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1、上海交通大学硕士学位论文南通纺院教师绩效考核体系研究姓名：江荣华申请学位级别：硕士专业：工商管理指导教师：郑兴山20060611施建议。 本文的研究方法主要是演绎、定性讨论和定量分析等方法，把现代人力资源管理绩效考核基本理论和方法具体运用到南通纺院教师绩效考核体系的设计和运用的实践中。 本文的主要创新点和研究成果如下： 第一，分析和总结了高职教育的特点和高职院校教师绩效考核的现状。 第二，提出了南通纺院的“市场导向型”战略目标定位，在此基础上提出教师岗位标准和职责，并制订了教师岗位说明书； 第三，构建了南通纺院教师绩效考核指标体系和指标权重体系； 第四，针对不同指标确定了考评主体、考核周期，制
2、订了考核量表； 第五，对学院教师绩效考核体系的具体实施提出了建设性的建议。 关键字：高职院校教师，绩效考核，考核体系，指标体系 THE RESEARCH ON TEACHERS PERFOMANCE EVALUATION SYSTEM OF NANTONG TEXTILE VOCATIONAL TECHNOLOGY COLLEGE ABSTRACT As the main part of vocational education in our country, high vocational education has been rapidly developed in recent year
3、s. It has been the important ways to accelerate the new type industrializations and construction of socialism new countryside of our country. As the main body of high vocational education, high vocational colleges cultivate talent people for the front line of production, management, and services. Th
4、ey need a team of qualified teachers. However, at present, many high vocational colleges have no good incentive measurements and teachers enthusiasm is not high. One of the reasons is that there are in lack of a series of reasonable teachers performance evaluation system. Researching the teachers pe
5、rformance evaluation system of high vocational college is a challenge task. In the theoretic ways, there are only a few studies on teachers performance evaluation of high vocational colleges, and in practical ways, there is almost no successful model and cases. The authors work unitNantong Textile V
6、ocational and Technological College (NTVTC) has unreasonable teachers performance evaluation system too. The college adopted a new system of teachers performance evaluation in the year of 2005, but it has been proofed ineffective during the actual running, and even falls into the situation of giving
7、 up it or not. It is very important in researching the teachers performance evaluation system in the eyes of theory and practice as well. And, it will benefit not only to NTVTC itself but also to many other high vocational colleges. Taking teachers performance evaluation of NTVTC as an objective of
8、a research project, this paper used basic theory of performance evaluation of modern human resource management, discussed the characteristics of high vocational teachers performance evaluation, and analyzed the existing state and problems of teachers performance evaluation of NTVTC. The paper then e
9、stablished the comprehensive evaluation system for NTVTC teachers, including the standards and directions for teachers post duty of NTVTC, comprehensive index system and index weight system. The paper also put forward some suggestions about the evaluation results and how to conduct the plan. The res
10、earching methods of the paper include deduction, qualitative discussion and quantitative analysis, etc. The paper put the basic theory of performance evaluation of modern human resource management to the practical running of NTVTC. The main achievements have been gained as follows: 1. Summarized the
11、 characteristics of high vocational education and the sate of teachers performance evaluation of high vocational colleges. 2. Put forward the “market-orientated” strategy of NTVTC, and established the standards and directions for teachers post duty of NTVTC. 3. Established the comprehensive index sy
12、stem and index weight system for teachers performance evaluation of NTVTC. 4. Designed the evaluation body, time, and lists. 5. Gave constructive suggestions to conduct the plan of teachers performance evaluation system of NTVTC. KEY WORDS: high vocational college teachers, performance, Evaluation s
13、ystem, evaluation index system 上海交通大学上海交通大学 学位论文原创性声明学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。 除文中已经注明引用的内容外， 本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名：江荣华 日期：2006 年 6 月 11 日 上海交通大学上海交通大学 学位论文版权使用授权书学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、 使用学位论文的规定
14、， 同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版， 允许论文被查阅和借阅。 本人授权上海交通大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索， 可以采用影印、 缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于： 保密保密 ，在 年解密后适用本授权书。 不保密不保密 。 （请在以上方框内打“” ） 学位论文作者签名：江荣华 指导教师签名：郑兴山 日期：2006 年 6 月 11 日 日期：2006 年 6 月 11 日 上海交通大学 MBA 学位论文 南通纺院教师绩效考核体系研究 - 1 - 第一章 绪论 1.1 研究的背景和意义 职业教育是现代国民教育体系的重
15、要组成部分， 是经济社会发展的重要基础。 大力发展职业教育、加快人力资源开发，是加速推进新型工业化、促进社会主义新农村建设的重要途径，是实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。2002 年全国职业教育工作会议以来，各地区、各部门认真贯彻国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定 （国发200216 号） ，加强了对职业教育工作的领导和支持， 改革与发展职业教育逐步成为社会共识， 职业教育规模进一步扩大，服务经济社会的能力明显增强。 作为职业教育的重要组成部分，高等职业教育近年来迅速发展，1998 年本专科招生 108 万人，其中高职院校招生 43 万人，占 39.73，高职院校在校生占本专科
16、生总数的 34.44；到2003 年本专科招生 282 万人，其中高职院校招生 200 万人，占 52.24，高职院校在校生占本专科生总数的 43.24； 2004 年普通高校毕业生 280 万人， 其中高职院校毕业生 147 万人， 占 52.5。江苏省“十五”以来高度重视加快职业教育发展，采取一系列措施，推动各级各类职业教育办出特色、办出水平，取得了显著成绩，职业教育在实施科教兴省、人才强省战略中起到了特殊重要的作用。据统计，目前，江苏省中职高职总人数已达 178 万人，在校生总数位居全国第一。全省中等职业教育现有在校生 130 万人，高等职业教育在校生 48 万人，分别比“十五”初期增加 63和 50。“十五”以来，全省职业院校累计培养毕业生 140 万人，就业率保持在 90以上。1 随着高
