卓越教师实验班暑期社会实践实践报告

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1、盐城师范学院卓越教师培养实验班 “百生访百师”暑假社会实践 实 践 报 告 摘要摘要 通过采访优秀教师,了解从普通教师逐渐走向卓越的轨迹,从中汲取成为 卓越教师的经验与智慧,以此更激励自己向前,追求卓越,为将来自己做一名 优秀的人民教师做铺垫。 关键词关键词 优秀 教师 成功 访谈对象简介访谈对象简介 赵前红,滨海中学一名语文老师,教龄 19 年,曾获得优秀青年教师、优秀班主任、高级教师等荣誉称号。他教过的学生很多都考上了一流的大学,真的是称得上“桃李满天下” 。 访问记录访问记录 时间:时间:2011 年 7 月 12 日地点:地点:滨海中学主题:主题:浇灌一片荆棘园访谈记录:访谈记录:1、

2、 问:作为一位有着近二十年经验的教师,您觉得在您的教师生涯中曾经遇 到的最大的困难是什么?答:刚毕业工作时,生活困难是肯定的,必然的。我刚工作那时候,住的是租的一间简陋的农房,喝的是自己挑的水,饭是在食堂吃的,食堂每天都只有一个菜,而且天天还都是一成不变的。最大的困难应该是刚开始工作拿到教科书时,自己完全不会那些题目,明显感到大学知识与中学知识完全脱节。那时候觉得自己很茫然,但没有办法只能“再学习” 。在当时那种情况下, “再学习”的条件是很苦的,是你们这一辈的无法想象的啊!2、 问:您认为作为一名师范生,在大学里应注重学习什么样的技能,具备什么能力?答:我觉得最重要的应该是实践。在大学了我们

3、所学的都是纸上谈兵,而真正实习时一拿就忘。刚开始备课的内容知识教案,而课堂情况实际上是瞬息万变的。讲好一堂课,在刚开始的时候是不容易的。授课技能,面对突发状况的处理应急能力,时间的掌握等等这些都是很重要的,不然你可能半节课的时间就把准备的东西讲完了。要注意严格把握环节。刚开始时,可以练习面对空空的教室将一堂课讲完,对于突发状况的处理可以向一些前辈请教。3、 问:作为一名高级教师,您觉得怎样才能做一名优秀的人民教师?答:我觉得责任心和爱心是很重要的。作为一名教师,我就要充当好这个角色,热爱学生,教育学生,认真做好每一天的工作,扎实抓好每一个教育环节。一名优秀教师,肯定热爱自己的学生,深受学生喜欢

4、。没有教不好的学生,只有不努力的老师。很多时候学生对你这门课没有兴趣,大多数是不喜欢你这个老师的缘故,这时候我们就要和学生多交流,多沟通。此外,老师随意的一句话可能就会让学生受到伤害,而且很可能是一辈子。所以,作为教师,我们要善于肯定学生,表扬学生。4、 问:任何一件事情总会经历挫折,作为班主任,当班级成绩或者量化都处于低谷的时候,您是怎样带领同学们从失败的阴影中走出来,去迎接新的挑战的呢?答:当我们遇到这样的情况时,首先是要分析失败的原因,先让学生们自主发言,找出原因,然后根据自己平时对学生们学习状态的观察,总结出班内存在的缺点,并给大家提出合理的要求,督促他们改进缺点。我经常告诉我的学生,

5、勿为生活而学习,要为学习而生活,批评让我们调整步伐,鼓励更能让大家进步。5、问:您担任班主任工作已多年,在这么多年的教学生涯中,您一定有很多感触,能谈一下当班主任的酸甜苦辣吗?答:苦累,每位老师都有同感,班主任感受更深。但胜利的喜悦和回报又是一般科任老师所不能及的。每年元旦、年假,收到已考上大学或参加工作的学生的贺卡,短信及电话,心里有说不出来的高兴。每年寒假返校看我的学生从腊月二十一直排到正月,几乎每天都有电话和登门贺年的学生。做老师真好!这也坚定了我当老师的信念,促进我去更加关爱、理解每一位学生。我的座右铭有两条,对学生是:“多一把衡量的尺子就会多出一批好学生。 ”对自己是:“昂首育人,低

6、头励己。 ”6、 问:在从普通教师到卓越教师的成长过程中,您觉得我们应做好什么样的心理准备?答:自知以求知。要求向上,有追求,心里要有这样一个信念:我要成为一名卓越教师。当然,现实往往是很残酷无情的,在通往成功的道路上常常会遇到很多意想不到的困难。面对困难,我们需要做好最差的思想准备,但是,要保持一个积极向上的心态。当你成功时,你会发现曾经的那些困难是你成功最好的礼物,因为它们让你的根基更稳固,扎实。相反,如果从一开始工作你就一帆风顺的话,那么往往一个小的意外挫折便会让你措手不及,不能有更大的突破。要在斗争中成长,山不过来,我过去!7、 问:从您成长的经历来看,您对像我这样的师范专业的大学生有

7、什么建议?答:想得到,才能做得到。心有多大,舞台才有多宽广,内心想成为卓越的人,才有可能成为一个优秀的人。要有理想,要敢想。当然,光有理想远远不够,不能做思想的巨人,行动的矮子。大学四年是一个基础环节,要读好书,好读书,图书馆应该是你课余呆的最多的地方,多浏览有关教育类的书籍,做一个有心人。不然基础不好,怎么能教得好学生。不要以为大学是可以尽情玩乐的地方,相反,它是你今后能否更好的工作的一个重要的分水岭。所以,好好珍惜你的大学时光吧。 访谈小结、感想访谈小结、感想 奉献是一种精神,奉献是一种品质,奉献也是一种追求。在我的理念中 教师这个职业就是一个要奉献的职业,奉献是教师的职责所在。我想当我站

8、在 几尺讲台上,当我面对渴求知识的眼睛,当我滔滔不决讲解的时候,心中应该 有一种责任,这份责任任重而道远。我向往教师的职业,我向往被别人尊重, 我向往与学生们一起生活的快乐。我想像我的老师那样爱学生,教学生,传道 授业解惑,言传身教,教做好人,善良的人,负责的人,聪明的人,能干的 人作为学生,我们生活在一个相对独立且简单的环境。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。为了进一步了解并获取关于未来工作行业的现实且专业的信息,使自己更有的放矢的学习,我采访了赵老师,通过和他的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来教师职业有了新的

9、认识与思考。这次的访谈对象是曾教过我的一名高中语文老师,因此在访谈过程中,与其说是采访,更像是一次与老前辈的闲聊,少了一份拘束,多了一份亲切。赵老师浑身散发的魅力是淡淡的,但却是沁入人心的。在这样一个浮躁的社会,他所拥有的是很多人都没有的奉献精神。他的淡定与从容,无时无刻不在打动着我们。平实做事,平凡做人。赵老师简练而深刻的语言,睿智而开明的观点,都深深地影响着我。我从心底里佩服着这一位前辈,从中也受益匪浅。虽然赵老师当初选择教师这份职业,是由于家境不好,为了使减轻家里负担,使家人生活有保障,但是,从业近二十年,赵老师可以说是问心无愧,条件再苦他都坚持下来。他说当老师也没有什么太苦的,天天面对

10、一张张求知的面孔,就觉得自己信心十足,也觉得自己做的是很有意义,虽然平凡了点儿。我觉得老师太谦虚了,在我们的心目中老师一点儿都不平凡,虽然他们是普普通通平平凡凡的人,但做的事却很伟大。当在他们的教导下,那么多顽皮淘气家长都教育不过来的学生,被你们都一个个教育成栋梁之才时,当一个个好学生更上一层楼时,他们就知道自己的有多伟大了。从赵老师淡淡地笑中,我似乎懂了点儿什麽,这笑中应该蕴含了他多少年来的心血与付出吧!赵老师的教师生涯中有过多年的班主任经验。他说有一年当班主任,在高三的时候他让同学们把自己的理想想好写好放在信封里交给他,信中写的一般都是心目中的理想大学,等高考结束时,他把那些信封都拿出来看

11、,其中好些人的理想都实现了,有的还超过了当时定的目标,这样的结果当然与孩子们平时的努力与付出息息相关。 “种瓜得瓜,种豆得豆” ,这个道理我们道都懂,更甚的是,其实很多事情就怕想不到,没有做不到的,只要自己肯努力,天底下没有比自己的脚更远的路了。而在收获的时候,我们的快乐其实不一定是丰收的喜悦,而是拼搏的过程,一路走来收集点点滴滴,披荆斩棘,自己也就长大成熟了,也收获了最大的快乐。一般教师的工资不太高,但赵老师很知足,够一家人生活就足矣。喜欢自己这个教师的职业,平平淡淡中自有着不少的快乐与收获,他很满足,也很幸福。通过与赵老师的交流,我收获了很多,主要概括为以下四点:(一)要重视和精通自己的专

12、业知识;要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。自己的专业知识都学不好,怎么可能会教好学生呢?所以,掌握专业知识是基石,这个基石需要我们利用大学期间的学习来奠定好。而且我们要勤动手,所谓的“勤动手”是指自己要注意“三笔一划”的练习,毕竟要做老师,写得一手好字是必须的。此外,在大学期间,还要充分利用资源图书馆,多泡图书馆,多看一些有关教育方面的书籍,利用图书馆的资源拓展自己的知识面,做到未雨绸缪,点滴积累到达一定程度必定会有质变,这样自己的优势和成功渠道也得到延伸。(二)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络;大学不仅

13、是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。大学是一个小社会,如今在校学习的我们,交际范围非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展很不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。保持和原来的老师的联系,并且通过自己的老师可以认识更多的老师。每个老师的经历各不相同,教学方法也各有特色,今后在我走上“三尺讲台”前,实习时我可以向不同的老师请教教学方法,也从各异的模式中汲取精华,结合自身,形成自己的一套特有的教学模式,更好的教育学生。(三)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景;心态决定成败,细节铸就辉煌。在

14、人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个学校都不会接受一个心高气傲、对工作不认真负责的老师。我们需要在工作和学习中细心认真的做好每一件小事,虚心向他人学习,取长补短,做一个有心人。我们应该把教育看作是一种事业,一种需要你慢慢经营的事业,需要我们有着高度责任感,不断提升自己的能力和综合素养,静得下、坐得住、想得远。还有,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,即使就业压力很大。我们需要做好充分的思想准备,待毕业时,积极的寻找工作,在成功找到教师的岗位时,也要做好面对重重困难的思想准备。万事开头难,相信自己的能力!(四)要积极投身到实践中去,去经历,去感受,去领会;获取知识和提高技能有两条途径:一是从

15、前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,锻炼你的技能,考验你的专业知识,磨练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!此次的人物访谈,作为一种获取职业信息的有效渠道,帮助我了解了真实的有关教师的相关情况,根据社会对人才的基本要求塑造

16、自己,这样,才能使自己在人才市场中有的放矢,在竞争中处于不败之地。我一直想将来做个人民教师,但我知道做一名教师远比自己想象中的难,而做好一名优秀的人民教师更是难上加难。赵老师也说要当好一名老师也不是一件容易的事儿。首先,在大学期间做好自己的知识储备,了解自己,对自己有一个基本认识,这样你才能更好的把握与完善自己,这是最重要的,要当好老师一定要知识面广,你站在讲台上的任务除了传授学生知识之外,还要教育他们好好做人。要鼓励学生多提问题,善于思考,养成良好的学习习惯等等,还有一点就是要善于表达自己,这点我需要多锻炼,因为我觉得我的表达能力有待加强。最后他说,现在好好学习,将来一定会成为一名优秀的老师,我很感谢老师的鼓励。这次采访感触颇多,虽然觉得距离我要成为一名老师还有一段比较长的路要走,但是我有一颗不断追求的心。 “有梦想谁都了不起” 。这次的访谈,不仅增长自己的见识,获得了一些宝贵经验,更重要的是,发现自己的不足与缺点,可以在今后更好的发展与完善自己,我相信自己的梦想一定能实现,因为我会一直为之奋斗。

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