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1、 湖北理工学院 毕业设计（论文）题题 目：目：双语双语电路原理电路原理课件制作课件制作 教教 学学 院：院： 电气学院电气学院 专业名称：专业名称：电气自动化电气自动化 20152015 专升本专升本 学学 号：号： 201520210239201520210239 学生姓名：学生姓名： 郭鹏宇郭鹏宇 指导教师：指导教师： 黄丛生黄丛生 2017 年年 5 月月 5 日日湖北理工学院 毕业设计（论文）摘 要“电路原理”这门课程作为电气工程及其自动化、计算机等专业的技术基础课程，应该注重吸收社会主义现代化科学技术发展的新概念、新思路和新技术，计算机技术趋于全球国际化，英语成为了人们重要的交流语言
2、，为了提升教学水平，进一步提高教学质量，一培养学生对这种全球化技术接受的能力，我们将对“电路原理”这门专业基础课程采用双语教学的模式。在我们经过进行了一段时间的系统的教学探索和实践之后，实践证明效果理想，能较好地扩大学生的知识面和提升学习能力，本文根据本课程的特点以及教师和学生在教与学的过程中所遇到的困难，从教学内容、教学方法、教学手段和教学实践环节等几个方面介绍在“电路原理”双语课程实践中的教学体会，希望可以给予各类双语课程教学提供一些参考经验与改进方向。关键字：“电路原理”；双语教学；教学方法；教学改革湖北理工学院 毕业设计（论文）ABSTRACT“Principles of the ci
3、rcuit“ This course as a electrical engineering and its automation, computer and other professional technical courses, should focus on the absorption of socialist modern science and technology development of new concepts, new ideas and new technologies, computer technology tends to global internation
4、alization, English Has become an important communication language, in order to enhance the teaching level, to further improve the quality of teaching, a training of students on this global technology to accept the ability, we will “circuit theory“ this professional basic courses using bilingual teac
5、hing model. After practicing and practicing for a period of time, the practice has proved that the effect is satisfactory, which can better expand the students knowledge and enhance the learning ability. According to the characteristics of this course and the characteristics of teachers and students
6、 in teaching and learning The difficulties encountered in the process, from the teaching content, teaching methods, teaching methods and teaching practice aspects of several aspects of the “circuit principle“ bilingual curriculum practice teaching experience, hoping to give all kinds of bilingual te
7、aching to provide some reference Experience and improvement direction. Keywords: “Circuit principle“; bilingual teaching; teaching method; teaching reform湖北理工学院 毕业设计（论文）目 录摘要.IABSTRACT.II第一章 绪论.11.1 课题来源.11.2 课题意义.2第二章 关于双语电路原理的课件制作.32.1 关于双语电路原理的相关研究.42.2 双语教材的特点.42.3 关于双语电路原理制作的特点.5第三章 PPT 的制作 .63
8、.1 概述.63.1.1 层次结构 .63.1.2 提问与讲解相结合 .63.2 屏幕文字安排.73.3 背景与版式的设计.73.4 声音与动画.73.4.1 声音 .83.4.2 动画 .83.5 特殊效果的应用.8第四章 中英文版课件的制作.94.1 目标先行，重难点突出.94.2 技术合理，交互性强.10 第五章 电路原理双语 PPT 课件的制 作115.1 课程目标.115.2 第一章微型计算机基础概论.125.3 第二章微处理器.195.4 第三章：指令系统.23湖北理工学院 毕业设计（论文）5.5 第四章：汇编语言程序设计.29湖北理工学院 毕业设计（论文）5.6 PPT 课件制作
9、初稿展示 35第五章 课件制作中的体会.395.1 有助于提升教师的实践技能.395.2 有助于提高教师的英语水平.395.3 有助于教师形成先进的教学理念.39结论.40致谢.42参考文献.43第 1 章 绪论1.1 课题来源“电路原理”这门课程作为全世界各类理工科学院，以及计算机信息工程学院等相关专业的基础技术课程，本课程不单单只是有关专业的硬件基础类课程，同时也是一门应用性、实用性很强的专业性技术课程，反映和吸收了电气自动化技术发展的新概念和新技术，并且渗透到了各类专业之中。该课程通过由浅入深、教学与实践相结合的方式，带领学生从了解到掌握电路的原理与分析的一系列基本原理，以上将作为本课程
10、的教学目标。因为世界上许多发达国家的技术较为先进优秀，很多优秀文献和先进仪器使用的主流语言都是外语，所以为了使学生今后可以具备阅读外国文献补强自身不足的能力，以及能够和外国技术人员进行专业的技术交流，提高学生日后在工作学习当中的核心竞争力，于是就有了本课题的产生。1.2 课题意义电路原理趋向于全球化、国际化,而英语成为了世界主流语言，是对于世界人民来说相当重要和普及的一种交流语言。为了培养我国的学生在今后的学习工作中的核心竞争力,进一步提高我国专业院校的教学质量,培养学生对这种全球化技术的接受能力,使其具备学习阅读外国专业技术文献与和国外技术人员无障碍交流沟通的能力，所以对电路原理课程采用双语教学的模式是本课题的重要研究意义。而在双语教学之中可以依据教学内容和方式分为三个等级：参照渗透、交替适应、思维转换。参
