《电子信息系统》研修课课程大纲

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1、1电子信息工程专业本科研修课教学大纲课程中文名称：电子信息系统课程英文名称：Electronic Information System课程开设时间：2012 年开课学期：春季学分/学时：3/48先修课程：电子电路、电子磁场理论、信号与系统，或市场营销、管理学原理适用专业/开课对象：工科、管理/ 本科 3 年级一、课程的性质、目的和任务 电子信息系统是一门以电子信息（移动通信、互联网、物联网等）整体系统为对象，面 向高年级的研讨性课程。本课程选择学生有所耳闻、经常使用或者接触作为问题的出发点，展开 探讨： 1、智能手机（以 iPhone 为例）的客户需求分析（人性需求+简洁性） 、产品设计（艺术

2、+技 术=用户体验） 、成本控制、市场营销（网络营销、产品发布会和苹果体验点） 、商业模式 （AppStore+iPhone） ； 2、移动通信中的技术标准与知识产权战略、技术标准与集成电路产业（以大唐 TD- SCDMA，高通 WCDMA 为例） ； 3、网络平台技术方面：移动通信、互联网、物联网技术的创新历程与发展趋势； 4、网络化思维及其应用：网络平台融入产品设计、开发、销售，如何借助虚拟社区、博客、 维基等平台助推课程学习、课外学习以及终身学习与研究。 课程目的是展示移动通信、互联网、物联网等领域创新技术、创业精神、创新精神等，拓宽 学生的视野，激发学生的学习热情，培养系统思考、表达沟

3、通能力、质疑精神、创业意识、成本 意识、专利意识、标准意识、金融意识等，有助于未来“商业领袖”的成长。二、课程内容、基本要求及学时分配第第 1 1 讲：智能手机讲：智能手机 苹果苹果 iPhoneiPhone 为例为例 8 8 学时学时 教师主讲教师主讲 2 2 学时：学时： 概要介绍智能手机及其苹果公司、乔布斯的辉煌业绩，全球市值第一、最佳 CEO、智能手机 全球第一；然后以苹果 iPhone 系列智能手机为例，介绍精湛的艺术与先进的技术有机融合使手 机成为一种时尚的艺术品，人机交互的简洁性与界面的优美性营造一种良好的用户体验感，媒体 广告、产品发布会、实体专卖店构成的营销方式，AppSto

4、re 网络软件商店的开放性与操作系统、 硬件平台的封闭性构成的垂直经营模式，核心器件的垄断式定制采购与外包组装生产有效控制产 品成本，以产品设计规划引导的技术创新。其目的是借助热销的产品，激发探究的兴趣、提出问 题，布置任务。 学生汇报、师生互动讨论：学生汇报、师生互动讨论：6 6 学时学时 主题 1：人文艺术与先进技术融合，如何营造完美的用户体验？ 主题 2：媒体广告+产品发布会+实体专卖店，如何造就苹果粉丝宗教般的狂热？ 主题 3：苹果硬件+操作系统+AppStore 封闭模式，谷歌相对开放商业模式，谁能胜出？2主题 4：乔布斯的创新为何能与爱迪生、爱因斯坦相提并论？ 主题 5：成本控制（

5、以用户体验为核心，选择恰当的新技术新器件，垄断式采购阻止竞争对 手也是减低成本）在 IT 企业的重要性。 主题 6：我国高技术企业未来的手机产业发展之路，点评联想、华为、中兴手机发展战略。涉及人物：乔布斯、奥利拉、任正非、侯为贵、柳传志等，透过其传奇故事，感悟企业家精 神。以上每一个主题 1 个学时，学生报告 20 分钟，核心是师生互动，引发学生思考创新内涵 （技术创新、设计创新、营销创新、商业模式创新） 、创新的目的，情感经济，企业家精神以及 人文艺术的重要性等，并根据课内研讨情况完善研究报告，培养系统思考、商业意识。第第 2 2 讲、移动通信系统标准讲、移动通信系统标准 以以 2G2G、3

6、G3G、4G4G 标准为例标准为例 教师主讲教师主讲 2 2 学时学时 第三代移动通信 TD SCDMA 是我国百年电信历史上第一个标准，是信息产业甚至是我国自主 创新战略的重要典范，校友曹淑敏又是其中重要贡献者。以 TD-SCDMA 标准为起点，点评欧洲 WCDMA、美国 CDMA2000 与中国 TD-SCDMA 三个 3G 标准之争；回顾欧洲 GSM 标准化带动了爱立信、 诺基亚公司的快速发展以及借助 CDMA 二代标准快速发展起来的美国高通公司；预测未来中国主 导 TDD LTE 和欧洲主导 FDD LTE 两个 4G 标准之争。移动通信标准直接影响产业的发展，它是产 业发展的制高点，

7、最直接的影响是 TD-SCDAM 技术标准使我国从“缺芯”到“供芯”的转变（一 直以来手机芯片依赖于国外进口，而支持 TD-SCDMA 标准的手机则是由大唐等中国企业提供） ，有 力支撑我国的大唐、华为、中兴企业在 TD 基站系统建设中绝对主导地位。关于 TD-SCDMA 标准的 争论有非常丰富的资料，早已引起通信领域的广泛关注。学生汇报、师生互动讨论：学生汇报、师生互动讨论：6 6 学时学时 主题 1：技术标准化战略为何成为国家创新战略？ 主题 2：欧洲 GSM 标准化的成功经验？ 主题 3：美国高通公司 CDMA 标准化之路，经验与教训？ 主题 4：大唐为代表的中国 TD-SCDMA 之路

8、，经验与教训？ 主题 5：欧洲主导 FDD LTE 与中国主导 TDD LTE 两个 4G 标准演进之路与发展趋势？ 主题 6：信息技术标准化人才的能力素质要求？涉及的人物：校友曹淑敏 TD-SCDMA 有重要贡献，高通公司 CDMA 之父雅各布院士等等。 以上每一个主题 1 个学时，学生报告 20 分钟，核心是师生互动，引发学生思考技术专利化、 专利标准化、标准市场化的超一流企业战略，信息技术标准化是站在一个行业、甚至是一个国家 角度考虑产业政策与发展战略，虽然定位有些高，但是可以通过研讨培养一定的结构化思维以及 战略高度思考的意识。不想当元帅的士兵不是好士兵，作为未来的商业领袖，必须具备站

9、在全球 IT 产业的高度意识和魄力。 【注释】我院张晓林教授在数字电视地面传输标准、杨晨阳教授在 IEEE 15-4 标准、张有光 教授在 RFID 标准的制定中发挥了重要作用，还有相当一部分教授参与了行业标准的制定。第第 3 3 章、集成电路章、集成电路 信息产业的基石信息产业的基石 教师主讲教师主讲 2 2 学时学时 从拆解 iPhone 手机开始，展示小小的手机，包含了多种芯片，如基带芯片、射频芯片、导 航芯片、传感芯片-陀螺仪等，这些芯片与手机的功能和性能密切相关。3“集成电路”是我国进出口贸易逆差最大的领域，达到 1100 亿美元。我国的信息产业被认 为是“缺心少魂” ，从计算机、电

10、视机到手机，其核心芯片绝大部分依赖于进口，国家高度重视 专门设立了“核高基” 、 “集成电路工艺”两个重大专项。以 PC 的 CPU、手机基带芯片为切入点， 展示 CPU 之争，中国龙芯价值，以及未来嵌入式时代的机遇。集成电路发展历程：CPU 以半导体 霸主的辉煌历程以及未来的挑战，ARM 商业模式与发展机遇。 学生汇报、师生互动讨论：学生汇报、师生互动讨论：6 6 学时学时 主题 1：晶体管、集成电路的发明，对原始创新的启示？ 主题 2：摩尔定律及其对信息产业发展的重要性？ 主题 3：半导体霸主英特尔的发展历程，技术创新与技术转移， “只有偏执狂才能生存” ； 主题 4：“蚂蚁也能绊倒大象？

11、” ，ARM 与英特尔在嵌入式系统芯片领域之争； 主题 5：通信芯片：美国高通、博通，中国展讯、联芯科技发展之路； 主题 6：集成电路设计人才的能力素质要求。涉及人物：英特尔的诺伊斯、摩尔、格鲁夫，AMD 的郭可尊，中国龙芯的胡伟武，展讯李力 游等。 以上每一个主题 1 个学时，学生报告 20 分钟，核心是师生互动，引发学生思考在 IT 领域 “只有偏执狂才能生存” ， “成功也是失败之母” ，摩尔定律跨越 40 年的战略预言，借助“摩 尔定律” ，也可以预测未来 10 年芯片的发展以及对电子信息产品作出预测。体会晶体管、集成电 路发明的创新历程。 “蚂蚁也能绊倒大象” ，预示着快速发展的领域

12、永远存在机会，不必畏惧霸主， 在新的领域里昔日的王者“成功也是失败之母” 。第第 4 4 章：互联网：沟通人与人的平台章：互联网：沟通人与人的平台 教师主讲教师主讲 2 2 学时：学时： 互联网是 20 世纪最伟大的发明之一，不仅为人们提供了各种各样简单而且快捷的交流工具： 如电子邮件、即时通信（QQ、MSN） 、交友、博客、网络社区、音乐共享等，更重要的是为人们提 供了巨大的信息资源、服务资源以及信息检索手段，如“整合全球信息”为梦想的谷歌。 互联网既是电子信息不可或缺内容，也是大学生非常熟悉的工具，从熟悉的工具入手，解读 互联网的演变，网景（安德森）与微软浏览器之争，雅虎（杨致远） 、新浪

13、（王志东） 、搜狐（张 朝阳）门户网站，谷歌（布林、佩奇）与百度（李彦宏）搜索引擎之争，到腾讯（马化腾） 、 FaceBook（扎克伯格）成长故事，展示互联网的发展趋势语义网等等。 通过互联网，简要介绍即时通信、搜索引擎等信息新技术，也介绍网络新经济。互联网激动 人心的故事很多，而这些成功故事的背后，可以展示互联网风云人物创业与创新精神，是对知识、 能力、素质协调发展的很好例证。主题 1：为什么互联网中心，从浏览器、门户、搜索引擎走向社会化网演变？ 主题 2：网景、雅虎从辉煌到衰落，经验和教训？ 主题 3：创新在互联网领域的重要性？谷歌、百度搜索引擎发展历史与未来趋势。 主题 4：社会化网站，

14、如 FaceBook，让虚拟社会走向实体服务，冰冷的技术赋予人性的温暖？主题 5：腾讯从 QQ 走向综合大型互联网企业的经验与教训。 主题 6：展示互联网的发展趋势语义网、移动互联网、多媒体网等等涉及人物：网景安德森，雅虎杨致远，新浪王志东，搜狐张朝阳，谷歌布林、佩奇，百度李 彦宏，腾讯马化腾、FaceBook 扎克伯格。4以上每一个主题 1 个学时，学生报告 20 分钟，核心是师生互动，引发学生思考每隔几年就 会有颠覆性的创新，而且主导创新的往往是年轻人，在以上列举的人物中都是 20 多岁的年轻人， 让学生感觉到自己也可以创新，而不一定非要积累很多知识才能创新。研讨的目的主要是挖掘互 联网的

15、创新精神，创新的背后也是有核心技术的，如何保持持续创新，决定企业所能达到的高度。5 5、物联网与智慧地球、物联网与智慧地球 物联网是 2009 年以来的最热门技术，其实质是电子信息技术充分应用到电力、交通、气象、 水务、医疗卫生、物流、金融等各种行业中去，解决能源、环境、交通等领域面临的挑战，也即 信息化与工业化的融合。 物联网是指在物理世界的物体中部署具有一定感知能力、计算能力和执行能力的嵌入式芯片 和软件，如射频识别、传感器、传感器网络等，使之成为“智能物体” 。它具有身份标识、物理 属性和智能接口，能够与信息网络无缝地连接成一体。然后通过信息网络世界强大的信息共享能 力、处理能力，人类能

16、够以更加精细、实时、动态的方式管理生产和生活，提高资源利用率和生 产力水平，并且改善人与自然的关系。物联网非常强调电子信息技术与行业应用相结合，尤其从 IBM 倡导的“智慧地球” ，从中可以体会通用工程师培养理念的重要性，只有电子信息专业难以 为行业提供整体解决方案。主题 1：物联网与设备监控状况管理 PHM 服务模式（航空、电力） ； 主题 2：物联网与智能家庭、健康状况监测、老人看护等新服务； 主题 3：物联网与智能交通（流量监测与交通疏导等等） ； 主题 4：物联网与环境监测、自然灾害预防等等； 主题 5：物联网关键技术传感器、RFID、实时通信、云计算、信息安全； 主题 6：物联网时代电子信息类人才的能力素质要求；以上每一个主题 1 个学时，学生报告 20 分钟，核心是师生互动，引发学生思考在信息技术 与其他行业深度融合，物体智能化以及物体之间联网以后面临的技术挑战、人类自身安全等方面 的挑战，关注人与人、人与自然的和谐关系。信息技术发展一定阶段后，更加强调信息技术在不 同行业的应用，从 IBM 智慧地球的理念，核