂泡?笛子? 听装可乐罐?漏斗? 蛋筒冰激凌三棱镜? ? ?三角形?圆?长方形?正方形? ? ? ?圆锥?三棱锥?圆柱?长方

25、体?圆柱?球? ? ? ?三? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?四? 略五? ?从正面看?从左面看?从上面看答图?答图?答图?答图?答图? ?答图?答图?答图?答图?答图? ? 如答图? ?所示? 如答图? ?所示?答图? ?答图? ?答图? ?六? 略七? ?略? ? ? ? ? ? ? ?略? ? ?直线? 射线? 线段一? ? ? ? ? ?两点决定一条直线? ? ? ? ?或? ? ?一样长? ? ?线段? ? ? ? ? ? ? ?二? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?三? 略四? ? ?大于? ? ?

26、?小于五? ?略? ? ?种? ?略六? ? ? ?合计? ?元? ?同乘一辆车? 从?开出? ? ?同乘一辆车? 从?开出? 合计? ? ?元? ?如答图?所示?答图? ? ?角一? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?邮局?医院?学校? ? ? ? ?或? ? ? ? ? ? ?或? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

27、? ? ? ?二? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?三?略? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?小时?引出?条射线? 共有? ?个角? 引出?条射线? 共有? ?个角?四? 略五? ? ? ?由题意得? ? ? ? ? ? ? ? ? ?因为? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?所以? ?与? ?之间的夹角是? ? ?与? ?之间的夹角是? ? ? ? ? ?课题学习?设计制作长方体形状的包装纸盒? 略?学业水平测试一? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?圆柱? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?长度相等? ? ? ? ? ? ? ?北偏东? ? ? ?西偏北? ? ? ?南偏东? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?三? 略四? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?五? ?略? ?主视图?左视图?俯视图答图? ?略六? ? ? ? ? ? ? ? 多边形外角和为? ? ? ? ? ? ? 可以避开暗礁? ?图略? ? 略

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