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1、2014 武汉二中广雅中学九年级（下）武汉二中广雅中学九年级（下） 语文周练（四）语文周练（四）1、课内文言文考查（共课内文言文考查（共 18 分，每题分，每题 3 分）分） 1、下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是（ ） A、冗（rng）杂 张皇 煞（sh）有介事 因地制宜 B、拮据(j) 轩榭 拈(nin)轻怕重 自出心裁 C、晦(hu)暗 侧隐 相辅（p）相成 意想天开 D、狡黠（xi） 骁勇 诲(hu)人不倦 无精打采 2、依次填入下列句中横线上的词语，恰当的一项是（ ） （1）每一个舞姿都是光和影的匆匆 。 （2）耳畔是一声 的鸡啼。 （3）黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的
2、后生；也只有你，才能承受如此 的搏击！ A、变换 渺远 胆战心惊 B、变换 遥远 惊心动魄 C、变换 遥远 胆丧心惊 D、变幻 渺远 惊心动魄 3、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（ ）牵挂如山间小溪，唱一路欢歌， 一路浪花。 “慈母手中线，游子身上衣”是充满 亲情的牵挂；“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是 乡情的牵挂。让我们每一 个人都领会牵挂， 牵挂，学会牵挂。 A、击 漫溢 玩味 B、激 漫溢 玩味 C、激 溢满 品位 D、击 溢满 品位 4、下面各项中，有语病的一项是（ ） A、上学、放学途中，我们要严格遵守交通规则，避免发生事故。 B、 “酒驾”和“醉驾”分不清咬文嚼字杂志
3、公布的 2013 年度“十大语文差错”之一 C、临近四月调研考试，同学们的学习态度和学习成绩所有所提高。 D、2013 年春季开学第一课的主题是“美在你身边” ，向中小学生传递了美，传递了正能量。5、结合上下文，填写在横线上的语句，与上下文衔接最紧密的一项是（ ）微博在改变中国人的交流传播方式， 。我们的消息平台、阅读态度、思考 习惯乃至公民抱负，如果只是经由一个限发 140 字的新发媒体造就或者宣泄，那只能反证 这个民族的孱弱。 A、但微博也只能是微博，容量和深度都有限 B、它带来的变革必然将改变我们的交流方式 C、无论从哪个角度而言，微博都是一个重要的交流平台 D、微博承载着重要的交流作用
4、，是其它交流方式无法取代的 6、将下面一句话还原到语段中，正确的位置是（ ） 所以，你请朋友做事，必须以道德为准则。我们早已定下了一条保护友谊的准则：不要求他人做不道德的事；（A）别人求你做不 道德的事，你也不要做。 （B）如果为了朋友的缘故而做犯法的事，尤其是背叛国家，那是 绝对不道德的，不容辩解的。 （C)如果确认是道德的，便应毫不迟疑地去做，并且永远热诚。 (D) 2、 （共（共 9 分，每小题分，每小题 3 分）分） 阅读下面短文，完成阅读下面短文，完成 7-9 题题运动基因运动基因看着运动员在奥运会场上创造出一个个记录，你也许会想，为什么他们能，你不能？ 是不是这些运动员天生就适合运
5、动，在他们身上有运动基因？你也有运动基因吗？ 如果有运动基因的话，要怎么把它们找出来呢？这方面的研究刚刚起步，最著名的一 个可能和运动能力的强弱有关的基因是在 2003 年由澳大利亚科学家找出来的。它和肌肉的 收缩有关系。肌肉有三种，心肌、平滑肌和骨骼肌，和运动能力有关的是骨骼肌，下面我 们说的肌肉，就是指骨骼肌。 ACTN3 基因明显和爆发力强弱有关，这个发现公布后，媒体就把它叫做运动基因。 有些基因检测公司还为此大作广告，说是可以检测你家小孩的 ACTN3 基因版本，来决定 你家小孩有没有运动天赋，值不值得把他培养成未来的奥运会冠军。 如果你家小孩的基因型是 RX 型或 RR 型，体内有正
6、常的 ACTN3，就有运动天赋了 吗？成为奥运会冠军的可能性就比一般人大吗？未必，因为世界上大部分人都是 RX 型或 RR 型，你能说世界上大部分人都有成为奥运会冠军的潜力？ 你很可能就是 RX 型或 RR 型，你会觉得自己也能成为奥运会冠军吗？ 所以，把 ACTN3 基因称为“运动基因” ，是一种误导。人类的体质遗传是非常复杂的 现象。例如与身高、体重有关的基因可能就有好几百种。运动技能是更复杂的现象，它不 仅和运动系统有关，还和神经系统、循环系统、呼吸系统等有关，综合了人的各方面的能 力，因此涉及的基因也就要多得多，把单独某个基因孤立出来，称之为“运动基因”是很 不妥当的。 随着研究的深入
7、，有越来越多的与运动有关的基因被发现了，有的基因突变相当罕 见。例如芬兰的越野滑雪运动员埃罗门蒂兰塔在上个世纪 60 年代曾经获得过三枚奥运会 金牌和两次世界锦标赛冠军，赛后的血液检查发现他体内的红细胞数量比一般人多了 20% 以上，曾被怀疑他使用了兴奋剂。1993 年，芬兰科学家在调查了门蒂兰塔家族多达 200 人 的血液样本后还了他的清白。原来，门蒂兰塔的促红细胞生成素受体(EPOR)基因发生突变， 使他能够产生比常人更多的红细胞，携氧能力也比常人增加了 25%50%。即使一个人运动方面的基因不错，有运动天赋，那也离不开后天的培养和刻苦的锻炼。 反之，一个人的运动天赋不好，后天的努力有时也
8、可以弥补。就像那位西班牙跳远运动员， 他在爆发力方面的基因不算好，但是在奥运会上还是跳出了 8.26 米的好成绩。 （节选自 2012 年 11 月 10 日新华每日电讯 ，有删改） 7、对作者介绍“运动基因”主要意图的表示最恰当的一项是（ ） A、说明运动基因的发现及其与肌肉收缩的关系。 B、说明 ACTN3 基因明显和爆发力强弱的关系。 C、说吧把 ACTN3 基因称为“运动基因” ，是一种误导。 D、说明发生突变运动基因能提高人体运动机能。 8、下列选项不符合原文意思的一项是（ ） A、一个可能和运动能力的强弱有关的基因 ACTN3 是澳大利亚的科学家首都发现的。 B、世界上大部分人都是
9、 RX 型或 RR 型，有无 ACTN3 基因，不能判断小孩有无运动潜力。C、体内如果没有 ACTN3 蛋白质，快肌受到限制，短跑、跳高、跳远不可能取得优秀成绩。D、几乎所有短跑、跳高运动员都是 RR 型或者 RX 型，但并非有此基因就能成为优秀运动 员。 9、根据文本所介绍的知识，下面判断不正确的一项是（ ） A、人类的运动机能现象是远远比体质遗传现象更为复杂的现象。B、单独把某个 基因孤立出来，称之为“运动基因”是不妥当的。 C、一个人的运动天赋不好，后天的努力有时候也是可以弥补。 D、红细胞生成素受体（EPOR）基因发生突变的运动员都能创佳绩。 3、 （共（共 9 分，每小题分，每小题
10、3 分）分） 阅读下面文言文语段，完成阅读下面文言文语段，完成 10-12 题）题）余村居无事，喜钓游。钓之道未善也，亦知其趣焉。当初夏、中秋之时，蚤食后出门， 而望见村中塘水，晴碧泛然，疾理钓丝，持篮而往。至乎塘岸，择水草空处投食其中，饵 钓而下之，蹲而视其浮子，思其动而掣之，则得大鱼焉。无何，浮子寂然，则徐牵引之， 仍自寂然；已而手倦足疲，倚竿于岸，游目而视之，其寂然者如故。盖逾时始得一动，动 而掣之则无有。余曰：“是小鱼之窃食者也，鱼将至矣。 ”又逾时动者稍异，掣之得鲫，长 可四五寸许。余曰：“鱼至矣，大者可得矣！”起立而伺之，注意以取之，间乃一得，率 如前之鱼，无有大者。日方午，腹饥思
11、食甚，余忍而不归以钓。见村人之田者，皆毕食以 出，乃收竿持鱼以归。归而妻子劳问有鱼乎？余示以篮而一相笑也。乃饭后仍出，更诣别 塘求钓处，逮暮乃归，其得鱼与午前比。或一日得鱼稍大者某所，必数数往焉，卒未尝多 得，且或无一得者。余疑钓之不善，问之常钓家，率如是。 （清吴敏树说钓 ，有删改） 10、对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（ ） A、蚤食后出门 蚤：早上 B、则徐牵引之 徐：慢慢 C、其数试而不遇也 数：几 D、且或无一得者 或：有时 11、下列句子中“之”字与例句中的“之”的用法相同的一项是（ ） 例句：思其动而掣之 A、居庙常之高 B、小大之狱 C、余之从师也 D、望之蔚然而深秀
12、者 12、下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A、作者肚子很饿了，但却忍着不回去吃饭，继续钓鱼，主要是想钓到大鱼 B、作者午饭后又去其它的塘去钓，钓的鱼与上午的差不多。 C、作者怀疑是因为自己的钓鱼技术不佳才收获不多，后来发现那些常来钓鱼的人情况也 都如此。 D、作者急于求鱼，患得患失，全然失去了垂钓的趣味。 四、四、 （16 分）分） 13、请把下面语句翻译成现代汉语。 （4 分） 盖逾时始得一动，动而掣之则无有。14、填空。 （共 12 分，每空 2 分） （1）关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。 （诗经关雎 （2） ，道阻且跻。溯游从之， 。 诗经蒹葭 （3） ？满眼风光被
13、鼓楼。 （辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀 ） （4）张养浩山坡羊潼关怀古中“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。 ”写出了 潼关的 “兴，百姓苦；亡，百姓苦”表达了诗人 的情感。 5、 （18 分）分） 阅读下面文章，完成阅读下面文章，完成 15-18 题。题。 草地上的月亮草地上的月亮 丁立梅丁立梅夏天正热烈的时候，我去寻找荷花，意外撞见一块美丽的草地。草地傍河，旁有小土丘作假山。假山上丝竹环绕，绿草如茵，花开数朵，虫鸣其间，自得其乐。 我便常常在那里流连。有月的夜晚，在家里坐不住，我关上门，邀个人一起，走上二 三里的路，奔了那里去。盘腿坐在草地上，听风吹，听虫叫，听花开，听草与草的喁喁私 语
14、。夜的声音，丰富得令人惊奇。 月亮掉在河里。河水清幽幽的，河里的月亮，便显得格外俏皮。像喜欢探险的孩子， 偏要往了那幽深的地方去，一步一探，一步一惊叫。这是月亮的乐。月亮为什么不乐呢？ 一艘驳壳船停泊在不远处的水上。月色把它的坚硬，泡成柔软。它看上去，很像一 蓬青绿的小岛，浮在水面上。我认识那船，外地人的，男人女人，还带着两个五六岁的孩 子。是两个男孩，看上去像双胞胎，一样黝黑的皮肤，一样圆溜溜的眼睛，壮壮实实的。 他们在岸上捉蚱蜢，追蜻蜓，玩得不亦乐乎。有大船运来货物的时候，男人女人就忙开了， 他们的驳壳船，承载着卸载货物的重任。那是晴白的天。 一些时候，河岸静着，男人女人闲着。船上的桅杆上
15、，扯出一根绳索来，女人在晾 衣裳。家常的衣裳，一件一件，大大小小，红红蓝蓝，有岁月静好的意思。男人呢？男人 竟在船头钓起了鱼，天热，他打着赤膊，相当悠闲自得。有天黄昏，我走过那里，竟意外 发现他在船头拉二胡。女人进进出出，并不专心听。两个孩子在打闹着玩，也不专心听。 男人不在意，他拉了自己听，拉得专注极了，呜呜哑哑，呜呜哑哑。那是他的乐。 我想起另一些场景。那个时候还小，邻家有老伯，相貌奇怪，嘴角歪着，脸上遍布疤 痕，手脚亦是不灵便的，走路抑或递物，都抖抖嗦嗦着。听大人们说，他年轻时，遇一场 大火，家人悉数遇难，唯他死里逃生。村人同情他，给他重新搭了两间茅屋住，分配了两 条牛，让他养着。日日见他，都是与牛同进同出的。 他却喜欢歌唱。有人无人时，他高兴起来，都会扯开嗓子吼几句。唱的什么歌无人说 得清，反正就那样唱着，头微微仰向天空，嘴巴大张着，一声接一声，乐着他自己的乐。 每逢他唱歌，村里人都会笑着说，听，谢老大又在学牛哞哞叫了。谢老大是村人对他的称 呼。可能他是谢家最大的孩子这是我的猜测了。我一直不知道他的名字。他并不介意村人的取笑，照旧唱他的
