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1、1第二节第二节 自然环境和人类活动区域差异自然环境和人类活动区域差异（导学案）（导学案）【课程标准课程标准】 利用两个不同区域为例，比较自然环境、人类环境的区域差异【学习目标学习目标】 1.知识与技能：通过比较两个区域自然环境、人类活动的差异，初步掌握比较区域差异 的基本方法，培养获取、分析信息，解决问题的能力。 2.过程与方法：通过对两个国家区域差异的对比分析，利用地理环境整体性原理为依据， 运用比较法的方法分析不同区域的基本特征，解决地理实际问题。 3.情感态度与价值观：通过借鉴两国发展经验，深入理解人地协调与可持续发展的意义， 确立因地制宜的发展观。【学习重、难点学习重、难点】运用比较法
2、探究英国与日本的环境特征差异及成因，来因地制宜实现人类的可持续发展。区域差异的比较 【探究活动一探究活动一】结合课本 1-2-2 和 1-2-3 英国和日本位置和轮廓图， 1.描述两国纬度、海陆位置、地形特点，分析其对本国气候、水文、植被要素的 影响有什么差异？ 活动要求：1、学生分五个小组，组内合作探究，指定每组重点探讨一种要素的比较。2、时间 5 分钟3、讨论结束后，把建议写在黑板上。 （看那组又快又准！）日本 英国 气候水文 植被地形河流22.由以上自然特征的差异分析两国农业生产部门各有何异同？【探究活动二探究活动二】 运用课本第 12 页“英国工业和矿产分布图”和“日本工业分布图”及相
3、关资料，分析 日本、英国矿产特征，并说明资源和海陆分布对两国工业布局的影响差异。 要求：1、组内合作探究，找主要发言人2、以前抢答形式向大家汇报成果。3、时间 5 分钟英国日本【巩固与提升巩固与提升】 读图回答： （1）两国中面积较大的是（国名） ， 判断依据是。图表 1（2）乙图中亚平宁山脉的走向为 （ ）A东西走向B西北东南走向C东北西南走向D南北走向 （3）根据两国的地理位置判断，E、F两地的气候类型分别为 （ ）A热带季风气候，地中海气候B热带季风气候，温带大陆性气候C亚热带季风气候，地中海气候比较项目日本英国农业部 门种植业差 异 性畜牧业相似性3D亚热带季风气候，温带大陆性气候 （
4、4）甲图中的国家发展工业的资源优势是 ， 其地区分布特点是 ， 该国依靠本国资源发展了工业。 图中三个城市中，（填代号）是以 新兴工业为主的城市。乙图中的国家矿产资源缺乏，该国在 三城市中的（填代码）利用当地 条件 建立了大型钢铁工业基地。【课后作业课后作业】由于区域所处位置的不同，自然环境的差异，各个区域在经济、社会、文化等方面也呈现出不同的特点。读图回答 12 题。1关于甲国与乙国在自然环境方面相似性的说法，错误的是( )A两者都是岛国 B面积相差不大C气候比较湿润 D都多火山地震2关于甲、乙两国经济发展的差异性的说法，不正确的是( )A甲国工业化早，乙国工业化晚B甲国农业以畜牧业为主，乙国农业以渔业为主C甲国工业属于“资源型”布局，乙国工业属于“临海型”布局D甲国传统工业曾在世界上地位突出，乙国高新技术产业在世界上地位突出9美国和中国是世界上经济最发达的国家和最大的发展中国家。比较图中两国西部地 区的自然环境、开发条件等方面的区域特征，并回答有关问题。4中美两国西部资源分布图 （1）自然环境的主要特征比较 相同点： ； ； ； 。 不同点： ； ； 。 （2）开发的有利和不利条件比较 相同点： ； ； 。 不同点： ； ； 。 （3）按可持续发展观点，借鉴美国西部开发经验，你认为中国西部开发应采取的措施 是： ； ； ； ； ； 。
