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1、四年级语文1（共 8 页）2013201320142014 学年下期四年级期终检测卷学年下期四年级期终检测卷语 文2014 年 4 月题 号一 二三四总 分总 分 人得 分 1看拼音，写词语。wn yn kun di jing yng q chun x x（ ） （ ） （ ） （ ）ki xun chng f zhung sh rng wi y t（ ） （ ） （ ） （ ）2把下面的词语补充完整。花（ ）叶（ ） ( )天（ ）地 （ ） （ ）自得 狼（ ）虎（ ）手不（ ）( ) （ ） （ ）其来 此（ ）彼（ ） 走（ ）串（ ）3多音字组词。shui ( ) m ( ) j (
2、 )率 模 据l ( ) m ( ) j ( )4. 写出近反义词。近义词：嘲笑（ ） 疲惫（ ） 驱赶（ ）反义词：违背（ ） 短暂（ ） 有限（ ）5.选择题。 （将正确答案的序号填在括号里） 和“尺子：文具”关系最相似的一项是（ ）A.语文：数学 B.树苗：森林 C.皮鞋：衣服 D.冰箱：电器 望洞庭 忆江南 渔歌子的作者依次是（ ）A.刘禹锡、白居易、张志和 B.刘禹锡、李白、张志和 C.刘禹锡、白居易、辛弃疾 D.苏轼、白居易、张志和 诗句“黄梅时节家家雨”的下一句是（ ）A.春江水暖鸭先知 B.青草池塘处处蛙 C.豚栅鸡栖半掩扉 D.桃花流水鳜鱼肥 “忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把
3、屋子震得好像摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。 ”这句采用的修辞手法是（ ）A.比喻 B.排比 C.夸张 D.拟人 “我们（ ）发现有破坏森林的行为， （ ）应该坚决制止。 ”这句应选择哪组关联词（ ）A.因为所以 B.如果就 C.即使也 D.不但而且6.判断下列说法是否正确，对的打“” ，错的打“” 。 万年牢这篇课文给我们的启示是：无论做什么事儿都要讲究认真，讲究实在。 （ ） “好像一不小心就会栽倒下来。 ”这个句子是比喻句。 （ ） 记金华的双龙洞的作者是叶圣陶。 （ ） 蝙蝠能在夜间灵巧地飞行，是因为它的眼睛特别敏锐。 （ ） “蜒”的第七画是横折折撇。 （ ）7.按要求改写句子。 安静拢
4、住了蝴蝶。 （扩句） 有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句） 生命 生命这篇课文的作者是杏林子写的。 （修改病句） 小英雄雨来这篇课文对我很感兴趣。 （修改病句） 种子的力量是无限的。 种子能冲破坚硬的外壳。 （用关联词合并成一句话） 几场春雨过后，竹笋长出来了。 （改为拟人句） 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 （用加点词仿写排比句）8.给下面一段话加上合适的标点。我用手拨开草一看 原来青草下边藏着满满一层小花 白的 黄的 紫的 纯洁 娇小 鲜亮 这么多 这么密 这么辽阔 它们比青草只矮几厘米 躲在草下边 好像只要一使劲儿 就会齐刷刷
5、地冒出来 9.日积月累。 日出江花红胜火， 。 ，明日必有大雨到。一、积累运用_学校 _班 姓名_ 考号_密 封线内不要答题四年级语文2（共 8 页） 春江潮水连海平， 。 老吾老， ；幼吾幼， 。 独出前门望野田， 。 对于我来说，生命的意义在于 ，忧他人之忧， 。10.乱句重组。（ ）风雨过后，我赶紧去看那些小草。（ ）可是过了一会儿，小草慢慢地又挺直了腰。（ ）小草虽然长得柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。（ ）它们好像在骄傲地说：“你看，我们多么顽强啊！”（ ）小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子都贴着地了。（ ）有一天，一阵狂风过后，突然下了一场暴雨。（一）乡村四月， 。
6、， 。1.这首诗是（ ）朝诗人（ ）写的。2.诗中“了”的读音是（ ） ，意思是（ ） 。3.前两句诗的意思是： （二）桂林山水我看见过（ ）的大海，玩赏过（ ）的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊 静得让你感觉不到它在流动 漓江的水真清啊 清得可以看见江底的沙石 漓江的水真绿啊 绿得仿佛那是一块（ ）的翡翠 船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。1.在文段中括号里填上恰当的词语。2.在文段中空白处加上合适的标点。3.这段话将漓江的水与 ， 相对比，突出了漓江水 、 、 的特点。4.在文段中找出一句你最喜欢的句子画上“” ，并写出你喜欢的原因。（三）蹲下的
7、不只是身子 多可爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴的嚷着，跳着。很多人都为孩子的情绪所感 染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。大家就站在目的地野生公园的门前，排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人 180 元， 小孩半票，1.1 米以下免票。我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？”孩子的父亲说：“1.3 米。 ” “那得买半票了。 ”我说。 孩子的父亲并不做声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲 下来。 ” 孩子说：“爸爸，你放心，像公交车一样是不是？” 孩子的父亲在他的头上摸了摸。 进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力“沉”下来，作出
8、一副十分滑稽的样子，像一 只小小的唐老鸭移进了大门。 或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。 孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。 刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌 又顺理成章的。 孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。1.“顾”字用部首查字法先查 部，再查 ；用音序查字法，先查音序 ，再查音节 ，是 结构的字。 “顾”的字义有：A.看；B.照管；C.顾虑；D.拜访。文中“毫无顾忌”中的“顾”应选（ ）的意思。2.联系上下文理解词语。毫无顾忌： 顺理成章： 3.我为什么难过？4.你怎样理解“孩子蹲下来的不只是身子”这句话？三、语文实践三、语文实践小林捉了一只画眉鸟养在笼子里，小丽看见了，想劝说小强把画眉鸟放回大自然。她该怎么劝说呢？四四 习作习作1.一种植物、一个事物、一个人、一件事都可能会引起你对生命的思考，通过生活中的所见、所闻、所感，写出你对生命的感悟。题目自拟。2.题目：我真幸福请任选一题作文，要求文句通顺流畅，表述清楚明白，有真情实感；书写工整，不写错别字；400字以上。二、阅读理解
