老年护理学全套教案(人卫版)

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1、1步 骤 教学内容 备注组织教学导言新课我国现已进入 21 世纪,已经成为世界上最大的老龄化国家。为了满足老年人对保健护理的需要,我们开设了老年护理这门学科。第一章 总论一、老年和老化(一) 老年的概念发达国家把 65 岁以上的人群定义为老年人;而发展中国家,则将 60 岁以上的人群定义为老年人。(二)老化:系指进行性,全身性功能与结构障碍,导致丧失适应能力,并且易患老年人常见疾病,以及使死亡的几率增高。1、遗传学说2、免疫学说3、自由基学说4、社会因素(三)人口的老化入其特征1、老年人口数量增多2、老年人口比例增大3、人口平均期望寿命延长4、我国人口老年化特点与趋势二、老年疾病的临床特点(一

2、)老年患病时病史采集困难1237重点难点2014举例对比步 骤 教学内容 备注2小结作业(二)老年人患病时表现的症状和体征不典型(三)老年常表现多种疾病同时存在(四)老年人患病易发生意识障碍(五)老年人患病时易发生水和电解质紊乱(六)容易发生老年人特有的并发症(七)易引起药物的不良反应三、老年人的护理评估(一)老年护理评估注意事项1、安排充分的时间2、选择适宜的环境3、持有良好的态度4、和蔼清晰的语言5、恰当适度的距离(二)老年护理评估内容1、一般状况2、生活状况及处理程度3、体格检查4、心理社会方面强调重点、难点。1、名词:老化、老年标准、人口平均期望寿命、人口老化系数、老龄化社会的标准。2

3、、结合实际谈谈老年疾病的特点。德教82步 骤 教学内容 备注3组织教学提问导言新课名词:老化、老年标准、人口平均期望寿命、人口老化系数、老龄化社会的标准心理学是研究人的心理现象及其规律性的一门科学。老年人是社会心理脆弱的人群,老年人的心理随着生理功能的衰退,亦会发生一些改变,所以研究老年心理对提高老年人的生活质量有着重要的意义。第二章 老年人心理一、老年人的心理变化及影响因素(一)生理功能衰退1、感知衰退2、记忆衰退3、性格的改变4、思维能力下降5、情绪情感的变化(二)体弱多病(三)社会角色改变(四)家庭角色和经济状况的改变(五)丧偶(六)文化程度二、老年人常见的心理问题(一)失落感(二)孤独

4、感12114对比法重点举例30步 骤 教学内容 备注4小结作业(三)隔绝感(四)对衰老和疾病的忧虑和恐惧感三、老年人健康心理的增进与维护(一)老年人的健康心理(二)增进老年人健康心理1、热爱生活,正确对待人的生老病死2、情绪稳定,保持一种愉快的、平和的良好心境3、营造快乐(三)对老年人心理问题的援助1、退休2、衰老3、丧偶(四)维护老人健康的社区职责1、广泛开展尊老的社会活动2、普及老年健康教育3、社会关怀4、家庭责任四、与老人心理沟通时的态度和方法(一)沟通时的态度(二)沟通的方法强调重点、难点1、简述老年人的心理变化及影响因素?2、说出老年人常见的心理问题?难点1014德教71步 骤 教学

5、内容 备注53、老年人健康心理表现在哪些方面。4、如何增进老年人的心理健康。5、对老年人的退休、衰老、丧偶这三大危机,应怎样进行调适与援助?步 骤 教学内容 备注6步 骤教学内容 备注组织教学提问导言新 课1、简述老年人的心理变化及影响因素?2、说出老年人常见的心理问题?感觉器官是感觉和知觉的重要器官。感觉器官和其他器官一样,随着年龄的增长而不断发生老化,引发某种疾病。第三章 老年人感官系统的变化和护理一、老年人感觉器官生理性改变(一)皮肤的改变(二)视觉的改变(三)听觉的改变(四)味觉和嗅觉的改变(五)触觉、前庭和运动位置的改变(六)心理改变二、老年人感觉器官常见疾病及健康问题(一)带状疱疹

6、(二)皮肤瘙痒症(三)白内障(四)青光眼三、护理评估(一)询问(二)观察(三)护理体检四、护理措施13185重点 举例5 难点 5 对比127(一)皮肤护理(二)视觉减退的护理(三)老年性耳聋的护理(四)嗅 、味觉减退的护理(五)老年性白内障、青光眼的预防五、护理评价第四章 老年人运动系统的变化和护理一、老年人正常运动系统的改变二、老年人运动系统的常见疾病(一)骨质疏松症(二)骨关节炎(三)颈椎病(四)类风湿关节炎(五)骨折三、护理评估四、护理措施(一)注意老人可能发生的意外情况(二)预防意外情况的发生(三)消除疼痛或不适(四)安排锻炼活动(五)骨折的护理(六)关节炎的护理(七)协助老人增强自

7、我照顾能力五、护理评价 举例德教0 重点举例 10难点德教5 重点 10 难点 演示步 骤教学内容备注8小 结 作 业强调重点、难点1、老年人视觉生理变化有何特点?常发生哪些眼病?2、随着老化的进行,在老年人皮肤感觉器官上能见到哪些改变?表现的典型病是什么?3、老年人运动系统的正常改变为哪些特点?该系统常见的疾病有哪些?4、老年人运动系统的主要的护理诊断有哪些?5、防止老年人受伤的护理措施有哪些?4 1步 骤 教学内容 备注9组织教学提 问导 言新 课1、老年人视觉生理变化有何特点?常发生哪些眼病? 2、防止老年人受伤的护理措施有哪些?随着年龄的增长,老化对泌尿系统的影响表现出多种方式。认识老

8、年人泌尿系统的变化,了解老年人易患泌尿系统的病症,正确做出护理诊断并实施相应的护理措施,对促进老年人的健康是十分有益的。第五章 老年人泌尿系统的变化和护理护理评估一、老年人泌尿系统的生理性改变(一)肾脏的改变(二)膀胱的改变(三)尿道的改变二、老年人泌尿系统常见的疾病及健康问题(一)夜尿(二)排尿困难(三)尿潴留(四)尿失禁(五)泌尿系肿瘤(六)泌尿系结石(七)前列腺增生症(八)梗阻性肾病(九)泌尿系感染131510 重点 举例10 难点 举例步 骤教学内容备注10小 结 作 业三、护理评估 (一)询问 (二)观察 (三)护理体检 四、护理措施 (一)生活护理 (二)夜尿的护理 (三)排尿困难

9、的护理 (四)急性尿失禁的护理 (五)尿失禁的护理 (六)泌尿系感染的护理 五、护理评价 强调重点、难点 1、老年人泌尿系统的生理性改变有哪些特点?常引起哪 些病症? 2、分析老年人泌尿系统感染发病率高的原因? 3、举例说明尿失禁对老年人生理、心理、社会、经济及 生活质量上会产生哪些负面影响? 4、病历讨论:孔太太年龄 70 岁,有 5 个儿女。以前她很 活跃,参加许多户外活动,她喜欢饮大量的咖啡及浓 茶等,这使她精力旺盛,但近年来她患尿失禁,经常 来不及上厕所。她认为这是年龄递增的正常现象,采 取的惟一办法只是带上保护垫。因尿失禁产生异味, 看近来户外活动减少,不愿外出,常一人闷坐家中。 请

10、分组讨论孔太太所产生的健康问题,列出 5 个护理 论断,并制订相应的护理计划。5德教对比41步 骤教学内备注11组织教学测 验向学生公布考试纪律,严禁抄袭!考试题及答案一、名词老化、老年标准、人口平均期望寿命、人口老化系数、老龄化社会的标准。二、简答1、结合实际谈谈老年疾病的特点。2、简述老年人的心理变化及影响因素?3、说出老年人常见的心理问题?4、老年人健康心理表现在哪些方面。5、如何增进老年人的心理健康。6、对老年人的退休、衰老、丧偶这三大危机,应怎样进行调适与援助?7、老年人视觉生理变化有何特点?常发生哪些眼病?8、随着老化的进行,在老年人皮肤感觉器官上能见到哪些改变?表现的典型病是什么

11、?9、老年人运动系统的正常改变为哪些特点?该系统常见的疾病有哪些?10、老年人运动系统的主要的护理诊断有哪些?11、防止老年人受伤的护理措施有哪些?139 步 骤 教学内容 备注1212、老年人泌尿系统的生理性改变有哪些特点?常引起哪些病症?13、分析老年人泌尿系统感染发病率高的原因?14、举例说明尿失禁对老年人生理、心理、社会、经济及生活质量上会产生哪些负面影响?15、病历讨论:孔太太年龄 70 岁,有 5 个儿女。以前她很活跃,参加许多户外活动,她喜欢饮大量的咖啡及浓茶等,这使她精力旺盛,但近年来她患尿失禁,经常来不及上厕所。她认为这是年龄递增的正常现象,采取的惟一办法只是带上保护垫。因尿

12、失禁产生异味,看近来户外活动减少,不愿外出,常一人闷坐家中。请分组讨论孔太太所产生的健康问题,列出 5 个护理论断,并制订相应的护理计划。步 骤教学内容备注13组织教学提 问导 言新 课1、老年人泌尿系统的生理性改变有哪些特点?常引起哪些病症?2、分析老年人泌尿系统感染发病率高的原因?老年人是四大康复对象之一,那么针对老年人的康复护理工作也就相当重要了。第十三章 老年人的康复护理概述: 1、医学康复 2、教育康复 3、职业康复 4、社会康复 5、康复对象:残疾者、慢性病者、老年病者、疾病恢复 期的患者。6、 一、老年康复护的内容 (一)老年康复护理的内容 1、观察老年病人衰老的变化和功能障碍程

13、度 2、预防并发症和残疾 3、进行功能评价和功能训练 4、康复训练 5、心理护理 6、康复护理的程序 (1) 评估阶段 (2) 计划阶段 (3) 实施阶段 (4) 评价阶段 (二)老年康复护理的特殊性二、老年病康复的层次1315 重点2015 难点步 骤教学内容备注(一)康复的层次1、控制原发疾病及功能障碍2、预防继发性合并症的发生3、恢复已丧失的进行功能性活动的能力14步 骤教学内容 备注4、帮助患者重返社会5、调适周围环境适应患者功能状况6、有效调动家属积极参与康复(二)康复服务的方式1、IBR2、ORS3、CBR三、康复护理基本技术(一)ADL 训练1、ADL 定义:日常生活活动能力(A

14、DL)是指人们为了维持生存及适应环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的生活能力,即通常所说的衣、食、住、行和个人卫生。2、ADL 范围3、ADL 评定4、ADL 训练内容5、ADL 注意事项(二)运动处方运动处方:就是以增进健康,增强体质为目的而制定的一系列与个人身体状况相适应的、行之有效的科学运动方法,1320 举例1015小 结作 业即用医师处方形式规定健康运动参加者或体疗病人锻炼的内容、运动量和运动强度。处方主要内容:运动强度;运动时间;运动频率;运动种类。(三)腹式呼吸训练1、放松练习2、缩唇气法3、腹部加压暗示呼吸法强调重点、难点1、名词:康复、医学康复、教育康复、职业康复

15、、社会康复、康复护理2、简述老年康复护的内容。3、结合实践讨论老年康复与一般成年人康复有何不同?4、何谓日常生活活动能力?对老年人进行日常生活能力训练内容有哪些?5、何谓运动处方?它包括的主要内容有哪些?6、讨论:结合 WHO 提出康复服务方式,谈谈我国今后将如何拓展康复服务体系。7、选择一位冠心病人的老人,评估健康状况后,为其设计一份切实可行的运动处方。2 2步 骤教学内容 备注16组织教学提 问 导 言新 课1、名词:康复、医学康复、教育康复、职业康复、社会康复、康复护理2、简述老年康复护的内容。心血管系统的疾病是老年人常见的疾病。随着人口的老龄化,心血管系统疾病的发生率有逐渐增高的趋势,且成为老年患者死亡的重要原因之一。护理人员要了解该系统的正常的老化过程、常见病症及表现,提出正确的护理诊断,制订有效的护理措施,做好身心两方面的整体护理。第六章 老年人心血管系统的变化和护理一、正常老年人心血管系统的生理性变化(一)心脏血管功能的变化1、心肌2、心脏的生理功能3、瓣膜4、血管(二)心脏血管结构的变化(三)心脏节律性的变化

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