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1、拓展猜押试题拓展猜押试题声学知识声学知识【题型示例第题型示例第 3 3 题题】下列应用物理知识对有关声现象的解释，正确的是 （ ）A.“悦耳动听”说明声音的响度较大B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别说话的人是谁D.“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失【答案】B B 【拓展猜押拓展猜押】 1.下列关于声音的说法中错误的是 （ ） A.“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B.“低声细语”中的“低”，是指声音的音调低C.“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度高
2、【答案】B 2.时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打 扰 我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳 塞下 列说法正确的是 （ ） A. 紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同D蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的【答案答案】D 3.下列关于声现象的四幅图中说法错误的是 （ ）A.宇航员在进行太空行走时不能直接听到同伴说话的声音是因为声音无法在真空中传播B.小明练琴前调整琴弦松紧程度的目的是调节琴声的响度C.美海军通过“蓝鳍金枪鱼”的预定位声纳系统搜寻
3、马航失联飞机是利用声 音传递信息D.外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用声音传递能量【答案】B 展猜押试题展猜押试题声现象声现象 1.两年的物理学习即将结束，小明整理了有关声现象的知识，下列说法正确的是 （ ） A.声音像光一样能在真空中进行传播，且传播速度为 3108 m/s B.用手指在同一根琴弦的不同位置按压，可以弹奏出响度不同的声音 C.合理利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽，以此来除掉杂草 D.学校周围禁止机动车辆鸣笛是在传播过程中减弱噪声 【答案】C 2.如图所示是一枝竹制小鸟笛子，吹奏时能发出婉转的鸟鸣音，下列说法正确 的是 （ ） A.笛子发出婉转的鸟鸣音，是通过改变拉杆拉出的长 度，改变了空气柱的振动频率 B.笛子的声音是竹管振动产生的 C.笛子发出声音的响度和鸟鸣相同，所以听起来像 小鸟在鸣叫 D.拉杆拉出的长度越长，笛子发出声音的响度越大 【答案】A 3.下列关于声现象解释正确的是 （ ）【答案】DA编钟的大 小不同导致 其发声的响 度不同B高速公路 两侧的透明板 墙是为了在声 源处减弱噪声C渔民利用 声呐捕鱼，声 呐是利用次声 波制成的D利用发声 的音叉与人的 脸颊接触有 “麻”的感觉， 可以说明声音 是由振动产生 的第 2 题图
