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1、仁兴中学仁兴中学 2013 年八年级思想品德期中测试卷年八年级思想品德期中测试卷班级班级 考号考号 姓名姓名 得分得分一、单项选择题（下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其序号填入对应 的表格内。每题每题 2 分，共分，共 50 分分） 题号题号12345678910111213答案答案题号题号141516161819202122232425答案答案1家是我们常常在不同意义上使用的字眼，它与家庭有关。一般来说家庭是由_结合成的亲属生活组 织。（A ） 婚姻关系 血缘关系 收养关系 同学关系 师生关系 A B C D 2家庭的结构是不断演化的，过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的
2、大家庭。现在的家庭一般 为.（B） 核心家庭 主干家庭 单亲家庭 联合家庭 中华大家庭 A B C D 3父母子女关系的确立，绝大多数基于（D ） A收养关系 B父子关系 C母子关系 D血缘关系 4 “人可以选择命运，但无法选择出身。 ”是说生命是父母给予的，这种情况无可选择、无法改变。我们与 _的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。（B ） A祖父母 B父母 C外祖父母 D兄弟姐妹 5古语云：“养不教，父之过。 ”这主要强调了父母对未成年子女有.（B ） A抚养义务 B教育义务 C养育义务 D保护义务 6小强今年 8 岁，他和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈住在一起，一家五口非常幸福快乐。小强的家庭结
3、构属 于（D ） A单亲家庭 B联合家庭 C核心家庭 D主干家庭 7王某与小梅到民政部门登记后结婚组成了一个家庭，开始新的生活。王某与小梅家庭关系的确立属 于.（A ） A依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭 B因生育导致的血缘关系结合成的家庭 C依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 D随父再婚而组建的家庭 8下列关于孝敬父母的说法，正确的有（ B） 孝敬父母是古代的愚孝，是盲目的顺从 孝敬父母是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉 孝敬父母是在 当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答 如果父母做出违反社会公德的事，我们要勇于批 评和制止，这也是“孝”的表现 如果父母触犯法律，我们要宽
4、恕、包庇其违法行为，否则是不孝的表现 A B C D 9某校九年级一班开展了“孝敬父母，学会感恩”的主题班会，同学们各抒己见，其中观点正确的 是.（ B） A我们年龄还小，没有能力孝敬父母B真心关注父母的健康，是孝敬父母的实际行动 C我们现在只管学习，孝敬父母的事以后再做 D父母能照顾自己，不需要我们孝敬 10未成年人孝敬父母，应该做到（C ） 辍学外出打工，挣钱赡养父母 关心体贴父母，主动与父母沟通 帮助父母做力所能及的家务 努力学 习，不辜负父母的期望 A B C D 11当子女与父母发生冲突时，子女应该（C ） A以强硬的态度顶撞父母 B不理睬父母 C努力克制自己，做出恰当的选择 D离家
5、出走 12作为子女，发现父母看自己的日记后，你应该（ B ） 和父母冷战，把日记藏得更隐蔽 发脾气，指责父母侵犯她的隐私权 主动亲近父母，经常与父母交流思想、沟通感情 向父母敞开心灵，让父母信任她，消除对她的担心 A B C D 13孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的是.（ B ） A父母说什么就是什么 B敬重和爱戴父母 C早早打工挣钱赡养父母 D现在只需搞好学习，其余的事等长大以后再说 14俗话说“家和万事兴” ，创设一个和谐家庭.（ B ） A是父母的责任，与我们无关 B需要父母子女的相互沟通与理解 C不是我单个人的事，我努力也没用 D我无可奈何，因为父母很固执 15
6、 “鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩。 ”这句俗话给我们的启示是.（ B ） 人不同于动物，父母无论在什么时候都应该养活自己 父母对子女尽了抚养的义务，同样子女也应照顾和关心父母 成年子女应尽赡养扶助父母的义务 我们要从小养成孝敬父母的习惯 A B C D 16爸爸妈妈不赡养爷爷奶奶，你会.（ C ） A视而不见 B心里不满但无可奈何 C说服父母改变态度 D如果父母不改变态度，就不再孝敬父母 17孝敬父母就应该 .（ A ） 接受父母的教诲 体谅父母的烦恼 关注父母的健康 打听父母的隐私 A B C D 18在与同学相处的过程中，能使自己友爱合群的方式有（B ） 坦率地敞开自己的感情心扉 保守同学的
7、私人秘密 与对方交流时注意力集中 发生矛盾时互不相让 A B C D 19下列对于“友谊”的认识不正确的是（B ） A在现实生活中，人们需要友谊 B友谊是可有可无的情感 C友谊是建立在有共同追求的基础上 D友谊可以使人分享欢乐 20男女同学正常交往有利于.（ B） 消除两性之间的神秘感，培养健康心理 班集体团结 发挥性别优势，使个性充分发展 青少年身心健康发展 A B C D 21当你遇到或感到老师不公平对待时，作为学生，你应该（ C ） A找老师评理，指责老师“偏心眼” B怀恨在心，再也不理这位老师 C从自身找原因，以实际行动改变老师对自己的看法 D “以牙还牙” ，与老师争个高低 22融洽
8、的师生关系有利于我们.（ A ） 快乐地学习 身心的健康发展 精神的生长和充盈 激发探求知识的愿望 A B C D 23师生交往的礼仪是不可少的。下列做法不妥的是.（ C ） A见到老师主动问好 B进老师的办公室先敲门 C跟老师关系好，从背后突然拍打老师 D不同的场合选择不同的交往策略 24初中生小冬学习成绩优秀，一次上课他的同桌向他借笔，老师以为他与同桌讲话就狠狠批评他一顿。事 后同学们都替小冬叫冤，小冬却说：“老师今天对我的批评虽然有些过分，但我应该正确对待它。 ”小冬的这 种想法表明他能（ D ） A大胆地向老师质疑 B主动寻求老师的帮助 C和老师分享快乐 D正确对待老师的批评 25初中
9、学生小路在日记中写道：“过去数学老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心、有奔头。可是一 场误会中他错怪了我，让我既怕他又怨他。从此，他讲课我不爱听，也不注意听，数学成绩直线下降。 ”这表 明.（ D ） A师生关系是学校生活的重要内容 B在与老师的交往中，尊敬老师是我们应有的道德品质 C知识可以通过各种方法获取 D师生关系影响学生的学习质量和身心发展 二、简答题 26有人这样解释 family 一词的意思：f 代表 father（父亲） ，a 代表 and（和） ，m 代表 mother（母亲） ，i 代 表 I（我） ，l 代表 love（爱） ，y 代表 you（你们） 。 你认为家是什么
10、？6 分 家庭是由婚姻、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家是温馨的港湾等。 （开放性试题，言之有理即 可） 。27 宋欣宜，是四川汶川大地震的幸存者。这个长着一双大眼睛的三岁女孩在与死神抗争了逾 40 个小时从废 墟中被解救出来的时候，人们惊奇她生命力的顽强。随着挖掘的深入，女孩奇迹生还的谜底被揭开：已经故去的年轻父母脸对脸、胳膊搭着胳膊，用自己的身体搭成一个拱形，在地震发生的一瞬双双挡住倒塌下来的 沉重墙体，用血肉之躯为自己的孩子构筑了一道“生命的围墙” 。 （1）请你用简洁的语言写出看了上述材料后的感悟。6 分分 父母对子女的爱是无私的、伟大的；父母是子女的守护神；父母为子女可以舍
11、弃一切；我们应该孝敬自己 的父母；等等。（2）我们应该如何孝敬自己的父母？8 分分 爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高 兴；对父母不要盲目顺从，要在地位平等基础上对父母尊敬和侍奉，回报父母的养育之恩和辛劳，要符合道 德和法律的基本要求；对爷爷奶奶等祖辈要孝敬；等等。28、从前，有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、教授、将 军、博士和教师都纷沓而来，希望能得到这枚特级勋章；而特级勋章独一无二，只能授予功劳最显著的一个 人。那么，应该授予谁呢？国王想，这些人对社会都有巨大的贡献，但是，连我自己在内，
12、当年都是教师教 出来的，所以，教师功劳最为显著，把这枚勋章授予他是当之无愧的。于是，国王宣布，将勋章授予他的老 师。 （1）国王为什么要把勋章授予老师？8 8 分分 教师是人类文明的传播者；教师教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，教师是人类灵魂 的工程师。老师在我们的成长过程当中发挥着不可替代的作用。（2）师生关系对我们中学生有什么影响？6 6 分分 师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。、一位忧心忡忡的妈妈进行心理咨询时说：我的儿子上初中二年级了。最近班主任总跟我反映，说他不 合群，下课后，别的孩子都成群地做游戏、聊天，他就喜欢
13、一个人坐在教室里。同学叫他玩，他也会去，但 去了就愣愣地站在一边，一点都不活跃。每逢周六、周日或者寒暑假，他总是自己在家上网、看书，很少出 去。见了老师、同学或者熟人，他一般一低头就过去了。（1）你认为这位同学在交往中出现了什么问题？5 5 分分。 这一问题得不到解决会给他带来怎样的影响？5 5 分分 这位同学在与他人的交往中封闭自己，不能与同学正常来往。这样会使自己的“人际关系树”萎缩，使自己 陷入孤立；不能充分享受生活的快乐；不利于自己的健康成长和以后事业的成功；等等30、春秋时期的政治家管仲和鲍叔牙是好朋友。两人合伙做生意，管仲出很少的本钱，分红时却拿很多钱。 鲍叔牙不计较，他知道管仲的
14、家庭负担大。有几次，管仲帮鲍叔牙出主意办事，反而把事情办砸了，鲍叔牙 也不生气，还安慰管仲，说：“事情办不成，不是因为你的主意不好，而是因为时机不好，你别介意。 ”管仲 曾经做了三次官，每次都被罢免，鲍叔牙不认为他没有才能，而是因为没碰到赏识他的人。管仲参军作战， 临阵却逃跑了，鲍叔牙也没有嘲笑管仲怕死，他知道管仲是因为牵挂家里年老的母亲。齐桓公想让鲍叔牙当 丞相，鲍叔牙却认为自己没有这个能力。他大力举荐被囚禁在鲁国的管仲。管仲回到齐国，当了丞相，而鲍 叔牙却甘心做管仲的助手，很快齐国成为诸侯国中最强大的国家。管仲和鲍叔牙之间深厚的友情被称为“管 鲍之交” 。 （1）结合上述材料，分析友情在人一生
