圆的认识基本练习题

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1、圆的认识基本练习题圆的认识基本练习题、圆是平面上的一种(、圆是平面上的一种( )图形,将一张圆形纸片至少)图形,将一张圆形纸片至少对折(对折( )次可以得到这个圆的圆心。)次可以得到这个圆的圆心。、在同一个圆或相等的圆中,所有的半径长度都(、在同一个圆或相等的圆中,所有的半径长度都( ) ;所;所有的直径长度都(有的直径长度都( ) 。直径的长度是半径的(。直径的长度是半径的( ) 。、画一个直径、画一个直径 4 4 厘米的圆,那么圆规两脚间的距离应该是(厘米的圆,那么圆规两脚间的距离应该是( )厘米。)厘米。、连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做(、连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做( ) ,

2、用字母(,用字母( )表示。)表示。、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做(、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做( ) ,用字母(,用字母( )表示。)表示。、 ( )决定圆的大小;()决定圆的大小;( )决定圆的位置。)决定圆的位置。、在长、在长 8 8 厘米,宽厘米,宽 6 6 厘米的长方形中画一个最大的圆,圆的半径厘米的长方形中画一个最大的圆,圆的半径( )厘米。)厘米。8 8半径半径 r r(厘(厘米)米)1.81.83 332直径直径 d d(厘(厘米)米)650.50.5圆的认识提高练习题圆的认识提高练习题1 1、所有的半径都相等。、所有的半径都相等。( )2 2、直径的长度总是半径

3、的、直径的长度总是半径的 2 2 倍。倍。( )3 3、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。( )4 4、在一个圆里画的所有线段中,直径最长。、在一个圆里画的所有线段中,直径最长。( )5 5、两端在圆上的线段是直径。、两端在圆上的线段是直径。( )6 6、直径、直径 5 5 厘米的圆与半径厘米的圆与半径 3 3 厘米的圆大。厘米的圆大。( )7 7、要画直径、要画直径 2 2 厘米的圆,圆规两脚之间的距离就是厘米的圆,圆规两脚之间的距离就是 2 2 厘米。厘米。( )8 8、圆有、圆有 4 4 条直径。条直径。( )9 9、用圆规画一个半径、用圆规画一个半径 1.51.5 厘米的圆,并在图中用字母标出半径、直厘米的圆,并在图中用字母标出半径、直径和圆心。径和圆心。

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