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1、一年级上册体育立定跳远的教案学习阶段：水平一 学习内容：立定跳远 游戏：拍皮球 教学要求： 1 基本都能掌握立定跳远的基本方法，做到上下肢配合协调。2 能说出游戏的名称和方法，通过自我体验熟练地做出换物动作。3. 同伴之间协调配合，共同体验成功的喜悦。重点能双脚用力蹲伸向前跳跃难点上下肢配合协调一、使学生对练习产生浓厚的兴趣，并有努力进取的精神。学习步骤： 一、 立定跳远教师活动： 1、组织学生分组进行“青蛙过河”游戏，要求模仿青蛙 跳跃时，起跳有力，落地轻巧，动作协调。 2、听口令，极力学生力争高要求。 3、利用箱盖、小垫子、跳绳等器械，引导学生各种双脚 跳跃的方法，启发学生自我选择练习。
2、学生活动： 1、观察教师示范，分散自我模仿蛙跳练习。 2、通过游戏协调跳跃动作。 3、集体在圆心上反复练习，学会自我测定与评议。 4、能根据自己的兴趣爱好，选择教师提供的方法进行练 习或自己模仿摸索方法进行锻炼。 组 织：以圆站立 二、 看谁拍球多 教师活动： 1、让学生自由发挥进行原地拍球。 2、自由结队，不限形式，场地要安排好。 3、巡回引导并让拍得好的同学表演，及时评价表扬并鼓 励其他学生。 学生活动： 1、积极组织加入活动，相互尊重，学会共同游戏。 2、在规定的场地内活动，不妨碍其他同学。 3、乐于表现，学会自我评价。 组 织： 散点 三、 游戏搬运西瓜 教师活动： 1、组织学生进行游
3、戏，简单明确要求。 2、让小队长配合教师，管理好队伍。 3、引导学生做示范，让其他小朋友模仿。 4、对游戏中出现的问题及时评价。 5、组织学生比赛。 学生活动： 1、听明白要求，积极参加游戏。 2、认真负责管理好自己的队伍。 3、敢于做示范，积极模仿。 4、及时改正错误方法，乐于向的同学学习。 5、快乐的投入到比赛中，相互帮助与鼓励。 组 织： oooooooooooo oooooooooooo xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx p 四、 总结评价 教师活动：1、组织学生放松。 2、评价整节课的情况，及时处理。 学生活动：1、全身心的放松。 2、踊跃发言，学会表达，说出自己的想法。 组 织：四列横队 oooooooooooo oooooooooooo xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx
