“第六次全国人口普查”主题班会班会流程

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1、“第第六六次次全全国国人人口口普普查查”主题班会一、一、班会主题班会主题 “第六次全国人口普查”主题班会二、二、活动背景活动背景 根据国家普查项目和周期安排的有关规定,国务院决定于 2010 年开展第六次全国人口 普查。 三三、活活动动目目的的 1、 让学生了解并认清中国的人口现状; 2、 让学生知道第六次全国人口普查的具体知识和意义; 3、 引导学生对祖国未来的展望。 四、参加对象四、参加对象 全班同学、新生养成辅导员、学生代表。 五、活动时间、地点五、活动时间、地点 时间:2010 年 10 月 13 日下午 2 点 地点:琴湖餐厅 2 楼六、六、活动内容活动内容 第一环节:认清中国人口国

2、情; 第二环节:人口普查知多少; 第三环节:人口普查的重要意义; 第四环节:对祖国未来的展望。七、七、活动过程活动过程 1、开场语 主持人:各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学,大家下午好!欢迎来到电子商务 2、班的主题班会活动现场第一环节:中国人口国情第一环节:中国人口国情主持人:中国是世界上人口最多的国家,这一基本国情直接影响了中国现代化进程。 庞大的 13 亿人口,一方面为我国的经济社会发展提供了丰富的劳动力资源,巨大的国内 消费市场;另一方面,人口多也确实给我国的资源环境带来了巨大的持久的压力,引发了 很多社会问题。各小组组员对中国人口引发社会问题进行考论和发言。 第二环节:人口普查

3、知多少第二环节:人口普查知多少 主持人:我们应该根据中国人口国情的动态变化对人口发展目标和人口发展政策进行 适时地重新思考、重新分析、重新设计。因此,国务院决定于 2010 年开展第六次全国人口 普查。大家对“第六次全国人口普查”知道多少? 学生们踊跃举手发言 第三环节:人口普查的意义第三环节:人口普查的意义 主持人:那同学们对于“第六次全国人口普查”有了具体的了解,人口普查是世界各国所广泛采用的搜集人口资料的一种科学方法,是提供全国基本人口数据的主要来源。可 以清晰的了解人口的结构。那我们学生们应该为“全国第六次人口普查”做什么呢 ?请各 小组考论并发言。 各小组代表发言。 第四环节:祖国美好未来第四环节:祖国美好未来主持人:对于“第六次全国人口普查”我们有了系统型的认识,接下来请本班的班委、 团支委、学生代表分别上台演讲,谈谈各自对中国人口以及中国未来的想法。(演讲 内容略) (鼓掌)八、班主任寄语八、班主任寄语 九、年段长总结九、年段长总结同学们,“第六人全国人口普查”主题班会到此结束。但我们对祖国的美 好未来建设有了更坚定的决心,感谢辅导员、各位同学的参加!

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