早期教育的重要性——大脑发育理论

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三岁定一生三岁定一生孩子大脑发育科学理论孩子大脑发育科学理论 什么年龄段是给孩子开展教育的最佳时机呢?我们从大脑发育的科学原理就可以找 到答案! 脑科学的研究表明:正常人一出生,大脑就有大约 1000 亿个脑细胞或称神经元,他 们彼此孤立,当受到外界信息刺激时,每根神经元就会发育出许多树枝状的“树突”来, 树突之间通过“突触”互相连结,突触越多,形成的神经网络越发达,大脑功能越强,智 力也就越高。同时,人对智力和性格在 0-3 岁间就完成了 60%,3-6 岁完成了 80%,6-8 岁 完成了 90%,8 岁以后的发展就缓慢了,13 岁大脑发育最关键的敏感期就结束了。这就是 我们常说的“三岁看大,七岁看老” ,如果我们不能及时把握这一段教育的敏感期,那么当 孩子的年龄越大,启发、培养他们就会越费力,效果也就越差。

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