山东泰安市2010年中考语文试题

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1、山东泰安市 2010 年中考语文试题一、积累与运用(20 分)1、下面词语的书写和加点字的注音全部正确的一项是( )(3 分)A.撰(zhun)写 附和(h) 人情事故 趾高气扬B.造孽(ni) 踽踽(j)独行 首屈一指 冥思苦想C.颀(q)长 横亘(gng) 消声匿迹 怒不可遏D.倔(ju)强 重峦叠嶂(zhng) 优柔寡断 按布就班 2.下面句子中加点的成语运用恰当的一项是( )(3 分)A他们班在任课老师们的推波助澜推波助澜下,终于取得了年级第一的好成绩。B李扬到地震灾区志愿服务的事迹令人叹为观止叹为观止,大家听了他的报告后都非常感动。C他演讲时,贯穿古今,引经据典引经据典,获得听众阵阵

2、掌声。D春节去海南度假,我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田沧海桑田,不由得被眼前的美丽景色所陶 醉。3下面句子没有语病的一项是( )(3 分)A是否具有节俭创新意识,是民族兴旺的决定性因素。B新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。C在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。D人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。4下面对作家作品的描述完全正确的一项是( )(3 分)A、读的作者是德国著名诗人亨利希海涅。B、唐代王湾的次北固山下、杜牧的夜雨寄北和元代马致远的天净沙秋思 都 是表达思乡之情的名篇。C、杜甫、白居易、李清照都是唐代著

3、名诗人。D、小石潭记的作者是宋代文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修。5古诗词填空。(5 分)(1)安得广厦千万间, _!风雨不动安如山。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(2)_,衣冠简朴古风存。(陆游游山西村)(3)晓镜但愁云鬓改,_。(李商隐无题)(4)_,心远地自偏(陶渊明饮酒)(5)辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表现自己抱负的诗句是:_6根据你的理解,仿写句子,将下面这段话补充完整。(3 分)见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚,_,依旧遗撼;_,_,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。二、阅读(5

4、0 分)(一)阅读下面的文字,完成 79 题。(12 分)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所 欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者, 故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生, 则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生 而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独 贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之, 乞人不屑也。万钟则不辨礼义而

5、受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我 欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身 死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。7、解释句中词语。(4 分)二者不可得兼 得: 所识穷乏者得我欤 得:是故所欲有甚于生者 是故: 蹴尔而与之 蹴尔: 8翻译下面的句子。(4 分)(1)生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。_(2)万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!_9、我们很熟悉的一个成语就源自文章第一段,这个成语是:_;简要概括 作者在第三段中阐述的观点:_。(4 分)(二)阅读下面的文字,完成 1012 题。

6、(10 分)这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下 面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈, 手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我, 闰土来了,我便飞跑的去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个 明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈 子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半 日,我们便熟识了。这来的便是闰土。虽然

7、我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增 加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲 一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他 头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟 管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥你来了?”我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹但又总觉得被什 么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没

8、有作声。他的态度终于恭敬起 来了,分明的叫道:“老爷!”我似乎打了一个寒噤,我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出 话。10闰土从少年到中年,形象发生了什么变化?(4 分)答: 11第 段侧重描写中年闰土的_ 和 _。(2 分) 12紧扣“厚障壁”和“寒噤”两个词,说说你对划线句子的理解( 4 分)答:_。(三)阅读下面的文字,完成 1316 题。(13 分)奇特的“电子生物”某一天,你发现窗户玻璃上静静地停着一只飞蛾,看上去就像被你家的灯光吸引来 的“不速之客”。如果这样想,那你可能就大错特错了,因为实际上它可能是一个“昆虫 间谍”,正在那里注视着你的一举一动。几年前,一个

9、科研小组宣布,他们研制出了一种“电子鼠”,它的重要用途是通过 遥控装置完全控制其行动,利用它们灵敏的嗅觉在非常狭小的空间执行搜寻任务,比如发 现埋藏的炸弹,或在地震废墟中寻找被掩埋者。为了使控制人员能够观察到“电子鼠”的情况,研究人员还在最新一代“电子鼠” 身上安装了可视装置。为了确定“电子鼠”在野外是否已经发现目标并锁定气息来源,研 究人员又在“电子鼠”的大脑内植入了一种专门用于收集神经信号的特殊装置。科学家之所以选择像老鼠这样的动物,是因为它们本身的体积比较大,能够携带小型 摄像机、小型计算机以及电源等。当然,它们的缺陷是,执行秘密侦察任务时很难达到隐 形的目的,为此,研究人员又把目光投向

10、了昆虫。昆虫除了体型小、不易被发现外,它们 飞行的灵活性和敏捷性也是动物无法比拟的。多数有翅昆虫,比如蜜蜂、甲壳虫等,在从幼虫发育到成虫的过程中会经历一个变形 期,研究人员就是在这一时期将芯片植入昆虫体内。当幼虫发育成成虫时,芯片与肌体结 合,成为昆虫机体的一部分,使之成为“电子昆虫”。同时,还要求芯片与神经系统完美 地结合在一起,这样,研究人员才有可能随意控制昆虫的飞行。研究人员已经研制出了直 径只有几百微米的超薄神经芯片,这种芯片富有弹性,能够在昆虫变形时与神经系统进行 充分结合。“电子昆虫”的重要用途是当“间谍”。“昆虫间谍”在控制中心 100 米范围内飞行, 然后准确地停在距离目标数米

11、远的地方进行侦察,任务完成后被召回。但是要想将昆虫设 计成真正意义上的“昆虫间谍”,还有很长的路要走。不管是在昆虫背上装纽扣电池还是 通过有线控制,都会在昆虫背上形成一个明显的像拇指样的突起,更不用说为了进行侦察 还需要装上微型麦克风、环境感受器以及传输装置等,这些都会让“昆虫间谍”一眼就被 人识破。因此,当务之急是缩小所有装置的体积,同时找到能够充分利用昆虫自身能量的 方法。在不久的将来,当这些问题都得到解决后,那些停玻璃上的苍蝇很可能就是一个“间谍” 。因此,到时候你一定要小心,也许随身携带一瓶驱蚊水或者在手边常备一个苍蝇拍才是 上上之策!13阅读全文,说说“电子生物”有哪些重要用途。(3

12、 分)答:14科学家研制出了“电子鼠”后,为什么又把目光投向了昆虫?(3 分)答:15下面句中加点的词语有什么作用?请简要分析。(3 分)在不久的将来,当这些问题都得到解决后,那些停在玻璃上的苍蝇很可能就是一个“间谍” 。答: 16科学家研制“电子生物”的过程,对你今后的学习、生活有哪些启迪?(4 分)答:。(四)阅读下面的文字,完成 1720 题。(15 分)夜读岳飞李元洛窗外,江南的春雨潇潇。远处高楼上五彩霓虹灯明灭不定,近处有流行音乐在卡拉 OK 泛滥新潮。我独坐书房,像独守汪洋大海中的一座孤岛,挑灯夜读八百年前的岳飞。我读岳飞手书的诸葛亮前后出师表。丞相祠堂何处寻?多年前有缘去四川成都

13、, 刚刚从杜甫蜀相诗中走进去,便在武侯祠的回廊上被镇住了。回廊壁上嵌着两块硕大 的青色石碑,镌刻的正是诸葛亮的前后出师表。我平日也读过不少碑帖,最令我五内 如沸的莫过于这一方了。那遒劲奔放的行草,喷自一管八千里路云和月中的凌云健笔,涌 自一位英雄待从头收拾旧山河的激烈壮怀。巴山楚水,万叠千重,我无法将那碑文搬回家 去,只能将它藏在心中。数年之后,我专程拜谒谭嗣同的家乡浏阳,竟然在浏阳的书店买 到新出版的岳飞书前后出师表。谭嗣同是封建末世的奇男子,岳飞是名彪青史的伟丈 夫,我的遇合冥冥之中有什么天意吗?我庆幸我的夙愿于斯时斯地如愿以偿。今夜,窗外是潇潇的江南春雨。我没有去凭栏,我品读岳飞书于出师

14、表之后的 “跋”:“绍兴戊午秋八月望前,过南阳,谒武侯祠,遇雨,遂宿于祠内。更深秉烛,细 观壁间昔贤所赞先生文词、诗赋及祠前石刻二表,不觉泪下如雨。是夜,竟不成眠,坐以 待旦。道士献茶毕,出纸索字,挥涕走笔,不计工拙,稍舒胸中抑郁耳”。我的耳边,敲 响岳飞八百年前在南阳武侯祠听到的雨声,我的眼前,红起岳飞当年夜深不寐时点燃的烛 光。岳飞他瞻仰武侯祠而泪下如雨而坐以待旦而挥涕走笔,这不是一种精神人格上深刻的 领悟、沟通和激动吗?一位,少年时母亲就在他背上刺下了“精忠报国”的叮咛,一位, 在危急存亡之秋向历史和苍生作出“鞠躬尽瘁,死而后已”的表白。虽然异代而不同时, 这却是一个心忧天下的灵魂和另一个心忧天下

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