四年级下册乘法运算定律综合练习第三十七天

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1、四年级下册四年级下册乘法运算定律综合练习乘法运算定律综合练习第三十七天第三十七天 班级班级 姓名姓名 一、填空1把线段的一端无限延长,就得到一条( )2两条平行线之间,所有( )的长度都相等3已知三角形的两个角都是 50 度,那么另一个角是( )度,这 是( )三角形 4三时整,时针与分针成( )角,六时整,时针与分针成( ) 角5三角形有( )条高平行四边形有( )条高 6按要求分类钝角有( );锐角有( );直角有( );平角有( );周 角有( )7比 35 度的 3 倍少 15 度的角是( )度,它是( )角 8一个三角形中,至少有( )个锐角,最多有( )个直角 9三角形具有( )性

2、,平行四边形有( )的特性 10( )叫做等腰梯形,等腰梯形的两个底角( ) 二、判断,对的打“”、错的打“”1从一点引出两条线就组成一个角 ( )2由三条线段组成的图形叫做三角形 ( )3梯形中相对的两条边,一条是上底,一条是下底 ( ) 4正方形是特殊的平行四边形 ( )5两条不相交的直线一定是平行线 ( )三、选择正确答案填在括号里 1过直线上一点作这条直线的垂线,可以作_条 A1B2C无数2一个平角和一个锐角的差 A一定是锐角 B一定是直角 C一定是钝角四、测量角的度数五、作图 1画出指定度数的角2过 A 点作已知直线的垂线和平行线3画出下面图形的高5画长 3 厘米,宽 2 厘米的长方形6画边长为 2 厘米的正方形7画一个平行四边形,并过一个顶点作两条不同的高六、计算角的度数11=( ) 2=( ) 3=( )21=( ) 2=( ) 3=( )

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