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1、 北师大版二年级语文上册期中试卷 班级:_ 姓名:_ 学号:_ 成绩:_ 一、 看拼音，写词语。(20 分) ji guang bng wan he hua h rn l ki Ying zi zhuan xin liu dong hao si yn xin 二、 读一读，给加点字选择正确的读音。 （10 分） 转凉（zhun zhun） 转动（zhun zhun） 就得（d di） 得到（d di） 朝气（zho cho） 朝代（zho cho） 因为（wi wi） 四海为家（wi wi） 没有 (mi m) 淹没(mi m) 三、 比一比，再组词。 （24 分） 录（ ） 未（ ） 谁（
2、） 攻（ ） 寻（ ） 末（ ） 准（ ） 功（ ） 轻（ ） 钻（ ） 枪（ ） 傍（ ） 经（ ） 站（ ） 抢（ ） 膀（ ） 纱（ ） 福（ ） 睬（ ） 伯（ ） 沙（ ） 幅（ ） 采（ ） 拍（ ） 四、 按原文填空。 （6 分） 1、_，疑是银河落九天。 2、不敢_ ，恐惊_。 3、远上寒山石径斜，_。 五、 用下列词语造句。 （9 分） 1、穿梭：_。 2、专心：_。 3、勇敢：_。 六、请填上合适的词。(10 分) 火红的_ 洁白的_ 蔚蓝的_ 金黄的_ 碧绿的_ 六、 阅读短文，回答下列问题。 （12 分） 小猫刮(u)胡子 “咯吱，咯吱” ，主人的两腮(si)满是白花花
3、的肥皂沫，他正对 着镜子，聚精会神地刮胡子。 小花猫在一旁翘着脑袋，用碧绿碧绿的大眼睛一眨也不眨地看着 主人刮胡子。 主人刮完胡子走了。 小花猫觉得自己的胡子老长老长的，太难看，就学着主人的样子， 把胡子刮得干干净净。 晚上，小花猫追捕老鼠。老鼠很狡猾，从一个小墙洞里钻了进 去。 小花猫猛追过去，一头撞在墙洞上，撞得晕头转向。 猫妈妈见了，对小花猫说：“你的胡子好比一把尺。你能不能 从小墙洞钻过去，先要用尺量一量。你把尺刮掉怎么行呢？ ” 从那以后，小花猫再也不刮胡子了。他懂得了：做什么事情都 得想一想，不能看到什么就学什么。 1、短文共有（ ）个自然段。 （2 分） 2、 2、短文中写了小花
4、猫学着主人_，被小老鼠逃走的故 事。(1 分) 3、小花猫听了妈妈的话以后懂得了什么？（3 分）_。 4、照样子，写一写。(6 分) 白花花：_ _ _ 干干净净：_ _ _ 七、 小明放学后要到少年宫学画画，他该怎样告诉妈妈？麻烦你 替他给妈妈留言？ 一、给字加个偏旁组成新字再组词。（5 分）例：青（晴）（晴天）争（ ）（ ） 京（ ）（ ） 采（ ）（ ） 牙（ ）（ ） 成（ ）（ ） 肖（ ）（ ）二、给下列字换偏旁，组成新字再组词。（5 分）例：晴（睛）（眼睛）棵（ ）（ ） 挂（ ）（ ） 功（ ）（ ）怎（ ）（ ） 沿（ ）（ ） 低（ ）（ ）没有（ mi， m ） 淹没 （
5、 mi， m ）西藏（z ng ， c ng） 埋藏 （z ng ，c ng）三、填空，再读一读。（9 分）（ ）的日子 （ ）的心情 （ ）的笑容 仔细地（ ） 大声地（ ） 大口大口地（ ）（ ）的小鹿 （ ）的雨丝 （ ）的版图四、补充词语。（6 词）自找（ ）（ ） 习（ ）为（ ） 连连（ ）（ ） 画（ ）点（ ） 连（ ）起（ ） 自（ ）自（ ）五、按要求填空。（10 分）1、写出下列词语的近义词。高兴（ ）著名（ ）中央（ ）美丽（ ） 非常（ ）2、写出下列词语的反义词。成功（ ） 退 （ ） 危险（ ） 复杂（ ） 正（ ）六、按要求写句子。（10 分） 1、照样子写一写
6、。快快乐乐 水灵灵 越来越高 2、补充句子。秋天到了，高粱_，稻子 _。3、把句子写具体。小猴子（ ）地爬上葡萄架。（ ）的小柳树在微风里（ ）地跳起舞来。七、把下面的句子补充完整，并加上标点。（6 分）1、_ 吗2、_真美啊 我多想3、_和_正在八、默写古诗上山行（5 分）_九、阅读短文,回答问题.（21 分）_一只小螳螂（tng lng）在河中的石头上玩,忽然涨（zhng）水了,他被 围困在石头上无法上岸了。这时，一只青蛙刚好从他身旁游过。螳螂急忙求救（ji）：“青蛙大哥， 送我到岸上去吧！”青蛙摇摇头游走了。一只鸭子游过螳螂身旁，螳螂说：“鸭大姐，送我到岸上去吧！”鸭大姐也 摇摇头游走了
7、。螳螂被涨的河水吓哭了起来。乌龟游过这儿，问道：“你干吗哭呀？”“湖 水把我挡住，回不了家啦！”“让我送你回家吧！”乌龟让螳螂跳到他背上。很 快把他送上岸了。后来，动物报上刊登了乌龟的事迹，熊猫主编决定给乌龟奖励。青蛙、 鸭子都说：“这点小事太容易了，有什么可奖励的！”“做好事本来不难，问题 在于你是否（fu）愿意去做。你们要帮助一只小螳螂上岸，的（d）确很容 易，干吗就不去帮他呢？”听完熊猫主编的话，青蛙、鸭子都羞愧（xi ）得 说不出话来了1、“羞愧”的“愧”我不认识，应该用（ ）查字法去查，先查（ ）部，再 查（ ）画。（3 分）2、给短文加个合适的题目，写在横线上。（2 分）3、文中写了哪几种小动物？（2 分）_ _4、是谁把螳螂送回家的？（1 分）_ _5、用“ _”画出文中熊猫主编说的话。（2 分）6、青蛙、鸭子听了熊猫主编的话，为什么羞愧（xi ku）的说不出话来？ （3 分）_7、从这个故事中，你明白了什么道理？（4 分）_ _8、你喜欢小乌龟吗？把你的称赞送给他。（4 分）_ _
