库区一中课改及团队建设情况

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1、库区一中课改及团队建设情况一、课改2010 年开始,学校已经投入到课改实验中去,先后组织教师四次到伊川鸦岭二中学习,形成了我校先学后教的课堂模式。经过三年的努力尝试、反思、总结,逐步形成如今的“四学三辅”教学模式。 “四学”指导学、自学、互学、验学。充分发挥学生学习的自主性。 “三辅”指堂堂清、周周清和阶段考,夯实学生学习效果。为了使课改富有成效,学校制定了相应的制度,实行集体备课,同年级同学科共同研课,一人主备,最终使用统一的活页教案和电子教案。经过三年的努力和尝试,课改已经初显成效,2013 年中招考试,库区一中考上县一高 32 人。二、先遣团二、先遣团为有效控辍保学,加强学生自我管理,成

2、立了由各任课老师做辅导员,各村学生为团体的德智发展先遣团。先遣团共有 18 个,各先遣团由团长组织,周六鼓励学生在家帮父母做力所能及的事儿,周日固定地点集中学习,并安排形式多样的团队活动。期末对团内进行考核,评选出优秀先遣团,给予表彰和奖励。目前,先遣团的效果已初显,学校无一例打群架事件,学生孝敬父母,引起社会上的广泛赞誉。三、社团活动丰富校园文化活动,增强校园吸引力。学校成立了书法、舞蹈、音乐、美术、剪纸、武术、播音、国防、数学、英语、跳绳、乒乓球、篮球、棋艺、文学、雷锋社等社团,社团活动以社长为先导,以辅导教师为依托,时间为每周三下午一节课时间,活动丰富了校园文化生活,增强了学校的吸引力,促进了学生特长发展,有力促进了控辍保学工作,为学生的多元发展奠定了基础。

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