《新课标人教版三年级语文上册第五单元测试题(b卷)(附参考答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标人教版三年级语文上册第五单元测试题(b卷)(附参考答案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级语文上册第五单元测试题（三年级语文上册第五单元测试题（B B 卷）卷）一、把红色字读音相同的写在一起。 （5 分）倒下 倒闭 倒台 倒挂 倒退 前爪 爪子 张牙舞爪 爪尖儿zho: do: zhu: do: 二、辨字组词。 （12 分）境（ ） 贵（ ） 部（ ）镜（ ） 遗（ ） 倍（ ）闷（ ） 栏（ ） 适（ ）闻（ ） 拦（ ） 造（ ）三、写出下列句子中红色词的近义词。 （8 分）1孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。 （ ）2老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。 （ ）3这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。 （ ）4 清明上河图是
2、一幅名扬中外的画。 （ ）四、填一填。 （8 分）孔子 春秋时期 老子 隋朝李春 春秋末期 北宋 张择端 名字 朝代 （ ） ( ) 道家创始人（ ） ( ) 儒家创始人（ ） ( ) 赵州桥（ ） ( ) 清明上河图五、选词填空。 （9 分）迎候 等候1听说有贵客来，母亲早早地在门口（ ） 。2我在大树上（ ）了两个小时，才见小明来。珍贵 宝贵3赵州桥是我国（ ）的历史遗产。4这件工艺品很（ ） ，你要小心保存。热烈 猛烈5我们（ ）欢迎外宾到我校参观。6寒风（ ）地吹着，海边掀起了大浪。六、照样子，把下列句子补充完整。 （6 分）例：他是一个学生。他是一个（品学兼优的）学生。1黑板上写着几
3、行字。黑板上（ ）写着几行字。2我们走在山路上。我们走在（ ）山路上。七、按要求改写句子。 （10 分）1张择端画的画很传神。 （改为感叹句）2骑马的人一下子把马笼头拽住了。 （改为“被”字句）3站在桥上欣赏风景的人被毛驴惊扰了。 （改为“把”字句）4这是一本好书，让人喜欢。 （改为反问句）八、想一想，写一写。 （6 分）1曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。这句话让我感受到 2学习是没有止境的。我能体会到这句话的意思： 九、阅读短文，完成练习。孔子不耻（ch）下问被人们尊称为圣人的孔子是春秋战国时期著名的思想家、教育家和政治家，也是儒家学说的创始人。孔子认
4、为人并不是生下来就什么都懂的，而是通过后来不断地学习，不断地提问，才达到知识渊博的。一次，孔子去国君的祖庙参加祭祖仪式时，不时向别人提一些问题。有人嘲笑他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后，毫不在意地说：“遇到不懂的事便问个明白，这才是真正学习知识的表现啊！”当时，卫国的大夫孔圉（y）为人耿（gng）直，谦虚好学。他去世后，被授于“文”的谥（sh）号，因此后人又称他为孔文子。孔子的学生子贡心中不服，就向孔子询问为什么孔圉可以谥号为“文” 。孔子回答说：“孔圉不但聪明，而且学习非常勤奋刻苦，不因为向学问和地位比自己低下的人求教而感到羞耻，因此他才可以用文字作谥号！”子贡听了，悟然大悟。1孔
5、子是一个怎样的人？请从文中找出相关句子写下来。 （3 分）2阅读短文后，请你来谈谈对“不耻下问”的理解。 （3 分）3读了短文后，孔子给你留下了什么印象？请把你的想法写下来。 （5 分）十、习作。 （25 分）在生活中，你都搜集到了哪些资料（如图片、实物）？看到或听到了哪些信息？把你最想告诉大家的写成一篇习作。参考答案一、把红色字读音相同的写在一起。zho: 前爪 张牙舞爪 do: 倒下 倒闭 倒台 zhu: 爪子 爪尖儿 do: 倒挂 倒退 二、辨字组词。境（ 处境 ） 贵（ 贵重 ） 部（ 部门 ）镜（ 镜子 ） 遗（ 遗失 ） 倍（ 加倍 ）闷（ 闷热 ） 栏（ 栏杆 ） 适（ 适合 ）
6、闻（ 闻名 ） 拦（ 拦住 ） 造（ 创造 ）三、写出下列句子中红色词的近义词。1孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。 （著名）2老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。 （奇怪）3这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。 （渐渐）4 清明上河图是一幅名扬中外的画。 （远近闻名）四、填一填。 （8 分） 名字 朝代 （ 老子 ） ( 春秋时期 ) 道家创始人（ 孔子 ） ( 春秋末期 ) 儒家创始人（ 李春 ） ( 隋朝 ) 赵州桥（ 张择端 ） ( 北宋 ) 清明上河图五、选词填空。1听说有贵客来，母亲早早地在门口（ 迎候 ） 。2我在大树上（ 等候 ）
7、了两个小时，才见小明来。3赵州桥是我国（ 宝贵 ）的历史遗产。4这件工艺品很（ 珍贵 ） ，你要小心保存。5我们（ 热烈 ）欢迎外宾到我校参观。6寒风（ 猛烈 ）地吹着，海边掀起了大浪。六、照样子，把下列句子补充完整。1黑板上写着几行字。黑板上（ 工整地 ）写着几行字。2我们走在山路上。我们走在（ 弯弯曲曲的 ）山路上。七、按要求改写句子。1张择端画的画可真传神呀！2马笼头一下子被骑马的人拽住了。3毛驴把站在桥上欣赏风景的人惊扰了。4这是一本好书，怎能不让人喜欢呢？八、想一想，写一写。1曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。这句话让我感受到 孔子一路上的艰辛和孔子求知若渴的急切心情。 2学习是没有止境的。我能体会到这句话的意思： 学习是不能停止的，所以孔子要千里迢迢去拜师学习。 九、阅读短文，完成练习。1孔子是一个怎样的人？请从文中找出相关句子写下来。被人们尊称为圣人的孔子是春秋战国时期著名的思想家、教育家和政治家，也是儒家学说的创始人。 2阅读短文后，请你来谈谈对“不耻下问”的理解。提示：不因为向学问和地位比自己低下的人求教而感到羞耻。 3无答案。十、习作。无答案。
