小学小升初语文质量检测卷3

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1、小学小升初语文质量检测卷小学小升初语文质量检测卷( (试卷三试卷三) )第一部分：写字（第一部分：写字（4 4 分）分）一、卷面书写。一、卷面书写。2 分。要求一律用钢笔书写，做到整洁、美观。二、汉字不仅是一种交际工具，同时也是一门艺术。能写一手好字，你将终身受益。将下面二、汉字不仅是一种交际工具，同时也是一门艺术。能写一手好字，你将终身受益。将下面一句话抄写在格中，做到结构匀称，笔画端正。一句话抄写在格中，做到结构匀称，笔画端正。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 2 分第二部分：积累与运用（第二部分：积累与运用（3535 分）分）一、汉字有它独特的美，请读准字音，把字写规范、美观。一、汉字有

2、它独特的美，请读准字音，把字写规范、美观。 （8 8）shu lin pio y jn zhn yn hnchui m yn nu zn lin x y二、细心是良好的品质，请认真辨析，根据字的音、形、义组词。二、细心是良好的品质，请认真辨析，根据字的音、形、义组词。 （4 4）jn（ ） 蓬（ ） 辨（ ） 脚 （ ）jn（ ） 篷（ ） 辩（ ） 值得（ ）三、读下面的一段话，用三、读下面的一段话，用“清清”组成恰当的词语填入括号内。组成恰当的词语填入括号内。 （2 2）走进森林，空气格外（ ） 。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）

3、的鸟叫声，真是心旷神怡。四、既能理解又能活用的语言才是积极的语言，按要求写出相应的成语。四、既能理解又能活用的语言才是积极的语言，按要求写出相应的成语。 （5 5）漫步在熟悉的校园，回响着六年的学习生活，心理久久不能平静。六年，一晃而过，时光易逝啊，真是 、 ，六年中，我们一起学习，一起游戏，结禁足下了深厚情谊，我们 、 。如今，当年的雏鹰已成长为展翅欲飞的小鸟，个个初步斩露头角，有的能说会道，说起话来 、 ；有的练得一手好字，可说是 、 ；有的擅长写作，、 。五、选择正确的答案，填序号。五、选择正确的答案，填序号。 （2 2）1 “昼出耘田夜绩麻。 ”此诗句中的劳动要用到的农具是（ ）木犁

4、耙 镰刀 锄头2有人见到了颗粒饱满的“麦穗” ，就不失时机的摘下它。此句中引号的作用是（ ）表示对引文的引用 表示特殊含义 表示要着重强调或者阐述的对象六、准确、灵活运用语言，可增强感染力，按要求写句子。六、准确、灵活运用语言，可增强感染力，按要求写句子。1根据不同的读音或意思分别写句子。 （4）d do A地道 d dao 指人身体好 B结实 指物体牢固 2如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 （照样子，写句子） （1）如果我是清风，我将 。3在这六年的学习生活中，有哪几条格言警句对你产生了深远的影响？用心写下来，希望你永远铭记。 （2） （多写 2 条加 1 分） A B C 4根据语境填空

5、，可要细心噢！ （7 分）（1）李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵一诗，字面上没有提到“情”字，但通过对景物的描写，却透出了朋友间的依依惜别之情，这两句诗是“ ， 。 ”（2）有时候，人们对自己所处的环境反而不及旁人看的清楚，这就是人们常说的“当局者迷， 。 ”大诗人苏轼在题西林壁中的诗句“ ， 。 “也说的是同样的道理。（3）诗句“ ， 。 ”是对聚散两依依的浓浓情谊的最好写照。第三部分第三部分 课文链接。课文链接。1212 分分七、学好课文重在积累，请填空。七、学好课文重在积累，请填空。1学完山谷中的谜底一课，我们得到的启示是： 。22 “小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际 、 地扑向堤

6、岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响”这里把涌浪比作 ，从中我们可以体会到 。23反映南宋爱国词人李清照后期人生观的诗句是“ ， ”她的另外一首词如梦令是：常记溪亭日暮， 。兴尽晚回舟， 。 ， ， 。64莫泊桑是 19 世纪 国著名作家，他 1880 年发表的第一部短篇小说 就引起轰动。他被誉为“ ” 。其中 和 都是脍炙人口的名篇。2第四部分、阅读短文，完成练习。第四部分、阅读短文，完成练习。1919 分分八、加强理解，有所感悟，提高阅读质量。认真阅读短文回答问题。八、加强理解，有所感悟，提高阅读质量。认真阅读短文回答问题。（一）（一） 天游峰的扫路人天游峰的扫路人片段（片段（6 6 分

7、）分）“如今游客多，您老工作挺累吧？”“不累，不累，我每天早晨扫上山。傍晚扫下山，扫一程， （歇 息）一程， （在 再）把好山好水看一程。 ”他说得轻轻松松，自在悠闲。1把文中括号里用的不正确的词划去。22你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗？老人为什么说他“不累，不累”？23你从老人身上体会到了对于生活的感悟了吗？请你把自己的感悟写出来。2（二）最珍贵的废书（二）最珍贵的废书（1313 分）分）一天，收拾屋子，找出两本布满尘土的小学课本。朋友说还不扔了？我抚摸着书半晌 ( xin shn)没说话。书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个目不识丁的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，

8、口里必须含银（或金）才能入土为安。所以在贫困人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈起早摸黑喂了两口猪，终于置了一对银手镯。在临近高考的那段日子，妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来，拉我到僻静处：“孩子，我替你买了两本考大学的书。 ”“什么！”我心里格登一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区一字不识的家长。 “人家说，只要用这书，考大学包中（zhn zhn） 。 ” “哪来的钱？”“镯子换的。 ”我抢过书，撕去包装，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然骗走了妈妈的镯子！ “孩子，行

9、吧？”望着满怀期望的母亲，我强压下泪水和屈辱， “行，妈，行的！”后来经过我不懈地努力，我考上大学，妈妈高兴极了，说是两只镯子花的值。她甚至想找卖给她书的人道谢！ “你妈后来知道真相了吗？”朋友问。 “没有。我永远都不会让她知道。 ”1给文中带点字选择正确的读音。22从文中找出下列词语的近义词。2一字不识（ ） 幽静（ ） 希望（ ） 居然（ ）3短文写了妈妈的镯子很宝贵的原因，请你用“”在文中画出来。14从全文来看， “我”能考上大学的一个重要原因是 ， “真相”原指 ，文中指 。 “我”永远都不让妈妈知道真相，是因为 。45为什么说废书是最珍贵的？你理解了吗？ 26读了这篇文章,你肯定有很

10、多很多的感受,写一写吧。2第五部分、快乐作文。第五部分、快乐作文。 （3030 分）分）要求：根据下面的材料和提示，展开合理的想象，自拟题目，写一篇 450 字左右的记叙文。要求中心明确，内容具体，条理清楚，字迹工整。材料：王华回到家里，敲碎了自己心爱的小猪存钱罐，取出里面全部的钱，向外走去。提示：王华为什么取出平时积存下来的钱？事情经过怎样？事情的结果怎样？小学小升初语文质量检测卷小学小升初语文质量检测卷( (试卷三试卷三) )试题答案试题答案一、一、1本题视全卷书写情况评分。2每字一分，共 2 分。二、二、1答案略（每字 0.5 分，共 8 分）2答案略（每词 0.5 分，共 4 分，有错

11、字，该词不给分）3清新 清澈 清凉 清脆（每词 0.5 分）4白驹过隙 日月如梭 情同手足 情深似海 滔滔不绝 头头是道 龙飞凤舞 力透纸背 下笔成文 梦笔生花（不惟一，合适即可，每词 0.5 分）5 6第一题：冀中人民利用地道狠狠地打击了敌人。她的普通话讲得真地道。晓东的身体非常结实。这双鞋子很结实，小明穿了两年都没有第二、三题答案略，通顺合题即可第四题：A.孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。B 旁观者清 不识庐山真面目 只缘身在此山中C 略，答案不惟一。（每横线 1 分，一字 0.5 分。扣完为止）三、答案略三、答案略第一小题，2 分 第三小题每空 1 分第二、四小题，每空 0.5 分 四

12、、四、 （一）1.歇 再 2、3.答案不惟一 能概括意思，符合文章主题就给分（二）1半晌 （shn） 包中（zhn） （每个拼音 1 分）2目不识丁 僻静 期望 竟然 （每个词 0.5 分）3略。 4经过不懈地努力学习 事情的真实情况 不让妈妈知道她用珍贵的镯子换回来的两本书是废书 不能辜负母亲的爱，让母亲觉得是自己让儿子考上大学，让她沉浸在幸福之中。 （每横线 1 分）5说“废书”是因为小学课本对于要考大学的作者没有任何作用，但这两本书凝结了母亲对于作者感人至深的爱，这对作者来说是最珍贵的，所以这么说。6略。五、五、1符合题意，中心明确，想象合理，事例具体，条理清楚，语言生动，错别字很少，400 字以上，给 2630 分；2符合题意，中心明确，想象较合理，事例较具体，条理较清楚，错别字较少，350字以上给 2225 分；3基本符合题意，事例欠具体，条理不够清楚，300 字以上，给 1821 分；4基本不符合题意，事例不具体，不足 250 字，给 17 分以下。