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1、培养良好的习惯培养良好的习惯一一. . 导入导入 导语导语: 黄同学们， “黄河之水天上来,奔流到海不复还”,时间如黄河之水,转眼间,一个学期就快过去了，通过这段时间的学习，我们学到了很多知识，学会了自主学习,学会了离开父母独自 生活，但良好的生活与学习习惯却不是人人都有的。 汤有人说过“好的习惯对一个人来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终生的财富，是人生的格调。 ” 黄好的习惯,是一个人生命之船的船舵,它像指南针,指引生命之船向美好的未来前进。 汤习惯是一种努力,良好的生活习惯,可催人上进,让我们享受健康美好的生活! 黄良好的学习习惯，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们的身心健康发
2、展。今天，我们班会的主题就是与不良习惯告别。 做一名合格的初一学生! 下面我们一起来欣赏几个小故事下面我们一起来欣赏几个小故事( (播放幻灯片播放幻灯片) )汤故事故事 1:1:北京外企招聘北京外企招聘问题:你知道为什么这些高素质的人才都没被录取吗?(随意翻他人的用品,不尊重他人的隐 私)黄故事故事 2:2:成功从脱鞋开始成功从脱鞋开始( (加加林的故事加加林的故事) )问题:从这两个故事种我们能得到什么启发呢? (由此可见养成一个好的习惯对我们来说是多么重要啊,尊重是一种美德,尊重是良好的习惯,但 是习惯并不是一朝一夕养成的.) 二二. . 成功从好习惯开始成功从好习惯开始 汤什么是习惯呢?
3、 黄习惯是长期养成的,不易改变的,自动化的行为和生活方式. 汤我们如果养成了好的习惯，我们会一辈子享受不尽它的利息；要是养成了坏习惯，我们会一辈子都偿还不完它的债务。 汤我国古代就非常重视一个人的生活习惯。 黄孔子说过：少成若天性，习惯如自然。意思是：小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，甚至说就变成你的天性了。 以至于以后所取得的成功、创造的奇迹，很多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的 汤类似的还有王廷：凡人之性成于习黄可悲的是：不少现代人注重发扬个性的同时，忽略了良好习惯的培养( (播放幻灯片播放幻灯片) )镜头一:随地吐痰 镜头 2:大声喧哗 三三. . 同学们自己讲自己知道的
4、关于习惯的故事同学们自己讲自己知道的关于习惯的故事 黄习惯影响着生活,好习惯与坏习惯无处不在, 汤现在请同学们讲一讲自知知道的关于习惯的故事.(请同学们回家自己搜集请同学们回家自己搜集) ) 四四. . 小组讨论小组讨论: :我们身边的好习惯与坏习惯我们身边的好习惯与坏习惯 黄我们的大部分时间在学校度过,就校内生活而言,课堂上存在哪些不好的习惯?课堂上课堂上东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木鸡； 不专心听讲，讲小话； 老师或同学发言时，插嘴打浑；做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条；吃 东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍；不做练习，不积极发言；不记笔记， 不懂的知
5、识不记下也不问同学和老师 课间课间追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，还有那令人厌恶的泡泡糖屑；说脏话使用 不文明语言；接水时，东张西望，水流得一地都是；用粉笔头掷人； 汤就校外生活而言就校外生活而言,不良行为有哪些-乘坐公交车不尊老爱幼，主动让座；不文明语言出口成“脏” ； 回到家中，摆少爷、小姐脾气，不知老、不知幼，惟我独尊； 书从来不看，字从来不写，父母的教诲“最近 有点烦！” 在家没有节制的上网玩游戏 基本的好习惯基本的好习惯黄不良的习惯会对自已、他人甚至社会造成不良的影响。习惯决定性格，性格决定命运，我们需要良好的习惯。汤生活是人生第一课，也是最基本的课程，生活习惯的好坏，不仅影响我们
6、自身的身心健康而且也是 我们综合素质的体现。 下面请同学们分别从做人、做事两方面来 谈谈生活上我们应该有的好习惯。做人做人: :诚信 礼貌 谦虚 乐观 自信 坚强宽容 爱心 责任心 做事做事: :遵守规则 友善合作自我管理 做事有计划珍惜时间 讲究效率热爱劳动 合理消费 黄良好的学习习惯对 我们的学习兴趣与学习成绩有很大的影响，与 同学们的成材直接相关。 哪我们应该养成那些良好的学习习惯呢 ? 学习学习: : 耐心 专注记忆 想象勤奋 思考 预习 复习 五五. . 自由发言自由发言: : 黄黄童年是一幅绚丽多彩的画,是一支悦耳动听的歌.请欣赏请欣赏: :钢琴曲钢琴曲童年的回忆童年的回忆(播放幻
7、灯片播放幻灯片) ) (缓缓)童年的生活是美好的。(高高)然而，就是在这美好的生活中，由于我们的不注意：父 母的娇纵、溺爱，自己对自己的放松、宽恕，同学之间潜移默化的影响，我们每位同学， 都或多或少养成了一些不良的行为习惯。 汤我们都有哪些不良的行为习惯呢？如何纠正？下面请同学们自己谈谈自己有那些好的习惯下面请同学们自己谈谈自己有那些好的习惯, ,不好的习惯不好的习惯(好的习惯给自己带来了那些好处与方便,不好的习惯给自己造成了一些什么 样的影响，以后要怎样做) 六六. . 江山易改，习惯能移江山易改，习惯能移 欣赏：欣赏：命运命运交响曲交响曲( (播放幻灯片播放幻灯片) ) 黄贝多芬在失去听觉
8、的情况下，仍然不停止工作，与命运抗争，我们的不良行为习惯难道就纠正不了吗？答案是否定的. 汤请看下面一则报道： (幻灯片显示)美国一项研究发现，养成一个习惯需要 21 天，就是说，一个习惯的形成，一定是一种行为能够持续一段时间，测算大致是 21 天，我们很多的行为重复不止 21 天， 行成的习惯就很牢固。而且，不同的行为习惯形成的时间也不相同，有的需要 30 至 40 天。 总之，时间越长习惯越牢。 黄科学证明当一个行为或动作每天都做，坚持21 天，那么它就会变成一个习惯，如果持续了 90 天，那它就成为了一个不容易改变的习惯。 汤因此请相信自己，能够养成好习惯，并为之不断努力,命运就掌握在我们自已手中!七结语七结语 黄播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。 汤多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的机会；多一个好习惯，就多一份享受生活的能力。让我们行动起来，载上好习惯，驾驶自己的生命之船，向 自己的目标出发！ 黄我们的命运掌握在自己手中，10 班的命运掌握在我们每一个 10 班成员的手中，为了我们自己的将来，更为了 10 班这个大家庭，让我们行动起来，从小事做起，努力成为父 母的好孩子，老师的好学生,成就我们灿烂的明天！ 最后我们请班主任总结发言.班主任总结：
