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1、 中公教育。给人改变未来的力量中公教育。给人改变未来的力量龙岩事业单位招聘网：2015 福建事业单位招聘言语理解基础知识题八一、填空题(共 8 小题,共 12.0 分)填空题第 1 题：请将下列语句，用楷书准确、规范地抄写在田字格内。心态决定命运自信走向成功【参考答案】心态决定命运自信走向成功【参考解析】无第 2 题：古诗文默写。足蒸暑土气，_。(白居易观刈麦)【参考答案】背灼炎天光【参考解析】无第 3 题：_，甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)【参考答案】黑云压城城欲摧【参考解析】无第 4 题：会当凌绝顶，_。(杜甫望岳)【参考答案】一览众山小【参考解析】无第 5 题：_，各领风骚数百年。(
2、赵翼论诗)【参考答案】江山代有才人出【参考解析】无第 6 题：中公教育。给人改变未来的力量中公教育。给人改变未来的力量陶渊明在桃花源记中描写桃花源人精神面貌的句子是“_，_”。【参考答案】黄发垂髫 并怡然自乐【参考解析】无第 7 题：“_，_”，如今好人好事层出不穷，顷刻之间“最美叔叔”、“最美女孩”、“最美教师”、“最美武警”，以他们的实际行动诠释着“大美大爱”的龙江精神。(用岑参白雪歌送武判官归京中的诗句作答)【参考答案】忽如一夜春风来 千树万树梨花开【参考解析】无第 8 题：5 月 8 日，“2012 中国黑河锦河大峡谷杜鹃文化节”在峡谷两岸漫山遍野的杜鹃花芬芳中开幕了，请写出含有“花”
3、字的连续两句古诗：_，_。【参考答案】示例：忽如一夜春风来 千树万树梨花开山重水复疑无路 柳暗花明又一村乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄花间一壶酒 独酌无相亲 等等。【参考解析】无二、案例分析问答题(共 5 小题,共 27.0 分)案例分析问答题第 9 题：阅读下面文字，按要求答题。一条()的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泄万里。有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断 y，江河流于其间，回环曲折，极其险俊民族生命的进程，其经历亦复如是。(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。曲折_断 y _(2)找出文段中的两个错别字并改正。_ 改为 _改为 _中公教育。给人改变未来的力量中公教
4、育。给人改变未来的力量(3)在文段方框内加上标点符号。(4)根据上下文内容，请选择一个恰当的词语填写在文中的空白处。()A.声势浩大 B.波浪滔天 C.浩浩荡荡 D.浩如烟海1 小题：【参考答案】：q 崖2 小题：【参考答案】：“泄”改为“泻” “俊”改为“峻”3 小题：【参考答案】：。4 小题：【参考答案】：C第 10 题：仔细观察下边的漫画，写出你的感受。1 小题：【参考答案】：示例：生活中我们要懂得感恩，感谢老师教给我们知识，感谢老师教导我们成长，我们要常怀感恩之心，常念感恩之情。第 11 题：走近名著。(4 分)(1)右图是老舍作品的电影海报，请你写出宣传语(不超过 20 字)。(2)
5、在_(作者)的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服，而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。他的_被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模。1 小题：【参考答案】：示例：旧北京人力车夫的辛酸故事。2 小题：【参考答案】：中公教育。给人改变未来的力量中公教育。给人改变未来的力量法布尔 昆虫记第 12 题：口语交际及综合探究。根据所提供的情境，按要求表达。校门前，执勤交警每天忙碌而有序地指挥交通，保证学生上下学的安全，赢得了社会的广泛赞誉。1.炎炎烈日下，你要为执勤交警送一瓶矿泉水，你对他说些什么?2.在放学回家的路上，你发现某校校
6、车超载，把这种情况报告给执勤交警,你怎样说?1 小题：【参考答案】：示例：交警叔叔您好，您每天在烈日下为我们站岗值勤，维持秩序，疏导交通,真是太辛苦了，请您喝口水吧!2 小题：【参考答案】：示例：交警叔叔您好，我是某中学的一名学生，在放学回家的路上我发现某校校车超载了，这会很危险的，请您处理一下，好吗? 第 13 题：结合材料，综合探究。【材料一】2011 年 7 月，为拯救 12 岁男孩东东的生命，湖北孝感学院学生田强毅然选择“弃考捐髓”，并先后两次走进骨髓血采集室。随后，田强又将营养费和慰问金捐献出来，被网友赞为“90 后最美大学生”。【材料二】从 2005 年开始湖北省长阳土家族自治县花
7、坪小学教师刘发英在网上注册“英子姐姐”账号，后又开通“英子姐姐”助学网，组织网络募款助学活动。6 年多来，她结识了数百位网络助学爱心人士，组建了遍布世界各地的“英子姐姐”网络助学团队。【材料三】听闻 54 岁的母亲肝炎晚期需进行肝移植手术、却因器官供源紧缺而命悬一线的消息，22 岁的广州赴美留学生彭斯马上放下学业，回到广州，割下自己 60%的肝脏移植给母亲，挽回了母亲的生命。彭斯“割肝救母”的孝行经媒体报道后感动了很多人。1.仔细探究三则材料，它们的相同点是：_。2.你所在的学校举办“孝敬父母”的人物评选活动，请你从以上三人中推荐一人作为评选活动的宣传名片，填写下表。(至少运用一种修辞方法)3
8、.评选活动结束后，学校准备将校园内孝敬父母的事迹编辑成书，请你拟写一个合适的书名。中公教育。给人改变未来的力量中公教育。给人改变未来的力量书名：_1 小题：【参考答案】：示例一：善行传承了中华民族的美德。示例二：为人以善为本。示例三：做人都要有一颗爱心。2 小题：【参考答案】：美德人物：彭斯推荐理由：示例：你放下学业是因为母亲命悬一线，你割肝救母是为了回报母恩，你传承孝行是当代青年学习的楷模。3 小题：【参考答案】：示例：孝义无价、平凡的人 伟大的心、大爱有大美、牵连世人的感动三、阅读理解(共 3 小题,共 31.0 分)阅读理解第 14 题：文言文阅读。阅读文言文，回答 15 题。【甲】当余
9、之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自宋濂送东阳马生序)【乙】子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(节选自十则)1.解释文中加粗的词。(1)腰：(2)知:中公教育。给人改变未
10、来的力量中公教育。给人改变未来的力量2.翻译下列语句。(1)余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。(2)温故而知新，可以为师矣。3.【甲】段主要采用了_的表现手法，突出“余之勤且艰”的求学经历;【乙】段则是典型的_体，表述了孔子的为学之道。4.分别从【甲】【乙】两段中找出表述学习态度的句子，并抄写在下面。5.请结合【甲】段内容，谈谈你对“见不贤而内自省”一句话的理解。1 小题：【参考答案】：(1)腰：腰佩。(2)知：通“智”，聪明。2 小题：【参考答案】：(1)我却穿着破旧的衣服，生活在他们当中，一点不羡慕他们。(2)温习旧的知识能有新的体会、发现，可以凭(这一点)当老师了。3 小题：【参考答案】：
11、对比 语录4 小题：【参考答案】：【甲】以中有足乐者，不知口体之奉不若人也【乙】“知之为知之，不知为不知”或“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”5 小题：【参考答案】：示例：作者身处锦衣玉袍的富家子弟中，一点也不羡慕，不自惭形秽，因为他内心有精神的安慰和思想的寄托，反而能够更加勤奋的学习。这就是对自我的反省。第 15 题：现代文阅读。阅读一只空瓶子的温暖一文，回答 15 题。一只空瓶子的温暖魏得强中公教育。给人改变未来的力量中公教育。给人改变未来的力量星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13 岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很
12、好的教育机会。我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔盖茨，在生活中也是反对浪费的。果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”我等待着女儿的惭愧，或者
13、向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪!把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的”看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。我没有说话，
14、只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。它带去的，有温暖，有尊严。1.根据你对文章内容的理解，填写下表。人物事件心理反映女儿把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想教育女儿爸爸中公教育。给人改变未来的力量中公教育。给人改变未来的力量捡回瓶子女儿_女儿_爸爸惭愧2.爸爸本想教育女儿不要浪费，教育过后，为什么“忽然有些惭愧了”?3.第段中加点的短语“一个真正需要它的人”是指什么样的人?4.赏析下面句子。她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇。5.理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。1 小题：【参考答案】：吃惊 重新把瓶子放到原处并说明原因2
15、 小题：【参考答案】：一是因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃圾旁，是为了给捡废品的老人;一个劳动的尊严靠劳动吃饭;二是因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍;三是因为对女儿的误解。3 小题：【参考答案】：一方面是指那个捡废品的老人，另一方面是指有尊严靠劳动生活的人。4 小题：【参考答案】：示例：运用动作描写，生动传神地表现了女儿完成任务后的一种轻松、愉快和十分自豪的心理。5 小题：【参考答案】：示例：一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖;另一方面是指爸爸看到女儿成长后内心感到的温暖。 第 16 题：阅读每个人都有影响力一文，回答 15 题。中公教育。给人改变未来的力量中公教育。给人改变未来的力量每个人都有影响力查一路不是只有明星或政坛人物才可以引领潮流或掌控局面，我们普通百姓也都有各自的影响力。只是普通百姓的影响力往往不够明显，不够闪光和耀眼，也不那么立竿见影，但千万别因此忽视了普通人的影
