《2014届高三语文复习天天练30套（学生版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014届高三语文复习天天练30套（学生版）（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2014 届高三语文复习天天练 30 套（1）1.下列各组词语中加点的字，读音完全相同的一组是（ ） A 楔子 契约 锲刻 羊羯子 B 自诩 栩栩 勖勉 伍子胥 C 揾泪 愠色 煴火 刎颈交 D 谣诼 卓见 拔擢 着眼点 2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A. 惆怅 廖廓 峥嵘 颓圮 B. 河畔 斑澜 青荇 凄惘 C. 漫溯 榆阴 笙箫 菲薄 D. 尸骸 喋血 荆棘 桀骛 3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 南眺黄山， 的几笔淡墨；北望长江，飘飘欲举的 云烟。脚底下九华山的 这一片峰峦岩壑，寸寸尺尺的翠，罩看淡淡的香雾，真是一幅 的宗教风俗画，也是一 幅恬淡的自然风景
2、画。斯时我独享这一方美丽的江南，心在山道上 ，通向幽香的林 间。 A. 若隐若现 一束 凝重 蜿蜒 B. 时断时续 一缕 肃穆 徘徊 C. 朦朦胧胧 一寸 典雅 驰骋 D. 清秀灵动 一丝 持重 飞奔4下列语句中，没有语病的一项是（ ）A.由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。 B.滥用外来语所造成的支离破碎的语境，既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。C他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。D六年间，我国
3、航天技术完成了从单舱到三舱，从无人到有人，从“一人一天”到“两人五天”的进步。 5补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （5 分）（1）故木受绳则直，金就砺则利，_，则知明而行无过矣。 （荀子劝 学）（2）怒而飞， 。 （庄子逍遥游）（3） ，孰能无惑？(韩愈师说)（4） ，隔离天日。 （杜牧阿房宫赋 ）（5）举酒属客，诵明月之诗， 。 （苏轼赤壁赋 ）（6）匪来贸丝， 。 （诗经卫风氓 ）（7） ,又申之以揽茝。 （屈原离骚 ）（8）今天下三分，益州疲弊， 。 （诸葛亮出师表 ） 6.阅读下面的论语选段，然后回答问题。 子曰：“为政以德，譬如北辰居其所而众星共之。 ” （为政 ） 子曰：“道之以
4、政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。 ” （为政 ） 下面各项对选段内容理解不正确的一项是（ ）A.两段文字强调了道德对政治生活的作用，主张以道德教化作为治国的原则，而非严 刑峻法。 B.孔子认为，以道德教化治国，国君就能像北斗星一样，处在那个位置上，群臣百姓 自然就会拥护他。 C.孔子举出两种截然不同的治国方针，使用刑法只能使人不会犯罪，而对百姓实行道 德教化则高明得多。 D.孔子的“为政以德”的思想，一定程度上忽视了刑法、法制在治理国家中的作用。 7.从古至今，我国产生了大量脍炙人口的经典篇章。请从劝学 师说 子路曾皙冉有 公西华侍坐 咬文嚼字等文章中任选一篇，用对联的
5、形式概括文章内容。2014 届高三语文复习天天练 30 套（2）1.下列加点的字，每对读音都相同的一组是（ ） A 症候症结 提防堤坝 休戚与共栖息地 B 蕃息吐蕃 撺掇蹿升 咄咄逼人掇椅子 C 连累累卵 撚断捻子 繁文缛节消溽暑 D 刀鞘鞭鞘 祗候神祇 残羹冷炙针灸2、下列词语中，没有错别字的一组是 （ ） A.青苔 火钵 冰屑 义不容词 B.瓦菲 辗米 团箕 忸怩不安 C.凌侮 叱骂 菲薄 黯然泣下 D.租赁 噩耗 喋血 义愤填赝 3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 沿路都是修路积下的寡石皮子，似乎草也不能生的，那些细毛毛的槐 绿生生 地活了，一年比一年昂立着，三两年，便
6、 出了大势。现在走安平公路，一路上最 健旺的便是槐， 活下来的几株竹， 都是气血两亏的黄毛丫头。 A竟然 长 幸运可怜 B居然 绣 幸运可惜 C竟然 绣侥幸可怜 D居然 长 侥幸可惜 4下列语句中，没有语病的一项是（ ）A采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。B以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。C. 各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。D全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持
7、续上涨提供了可能。 5补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （5 分）（1） ，开国何茫然！（李白蜀道难 ）（2）风急天高猿啸哀， 。 （杜甫登高 ）（3） ，举酒欲饮无管弦。 （白居易琵琶行（并序） ）（4）锦瑟无端五十弦， 。 （李商隐锦瑟 ）（5）小楼昨夜又东风， 。 （李煜虞美人 ）（6）大江东去，浪淘尽， 。 （苏轼念奴娇赤壁怀古 ）（7）千古江山， ，孙仲谋处。 （辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古 ）（8）亲小人，远贤臣， 。 （诸葛亮出师表 ） 6下列对有关文学名著的解说或分析，不正确的一项（ ） A.红楼梦中“金陵十二钗”正册判词中“玉带林中挂，金簪雪里埋”两句分别是 林黛玉和薛宝钗的写
8、照，预示了二人未来的命运。 B孔子让他的学生谈谈各自的志向，子路抢着发言，冉有、公西华、曾皙是在老师点名后 才发言的。最后，曾皙的发言得到了老师的赞许。 （论语 ） C 哈姆雷特的情节是关于丹麦王国的一个古老的故事。主人公哈姆雷特是一个文艺复 兴时期人文主义者的典型，是个有理想、好思索的人文主义者。作品在刻画这一形象时主 要运用独白的手法，展示了主人公的内心活动，揭示出了主人公内心的矛盾冲突。 D.宁国府贾琏的儿媳妇秦可卿病亡，悲痛欲绝的贾琏决心为儿媳妇操办一场隆重体面的葬 礼，然而妻子尤氏这时却偏偏卧病在床，不能料理家事，于是贾琏想到要请精明强干的王 熙凤过来帮忙。 （红楼梦 ） 7、根据课
9、文内容任选其中一个补写对联。要求：与课文内容相关联，上下联不要重字。 课文：就任北京大学校长之演说 作者：蔡元培 上联：谆谆教诲 寄语学子 心长而语重 下联：苦苦探索 革除流弊（力矫颓俗） 身体且力行 课文：我有一个梦想 上联：争民权 集会演讲 结束黑人漫漫长夜 下联：2014 届高三语文复习天天练 30 套（3）1.下列加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ） A 征辟辟谣 廩食房檩 佯装打烊 B 闷热闷子车 杳然窈窕 岑寂涔涔 C 纶巾垂纶 招募蓦然 俟机窥伺 D 冠名冠心病 卜儿讣告 蹩脚干瘪2、下列词语中，没有错别字的一组是 （ ） A. 尸骸 抹杀 攒射 不名一文 B. 辍学 拾辍
10、斑驳 没精打采 C. 倩影 喝彩 敛裾 直接了当 D. 萧索 落漠 浸渍 殒身不恤 3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 在中国的大地上，秋有着许多风格 的模特儿。黄山的秋与烟云相伴，红之深浅， 绿之苍嫩，都在 着寓言里的玄境。而长白山，在秋的 T 台上，也许是步履最为飘忽的 一个了。它 让你一天经历四季，更让你在 的季节中，感受浓烈而浪漫的自然 神话。A迥辽 构造 不止 丰富多彩 B迥绝 建造 岂但 变幻莫测 C迥异 营造 不仅 倏忽变幻 D迥然 创造 不但 稍纵即逝 4下列语句中，没有语病的一项是（ ）A幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，以及
11、对人生意义的理解和评价。B生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。C学校抓不抓青少年理想教育的问题 ，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。D辽宁老工业基地的装备制造水平和技术队伍的素质通过神舟飞船上的一块块仪表板充分体现出来。 5补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （5 分）（1）虽有槁暴，不复挺者， 。 （荀子劝学）（2）鹏之徙于南冥也，水击三千里， ，去以六月息者也。 （庄 子逍遥游）（3）是故无贵无贱，无长无少，道之所存， 。(韩愈师说)（4）盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡， 。 （杜牧阿房宫赋 ）（5） ，
12、凌万顷之茫然。 （苏轼赤壁赋 ）（6） ，子无良媒。 （诗经卫风氓 ）（7） ，吾独穷困乎此时也。 （屈原离骚 ）（8）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世， 。 （诸葛亮 出师表 ） 6下列对有关文学名著的解说或分析，不正确的一项（ ） A 哈姆莱特中“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”的著名独白，刻画了主人 公极度困惑、痛苦挣扎的心理，也表现了人文主义理想者所面临的无奈和不幸。 B 红楼梦中，有这样一句 “一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕” ，其中“阆苑仙葩” 指的是宝玉， “美玉无瑕”指的是黛玉。 C艺术是一种生产劳动。艺术活动具有生产的性质， “艺术是一种生产劳动，是精神方面 的生产
13、劳动” 。 （谈美书简 ） D抄检大观园前，王保善家的在王夫人面前说晴雯的坏话。晴雯被王夫人叫来，因像个 “病西施” ，而被断定是“狐媚子” 。抄检怡红院时，晴雯把箱子一倒，任凭抄检。抄检过 后，晴雯被王夫人赶出，抱屈而死。 红楼梦 7.下面是雷雨中周朴园和鲁侍萍重逢时周朴园的语言，请用四个恰当的词语描述周朴 园的心理变化过程。 周朴园：你，你贵姓？ 周朴园：（抬起头来）你姓什么？ 周朴园：（忽然立起）你是谁？ 周朴园：（徐徐立起）哦，你，你，你是 周朴园：哦，侍萍？（低声）是你！ 周朴园：你来干什么？谁指使你来的？ 答：2014 届高三语文复习天天练 30 套（4）1.下列词语中加点的字，注音全都正确的是（ ） A 缥緗（pio） 恓惶（q） 孱弱（chn） 狡黠（xi） B 亲家（qng） 盗跖（zh） 棕榈（l） 擎弓（qng） C 笋条（sn） 列观（gun） 发髻（j
