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1、二年级(上)语文周周练九(第二年级(上)语文周周练九(第 11 周)周) 姓名姓名 一、给多音字注音组词。一、给多音字注音组词。结( ) ( ) 挨( ) ( ) 盛( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、照样子用两个所给的动词写一句完整的话。二、照样子用两个所给的动词写一句完整的话。例: 拿 喝 他拿起放在桌上的被子喝了一口茶。(1) 打开 看 (2) 背 走 三、整理句子。三、整理句子。(1)争论 同学们 不同的 上课时 起来 为 意见(2)苹果树 干什么 种 呀 你 这么多四、造句。四、造句。热闹急切五、按课文内容填空五、按课文内容填空荷花(节选)荷花(节选)荷
2、花( )开了不少了。荷叶( )的,像一个个( )的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间( ) ,有的才( )两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都( ),露出( )小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要( )似的。1、根据课文内容填空。2、选文中写了荷花的 种形态,分别是 、 、 3、文中描写荷花的动词有 4、用“”划出文中一句比喻句,句中是把 比作 。(照样子再写一句): ,像 。(什么怎么样的) (怎么样的什么) 5、找到描写花骨朵儿的句子,抄写在下面横线上。六、阅读练习六、阅读练习有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。刺猬是一种有趣的小动物。 它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼
3、睛和它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和 耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。 它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了 像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qunqun)成一)成一 团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。 刺猬不但能用硬刺保护自己,而且还可
4、以用它来搬东西呢!夏天,正刺猬不但能用硬刺保护自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正 当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里, 用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一 翻身就背着瓜溜走了。翻身就背着瓜溜走了。1、在第二小节中找出一对意思相近的词:( )和( )2、文章是围绕哪句话来写的?用“_”划出来。3、根据短文内容填空。刺猬的头( ) ,眼睛和耳朵( ) ,牙齿( ) ,门牙( ) 。它们的( )很短。爪子( ) 、 ( ) 。浑身长满了( )的硬刺。4、下列句子中哪个是比喻句,在( )里打“” 。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 ( )(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。 ( )5、仔细读短文,然后把下面的句子补充完整。2%刺猬不但能用硬刺_,而且可以_。再照样子仿写:妈妈给我买的新衣服不但_,而且_。