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1、1写人专题写人专题【写作知识写作知识】 写人的拟题方法写人的拟题方法 1 点明与“我”的关系。如:我的*(家人、朋友、邻居) 2 点明“品质、特点” 。如:一个诚实的人;妈妈的话多;乒乓球迷爸爸; 3 点明人物身份。如:黑色的送煤老汉。我敬佩的看车人(清洁工) 4 点出人物别称。如:挑山工 “万人迷”老师 、汽车上的“活雷锋” 。 5 以赞美人物,抒发情感为题。如:叔叔,谢谢你;妈妈真好。 6 以人物特殊形象特征为题。 如:爸爸的笑;妈妈的背;他,总是昂着头 7 以比喻为题。如:引路人;我心中的星;小精灵 【知识运用知识运用】 一、判断下列题目一、判断下列题目 (1) 我的老师( ) (11)
2、我心中一位可爱的人 (2) 我心中的星( ) (12)搞笑的英语老师 Ashley (3) 弹古筝的小姑娘( ) (13)可爱的“傻子” (4)我们班的新生( ) (14)我心中的偶像 (5) 滑稽又天真的弟弟( ) (15)我的一家六怪 (6)小事部部长( ) (16)我心中的榜样 (7)新来的胡老师 ( ) (17):“傻姑” (8)我的好“哥儿们” ( ) (18)在记忆中的人 (9) “古板”三叔变了( ) (19)外婆,你真了不起 (10)美丽的浪花 ( ) (20)夸夸我的妈妈 (21)爸爸,我爱您 ( ) (22)熟悉的声音 (23)可爱的“小调皮” ( ) (24)我给黄老师画
3、张像 (25)老师,您总是站这! ( ) (26)思念我的精灵 (27)璀璨的小明星 ( ) (28)谢谢您,阿姨 (29)我们班的“小木兰” ( ) (30)壹颗永放光芒的红星 (31)成长的路上,她牵着我的手( ) (32) 贪吃猪( ) (33)书虫 二、拟题训练二、拟题训练 1点明与“我”的关系。 2点明“品质、特点” 。 3点明人物身份。 4点出人物别称。 5以赞美人物,抒发情感为题。 6以人物特殊形象特征为题。 7以比喻为题。 2写写人作文常用的开头方法人作文常用的开头方法【写作知识写作知识】 一、形象刻画法:形象刻画法: 1回忆式开头: 有这样一位好班长的开头: 她叫王静虹,是我
4、读四年级时的班长,尽管我们分别一看多了,但班长的的轶事依然历 历在止,难以忘怀。 2。外貌描写开头: (1) 我最喜欢的小伙伴的开头: 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛 下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之, 这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴曾雨 舒。 (2) 小小音乐家的开头:我的小伙伴张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极 了。告诉你,她还是同学们公认的“小小音乐家“呢! (3) 我的外公的开头:我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见
5、斑白,但看上去 挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。我给 他起了下雅号“老顽童” 。 3。声音描写人物特点开头: 忘不了你,王老师的开头:“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮.”一支悠扬动听的歌曲飞出我家 窗口。我正在学唱这首歌,准备在毕业庆祝会上献给我最敬爱的王老师。 二、抒情描写开头:二、抒情描写开头:1。叙事抒情: (1) 我爱爷爷的开头:爷爷是我最爱的亲人,我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷拉着我的手,教会我走路。 是爷爷使我从小懂得了不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。 (2) 谢谢你,老师!的开头:光阴似箭,日月如梭,6 年的小学生活悄
6、然过去了。马上就要离开哺育我 6 年的母校, 离开和蔼可亲的老师,这怎能叫我舍得呢? 三、对比映衬,烘云托月三、对比映衬,烘云托月。3自身对比式: 粗心的好朋友的开头: 我的好朋友孙超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习 好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正 确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热 的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做 事有点粗心。 四、四、.事例铺垫法:事例铺垫法: (1) 乡下母亲开头:多少年来,无论上学还是工作,远在千里之外的母亲总喜
7、欢托人带些茶叶、饵丝、 腌菜等家乡特产来,而我总在信上或电话里不断重复着同样的话:这既费心又麻烦人, 这些东西昆明大街小巷都有卖的,价格也便宜。然而,她却依旧三四月间带春茶,七八 月间带酸笋,让同学,同事和朋友羡慕不已。 (2) 一个粗心的小孩开头:小明是个粗心的孩子。在家里,妈妈让他上街去打油,他话还没听清楚,就提着瓶子 出去了。结果,打回来的却是酱油。在学校里,老师让他默写“老大娘”这个词,他却 默写成了“老大狼” ,闹了个大笑话。难怪大家都叫他“马大哈” 。五、开篇总说法:五、开篇总说法: (1) 我有一个这样的朋友开头:我笔下的这位朋友,成绩一般,却是一位具有顽强毅力的同学。 他就是我
8、的朋友什启程。 (2) 幽默的奶奶开头 我奶奶快七十岁了,眼不花,耳不聋。她性格开朗,说话幽默,常常逗得大家笑个不停。【知识运用知识运用】判断下列开头的种类判断下列开头的种类:1.我的爸爸我的爸爸开头:开头: 我的爸爸是一位忙碌的木匠師,它可以把平凡無奇的木材,化腐朽為神奇的,變成 一張張漂亮的桌椅;也可以把房間裝潢成皇公貴族般得高貴典雅。 方法: 2.妈妈真好妈妈真好开头:开头:我的妈妈有一双温柔的眼睛,嘴角上总挂着微笑。妈妈是一位幼教工作者,工作很 忙,但她还是挤出时间给我讲故事,陪我看电视,休息日还带我去公园玩呢!她说: “大自然是培养锻炼人的最好课堂” 。3老师的眼睛老师的眼睛开头:开
9、头:4那时时在我心中闪烁的,不是珠宝,不是朝阳,而是当过我的班主任、教过我的罗珊 老师她那双美丽的、温柔的、鼓舞人的眼睛【新开头新开头】给下面的文章写个新开头。给下面的文章写个新开头。 1 瞧我这个人瞧我这个人 我是一个极笨极笨的七年级小屁孩,生于 1996 年,长着一双乌黑的眼睛,细长的小手,一 点肉也没有。 (新开头)不过,瞧我这个又笨又小又矮又瘦的小不点,也是足球蓝球的一块人才,特别是电脑.记得 有一次,是小学的期中考,妈妈把我锁在家,当然了,三台电脑全被老爸给锁上了.不过这可难 不到我,我从爸爸的抽屉中挖出了一堆硬盘,显卡与主板,还有一本电脑组成入门手册,我还 顺便叫七楼的朋友的父亲来
10、搞.他在一边教我组装又一边看电视,我真怕他搞坏了电脑.过了 30 多分钟,电脑装好了,我这才送走了朋友的父亲.可是新电脑里什么也没有,我只好上网乱 下一通,什么 360 安全卫士,360 安全箱,360 病毒库,木马查杀器等,装得卡得要命,只有再把 原电脑的两条内存卡插上去,电脑一不小心就成了我家最好的电脑了. 篮球是我三年级时开打的,那时我并不喜欢它,只是无聊时打的.可是后来,我却在六年 2 班中创了一个三人篮球队,可队长并不是我,我们是按技术来定的.直到六年级下学期,我才 用我的三分球技术获取了队长的地位,那时我是发了疯似的打球,练习投篮,就为了地位和面 子,害我生了几次病,摔了几次伤.因
11、为我在湿地雨天中打球,也有几次被老师骂. 瞧我这个人,一个电脑狂,一个精神不太正常的“疯狂篮球“的队长,一个又笨又傻又热忠 于运动的小屁孩,这就是我,笨笨的我!2 爱读书的妈妈爱读书的妈妈 我的妈妈是一名中学语文老师,她最大的爱好就是喜欢读书。 (新开头)你瞧瞧我家里,书橱里挤满了书,梳妆台上摆满了书,床头柜上摞满了书,就连我 的书桌抽屉里,妈妈也不放过,放进去很多书。在妈妈读的众多书里,四大名著是她的最爱。一本红楼梦被妈妈读了几遍,可 妈妈天天晚上躺在床上还是照看不误,她说,那么好的书,读了觉会睡得更甜。她也常 常让我读西游记 、 三国演义 ,可惜我读不上几页,就抛到九霄云外去了。妈妈爱读书
12、,所以经常因为读书入迷而耽误很多事情,有一次,妈妈一边看书一边 用电磁炉炖排骨。结果排骨炖糊了,妈妈还不知道,幸亏爸爸回家闻到糊味,才没把排 骨烧成焦炭。在我家,也许你不相信,糊稀饭、糊炒菜,次数之多,都快创吉尼斯世界 记录了。妈妈看书多,见识广,她辅导的学生作文多次获叶圣陶杯全国中学生奖呢。原来, 妈妈读书也是为了更好地辅导学生啊。由于妈妈长时间看书,不运动,长了一身暄肉,一百多斤的妈妈看上去胖胖的,有5一百二三十斤呢。前些日子,跟我们去爬了一次山,她的腿疼了一个星期,头几天,我 一碰她的腿,她就疼得龇牙咧嘴。看来,妈妈以后可得多锻炼了。这就是我的爱读书的妈妈。两件事写人结构作文(一)两件事
13、写人结构作文(一)【例文赏析例文赏析】 1 十足的十足的“变色龙变色龙” 我们班的易小凯是一个十足的多面派,颇像一条变色龙,有时变成了“小博士”,有 时变成了“马屁精”,有时又变成了“慢镜头”,常常为我们班增添了不少乐趣,在学校也小 有名气。 “小博士” 易小凯在我们班也是出了名儿的“小博士”。他戴着一副蓝色的眼镜,眼睛又圆又大, 炯炯有神的样子,看起来胜似一个颇有风度的“数学家”,别看他个头小,但数学成绩可 非同一般,这几次数学考试他都得了一百分,连我们这几个久经沙场,百战百胜的老将 也通通败下阵来,让他得到了满分大满贯,不得不竖起大拇指心服口服。有一次课间时, 同学们都出去玩了,唯独我们的“小博士”还呆呆地坐在位子上,嘴里还念念有词,我悄 悄地走过去,打算吓唬吓唬他,可他一下子回过神来对我说:“黄岭